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    為首的昂蘭一見到他,眼神相當(dāng)冰冷,然后就昂著頭:你是誰

    梅亞沒有理會(huì)他,直接無視掉他,然后,就到自己的座位上坐著,這昂蘭的表情不爽了,他大概是覺得自己的主權(quán)被人給侵犯了,他毫不猶豫地走到這梅亞跟前,站在上面看著下方學(xué)生的林知郎,表情比較淡,他右手推了推眼鏡,而梅亞則卻只是微微低下頭,然后,右手毫不猶豫地猛地一拍嘭!,然后,火龍直接從他身上爆發(fā)出來,往四周飛去,將這教室給弄得一團(tuán)亂七八糟,讓周圍的人們都被這股強(qiáng)大的力量給鎮(zhèn)壓住了,然后,梅亞就微微抬頭,冷淡地看著不遠(yuǎn)處的昂蘭,不過就是一個(gè)連魔法都不會(huì)使用的小鬼,別挨著我。

    說完后,梅亞就微微抬頭,看向林知郎:老師,這些人的天賦,垃圾之極,完全連被教的資格都沒有,完全不知道老師你為什么要教這些人。

    你!這昂蘭咬牙切齒,他身旁的人們也是咬牙切齒,他們都是高高在上的富家子弟,何時(shí)受過這樣的氣。

    可梅亞卻只是往右一看,然后盯著這昂蘭,他冷漠地說:不服氣那好,十五日后,你跟我決斗,在竟技場(chǎng)上,公開地用魔法決斗,如果你贏了我,那么,我就從這魔法學(xué)院里離開。

    你你!昂蘭身旁的跟班這樣說著,可昂蘭卻想到什么,一拍桌,好!比就比!你以為我會(huì)怕你開什么玩笑,我可是藍(lán)克家族的繼承人,是高高在上的昂蘭middot;藍(lán)克,你以為你贏得了我你可知道,我的父母是什么人是王室魔法師,他們實(shí)力超群,就憑你開什么玩笑。

    確實(shí),昂蘭少爺?shù)哪Хㄌ熨x確實(shí)高。

    只是平日里只是沒有展露出來。

    就是,一旦展露出來,實(shí)力比誰都高。

    他們這樣說著,昂蘭就微抬頭,眼神相當(dāng)冰冷。他們互相盯著,這時(shí),梅亞卻只是收回目光,林知郎這時(shí)候就進(jìn)來打斷他們繼續(xù)這樣僵持,他說:好了好了,大家都少說兩句話,別吵了。

    林知郎當(dāng)和事佬,可梅亞卻只是冷漠地說:就這個(gè)垃圾,想跟我比,簡(jiǎn)直就可笑。

    好了,梅亞,難道你忘記我曾經(jīng)教你的,要和善待人嗎林知郎笑了起來,可梅亞只是看著林知郎,隨后眼神更冷:我只記得,老師你曾說過,作為一個(gè)學(xué)生,連最基本的尊敬老師,聽老師的話都不會(huì),那么,那根本就連人都不是。

    啊。林知郎一臉苦笑:別、別說了,你再這樣下去,你會(huì)公然得罪他們的。

    老師,我并不在乎得罪與否,我來這里,本來就是因?yàn)槔蠋熌愕木壒?,不然,我還不會(huì)來這里。梅亞的眼神特別冰冷,他盯著那個(gè)昂蘭看:如果你不爽,不服,那就到時(shí)候公然決斗,我倒是想看看,到時(shí)候是你輸,還是我輸。

    說著,他倏地站了起來,他眼神相當(dāng)冰冷:我自幼年時(shí),就跟著老師學(xué),從小學(xué)習(xí),如今已經(jīng)十五歲半了,我跟著老師學(xué)習(xí)魔法卻已經(jīng)有九年了,我倒是不相信,我跟著老師學(xué)習(xí)了九年,還比不過你不成

    到時(shí)候你可別忘了,你輸了,就離開這所魔法學(xué)院。

    好,我會(huì)記住的。梅亞微微抿唇,然后,他看向林知郎,林知郎就微微推了推眼鏡,然后,他說:其實(shí),我并不希望我的學(xué)生打架,但是如果你們只要一直這樣安好,我會(huì)給你們申請(qǐng),但是真正的時(shí)間,是十五天后,還是二十天后,就不一定了,你們知道的,申請(qǐng)是需要時(shí)間的。

    反正也沒差幾天。梅亞微微側(cè)頭,他冷冷地看著昂蘭,只要我們決斗還在,我就會(huì)待到?jīng)Q斗那一天。

    那好,我現(xiàn)在就給你們?nèi)ド暾?qǐng)。林知郎這樣說著,就到外面去了,他在走廊上走著,遇到每一個(gè)學(xué)生就打著招呼,而在教室里,梅亞還在跟昂蘭互相盯著對(duì)方,然后,梅亞直接坐在自己的座位上,開始學(xué)習(xí)魔法,他翻著教科書。

    梅亞看教科書時(shí),相當(dāng)認(rèn)真,他將每排字都認(rèn)真地看一遍,平日里,他是老師,他拿的是老師的教課書,但實(shí)際上,他有些地方完全沒有理解到,他現(xiàn)在公然看學(xué)生的教課書,簡(jiǎn)直就是許多事情都能理解到一二,在學(xué)的過程中,還能夠自己擺下手勢(shì),看看是不是這樣使用。

    他相當(dāng)專注,完全把身旁的昂蘭給無視掉了,昂蘭的表情相當(dāng)不爽,偏偏他的座位跟梅亞挨得相當(dāng)近,他坐在梅亞的右邊,平日里昂蘭由于是富家子弟,因此,他的周圍很少有人,跟班又害怕得罪到他,而他又覺得身旁太擠,不舒服,跟班就在他的左手邊,昂蘭只是微微側(cè)頭,斜看著左邊的梅亞,梅亞正邊讀著書,邊擺著手勢(shì)。

    遠(yuǎn)邊的林知郎則是在申請(qǐng)完后,看到上面寫的時(shí)間后,他微微勾唇,心情愉快,嘴角都忍不住微微上揚(yáng),明明想要壓下來,但怎么都?jí)翰幌聛恚跀[手勢(shì)的梅亞,也心情好了起來。

    他們本來就是一個(gè)人,一方心情好了,另一方自然就心情好。

    林知郎一個(gè)人控制兩個(gè)人正行動(dòng)著,右邊一直觀察著自己的敵人的昂蘭,則是看著他笑起來時(shí),眼神相當(dāng)冰冷,然后他右手撐著下巴,他的表情相當(dāng)不愉快。

    很快,林知郎就回到教室里來了,老師還沒有進(jìn)門,梅亞就頭也不回地說:老師,你來了。

    一聽這話,林知郎就笑著說:唉呀,我家的梅亞耳力怎么那么好一下子就知道是我來了。

    林知郎在自己夸自己,可是毫不吝嗇,不愧是我家梅亞,怎么看完這教課書了

    看完了。梅亞之前作為林知郎時(shí),就已經(jīng)看完了教課書的第一冊(cè) 跟第二冊(cè)了,大致上內(nèi)容沒有什么區(qū)別,除了更方便理解,因此,他看的時(shí)候,除了加深理解外,就很快看完了,我需要后面的書。

    你學(xué)的那么快,可我沒有后面的書啊。林知郎搖頭,梅亞停頓了下,隨后,他就直接上前,用右手輕輕地捶了下林知郎的胳膊,然后,他歪下頭說:老師,我想看。

    他這樣的另類賣萌方式,卻讓林知郎自己愉悅了自己,他反正就是這樣給自己設(shè)定的,自己的拳頭一捶就把自己給萌到了,然后,梅亞開口要什么,他什么都給。

    這樣的設(shè)定,讓他會(huì)相當(dāng)方便,他到時(shí)候,他就可以借著寵梅亞的名頭,到處亂逛。

    一想到這些,林知郎臉上的笑容就更真誠(chéng)了,他笑著揉了下梅亞的腦袋,霉亞沒有什么表情,只是淡淡地說:我要看書。

    好,我家的小梅亞想要什么,我都給!林知郎笑得相當(dāng)燦爛,而梅亞則似乎因?yàn)檫@笑容的緣故,嘴角微微勾起,然后露出了甜蜜的笑容。

    可實(shí)際上,這貨一直在想待會(huì)兒可以打著這個(gè)由頭,去到處翻書,買書,把這整個(gè)魔法學(xué)院逛一圈之類的事。