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筆趣閣 - 歷史小說 - 明梟在線閱讀 - 第十一章,論各種三角形

第十一章,論各種三角形

    在確定了以當(dāng)“大儒”為目標(biāo)之后,提高應(yīng)考能力的訓(xùn)練卻沒有任何放松,甚至還更加緊了一些。畢竟,這是個(gè)看功名的時(shí)代,大儒固然不一定要當(dāng)首輔做大官,但是功名還是必不可少的。若論大儒,明朝怕是沒人比王陽明更有資格稱作大儒了,而王陽明先生雖然沒能考個(gè)進(jìn)士及第,但也是進(jìn)士出身里面的第七名了。當(dāng)然,王陽明先生的這個(gè)進(jìn)士也是考了好些年才考上的。

    到了八月份,王先生就開始讓鄭森進(jìn)行時(shí)文訓(xùn)練了,一開始是單向的訓(xùn)練,諸如破題什么的,再后來就是分段的寫作,到了快到年底的時(shí)候,鄭森終于完成了他的第一篇八股文。

    “阿森你的這篇文章,還是管不住自己,寫著寫著,又冒出自己的立論了。阿森,時(shí)文是要代圣賢立言,不是為你自己立言!就是陽明先生,在考科舉的時(shí)候,也是要按照朱子的注解來作文的。唉!你這也真是……”王先生咬著牙罵道。

    “先生,我前次聽您講‘知行合一’,《大學(xué)》八條目也極重‘誠意’,我心里是這樣想的,若是不這樣寫,那豈不是意念不誠,意念不誠,心術(shù)就不正,那怎么能代圣賢立言?”鄭森卻有意的在哪里硬拗。

    “唉!你這孩子,叫我說什么好!這和誠意正心是一碼事嗎?”王先生氣的胡子都飄起來了,“時(shí)文要考的不是你怎么想,是你覺得朱子會(huì)怎么想!這就像我問你,阿英和小武說了些啥,你該答什么?自然是回答說阿英說了些什么話,而不是你說了些什么話。這是一回事嗎?所以你寫時(shí)文,就是在轉(zhuǎn)述朱子的想法,不是在講自己的想法!我說你這孩子,在這事情上,怎么就這樣鉆牛角尖呢?”

    聽了這話,鄭森并沒有立刻回應(yīng),而是低下頭想了想,過了一會(huì)兒才說:“老師說的乃是正理,這里是學(xué)生想歪了。”

    “你這小子,如今知道自己想歪了!”王先生哈哈大笑了起來,看得出駁倒了鄭森的謬論讓他很是高興,“如今你既然知道自己的想法錯(cuò)了,那就該知道在寫時(shí)文的時(shí)候,真正的‘知行合一’當(dāng)是如何了吧?”

    “學(xué)生知道了。”鄭森點(diǎn)點(diǎn)頭說。

    “你呀,真讓然頭疼!”王先生說,“那就把這篇文章拿回去再寫一遍?!?/br>
    ……

    送走了鄭森,王先生關(guān)上族學(xué)的門,走進(jìn)了自己的小院,他的妻子劉氏迎了上來,笑道:“今天怎么又這么晚?”

    “還不是鄭森那個(gè)小子,讓他寫篇時(shí)文,他就在那里胡說八道。所以我就把他好好的罵了一頓,呵呵……”王先生頗為得意的對妻子說。

    “我說你也是有意思,罵一個(gè)小孩子罵得這么起勁,罵完了還這般得意,簡直就像是一個(gè)小孩子玩游戲贏了另一個(gè)小孩子一樣?!眲⑹先滩蛔?,便也諷刺了丈夫一句。

    “你說的也不是沒有道理?!蓖跸壬灰詾殁瑁炊χ卮鸬溃骸爸皇悄悴恢?,這孩子和一般孩子不一樣,你不能把他當(dāng)孩子看。這孩子將來要做圣賢的。如今我能趁著他還沒成圣賢,先壓他一頭,豈不是人生快事?”

    “這話也太嚇人了吧?”劉氏不以為然的搖搖頭,“也就是個(gè)八九歲的小孩子而已,俗話說,‘小時(shí)了了,大未必然’。何況是圣賢?”

    “鄭森這娃子可不是那種‘小時(shí)了了’的聰明,是有智慧。神童有兩類,最常見的是駱賓王、王戎那樣的聰明伶俐,不過鄭森不是這樣的,如果要我找個(gè)類似一點(diǎn)的神童,孔融可能更像一點(diǎn)。嗯,你別笑,我說的不是說‘君小時(shí)必了了’那時(shí)候的孔融,而是留下張儉,一門爭死時(shí)候的孔融。而且,說到伶俐處,他也不差,加上又極其用功……老實(shí)說,就算文章,阿森也不差,如今他雖然只有八九歲,但這寫的文章,其實(shí)已經(jīng)不比一些秀才的差了,雖然文字上問題還多,但至少不向別人那樣空洞無物,不知所云?!蓖跸壬@時(shí)候倒是夸獎(jiǎng)起鄭森了。

    “那你還痛罵他?好像這些學(xué)生里你罵的最多的就是他了吧?”劉氏笑道。

    “這孩子,有子路之風(fēng),真正的聞過則喜。況且你看孔子的弟子中,誰挨罵最多?子路挨罵最多了是不是?但是子路卻是夫子最喜歡的學(xué)生之一了。除了顏回,孔子最喜歡的學(xué)生恐怕就是子路了。”

    你要是去翻看論語或是禮記,子路出場,很少有不被孔子批評的時(shí)候。但是衛(wèi)國內(nèi)亂,子路被殺的消息傳來后,孔子悲痛之極,甚至到了“逾禮”的地步。按照《禮記檀弓》中的記載:“孔子哭子路于中庭,有人吊之,而夫子拜之。既哭,進(jìn)使者而問故。使者曰:‘醢之矣?!烀蝉??!币勒罩芏Y,于中庭而哭,是哭師之禮,有人吊而拜,則是以喪主自居。這哀痛程度,完全不亞于顏回去世的時(shí)候。

    劉氏也是出自書香門第,聽丈夫這樣一說倒也明白了,于是她也正色道:“鄭森既然有這樣的資質(zhì),你這做老師的,倒是的確該把他盯緊一點(diǎn),切莫荒廢了人家?!?/br>
    “這還用你說……”王先生卻又笑了起來。

    ……

    王先生一心以為鄭森極為用功,那是因?yàn)樗诮淌卩嵣端臅返臅r(shí)候,鄭森的發(fā)問和回答都頗有深度。他并不知道,來自后世的鄭森,接觸過很多其他同樣深刻的思想體系,見識和思維的深度早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了一般的學(xué)子,在他看來鄭森能提出那些問題,能有那樣的思考,那一定是非常用功的結(jié)果,于是在他的想象中,鄭森回了自己的小院里,一定是點(diǎn)上了蠟燭,在認(rèn)真的研究那些儒家經(jīng)典,甚至頭懸梁而錐刺股也是頗有可能的。所以,有那么一次,在中午練字的時(shí)候,鄭森忍不住的有點(diǎn)打瞌睡,王先生看見了,當(dāng)然并沒有像某個(gè)笑話中那樣,對其他同學(xué)說:“你們呀,一些字就打瞌睡,看看人家鄭森,人家打瞌睡都在寫字,不知道比你們高明到哪里去了!”而是將他叫起來批評了一通。可是轉(zhuǎn)過頭去,王先生卻進(jìn)到里屋里,給鄭森泡了一杯濃茶。而且晚上講授經(jīng)義的時(shí)間也比往常要短不少。

    鄭森每天回到小院里,也的確是在挑燈夜戰(zhàn),不過并不是真的在認(rèn)真研究儒學(xué),而是在忙著學(xué)拉丁語并翻譯那本《論各種三角形》,以及代替自己的父親給傳教士湯若望寫信。

    《論各種三角形》是歐洲第一本系統(tǒng)的研究三角學(xué)的書籍,在數(shù)學(xué)史上的地位不低,但要說難度,卻絕對不算難,至少在鄭森看來,這種程度的內(nèi)容根本算不上難。事實(shí)上真正花時(shí)間的倒不是對原文的翻譯,而是借著翻譯所做的注解。

    《論各種三角形》中提出了正弦的概念,而在鄭森給它做的注解中,依照后世的習(xí)慣,引入了坐標(biāo)系以及代數(shù)手段加以分析,這也導(dǎo)致了在后來的歷史上,關(guān)于坐標(biāo)系和解析幾何方法的發(fā)明權(quán)的爭論。歐洲各國大多堅(jiān)持認(rèn)為笛卡爾是坐標(biāo)系和解析幾何的創(chuàng)始人,并將直角坐標(biāo)系稱之為“笛卡爾坐標(biāo)系”;而東方國家則大多認(rèn)為鄭氏父子是坐標(biāo)系和解析幾何的開創(chuàng)者,于是稱直角坐標(biāo)系為“鄭氏坐標(biāo)系”。就像“畢達(dá)哥拉斯定理”和“勾股定理”一樣。

    而要做這個(gè)事情,這里面涉及到的東西就多了。結(jié)果這個(gè)注解的篇幅比起《論各種三角形》的原文還要長得多。結(jié)果直到十一月,這個(gè)事情才算是基本成型了。而在這期間,鄭森也不斷的通過書信的方式,把這些東西陸陸續(xù)續(xù)寄回給了自己的父親。

    這些在鄭森眼中并不算難的數(shù)學(xué)問題,在鄭芝龍看來就如同天書一般,他倒是也略約的研究了一下,最前面的部分倒是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的懂了一點(diǎn),至于后面的部分,就基本看不明白了。尤其是是鄭森開始寄回他為《論各種三角形》做的注解的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn),看《論各種三角形》他倒是能看懂不少,而且有些東西,他覺得在指揮航海的時(shí)候好像也用得上,但是鄭森的那個(gè)注解,他就完全看不懂了。

    “你說這個(gè)臭小子在搞什么玩意兒!這也能算注解?媽的他不做這個(gè)注解,老子還能看懂一點(diǎn),他這一作注解,我反而什么都不懂了!”

    依照鄭森和鄭芝龍?jiān)戎贫ǖ尿_名聲的計(jì)劃,鄭芝龍先將《論各種三角形》的譯本通過耶穌會(huì),寄給了正在北京的當(dāng)欽天監(jiān)的湯若望,順利的和湯若望拉上了關(guān)系。

    和一切傳教士一樣,湯若望對于那些有錢有地位,而又對“西學(xué)”感興趣的人都是非常重視的,他認(rèn)為只有透過這些人,才能讓天主教在中國有更好的傳播。如今福建的大富豪鄭家表現(xiàn)出了這樣的善意,湯若望當(dāng)然覺得自己必須牢牢的抓住它。

    湯若望在中國也好些年了,對于中國的情況也有相當(dāng)深刻的了解了。他知道鄭芝龍雖然富有,但在政治地位上卻并不高。他也明白鄭芝龍將這東西寄給他,多半是想要通過他巴結(jié)徐光啟。雖然自從登萊之亂,徐光啟的學(xué)生孫元化壞了事,導(dǎo)致徐光啟也受到一定的拖累,不過他的地位和影響至少目前還不是鄭芝龍能比的。

    于是湯若望便將這部作品交給了徐光啟。然后,嗯,麻煩就來了……