非正常召喚[全息]_分節(jié)閱讀_137
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“第二個問題,我是我嗎?”季川繼續(xù)繞口令,“如果我是我,那么我又是誰?如果我不是我,那么我又是誰?” “很好,我確定咱們的審題已經(jīng)很充分了?!标戯w已然被繞暈,黑著臉總結(jié)道。 “還有‘我’的身份和脫出這個副本有沒有關(guān)系,系統(tǒng)只是說幫著拆樓,可仔細(xì)想想,我們從現(xiàn)實行動上來說沒辦法達(dá)成‘拆樓’這個概念,所以怎么拆現(xiàn)在也是一個問題?!痹诩敬ㄖ螅瑫r間繼續(xù)分析系統(tǒng)提示里面明顯的漏洞,“總之,目前的一切都還很矛盾,我總覺得我們的目的并不是拆樓?!?/br> “而且我也不認(rèn)為,我們的身份是考察團(tuán)。”季川說出了一句他自己都不知道有多可怕的話,“如果我沒猜錯,我們之間或者我們跟這所學(xué)校,應(yīng)該還有著別的關(guān)系。” “什么關(guān)系?”陸飛緊張的問。 “不知道。”季川說完往后面一靠,半躺在了沙發(fā)瞇起眼睛進(jìn)入中場休息。 “不知……”陸飛提著的半口氣跟被砸了下去似的,過了好一會兒氣兒順了才問,“那怎么辦?從哪兒查?” “既然讓拆樓,廢校舍那邊應(yīng)該有線索,那個陳老師不是說明天會帶我們過去?”時間見到季川躺了下來突然起身走進(jìn)屋內(nèi),沒多久抱了床被子出來蓋在了他身上,繼續(xù)若無其事的說,“那邊雖然危險,但線索應(yīng)該也不會少?!?/br> 系統(tǒng):叮咚!直播間觀眾給你您打賞了100張紙錢! 直播間觀眾給您打賞了50捆香燭! 直播間觀眾給您打賞了10個銀元寶! 直播間…… 季川:“……石見你夠了啊!” 耳邊叮叮當(dāng)當(dāng)響個不停,季川終于忍無可忍對著時間吼了起來。他聲音不小,又帶著氣,所以陸飛和時間并沒能捕捉到他對于時間兩個字的發(fā)聲上有了并不是因為生氣走音而產(chǎn)生的改變。 “不好意思,我可能有點服務(wù)性人格,沒忍住?!泵鎸Πl(fā)脾氣的季川,時間并不惱火,相反他好像還覺得挺有意思,“畢竟我覺得還是受了你的照顧,錢有地方花,人可不是想找就能找的,游戲我又不太懂,只能從這方面幫幫你。” 季川被他財大氣粗且不要臉的發(fā)言驚到了,他哪兒聽眼前這人說過這種敗家的話,忍不住的就想等下了游戲找他媽告狀去…… 然后他才驚覺自己已經(jīng)離家出走很久了…… 季硯:逗我的傻弟弟真開心! 咚咚。 季川的第二吼還沒發(fā)出來,屋內(nèi)突然傳來敲門聲,幾人對視了一眼,第一時間竟然沒人敢答應(yīng)。 “有人嗎?是我啊,剛帶你們過來的陳老師!”門外那人先是報了自己的姓名,站在門外講,“該吃晚飯了,留校老師在食堂吃,我來叫你們過去。” “哦,知道了,馬上來?!甭牭酵饷嫒说膩硪猓敬☉?yīng)了聲,然后對陸飛他們講,“走吧,看看能不能發(fā)現(xiàn)什么線索?!?/br> 出去下到一樓的時候發(fā)現(xiàn)大家都在,看人齊了,陳老師帶著他們往食堂走,而山獅依舊不見蹤影,就好像根本沒他這人一樣。 無論是考察團(tuán)的人數(shù)也好,還是校長的態(tài)度也好,哪個地方都沒表明需要山獅這么個人的存在。 留宿的老師并不多,大多都是上了點兒歲數(shù)的,等他們落座之后竟然還看到了校長在一個人默默的吃飯。 奇了怪了嘿,校長這種人物竟然還能一個人吃飯,竟然沒人上趕著拍馬屁,這個學(xué)校的老師們骨子里倒是自有一種勇氣。 但是很快,季川就發(fā)現(xiàn),校長不但在一個人吃飯,其他的老師在看向校長的時候表情似乎都不怎么愉快,就連陳老師都帶著他們遠(yuǎn)離了校長所在的那個位置。 “你們不喜歡校長嗎?”福爾慕斯多機(jī)靈啊,很容易就發(fā)現(xiàn)了這個問題。 “啊?不喜歡誰?”陳老師還在吸著面,聞言茫然的抬起頭。 “校長?!备柲剿怪貜?fù)了一遍自己的問題,“這里的每一個人似乎都在躲著他,像躲一尊瘟神一樣。” “那當(dāng)然啊。”陳老師放下了筷子,一副‘你是不是在跟我開玩笑’的表情,“誰會喜歡一直想著把你開除的老板呢?” “啥?”苦杏仁覺得自己好像沒聽懂,“你說他要開除誰?” 他嗓門稍微有點兒大,引得不遠(yuǎn)處的一名老師厭惡的往這邊看了一眼,苦杏仁瞬間熄火了。 “嗨,都是我聽說的,不一定是真的?!标惱蠋煍[擺手,繼續(xù)往嘴里塞面條,一邊塞還一邊沖他們擠眼,神神秘秘的問,“別說我們了,說說你們吧,你們其實根本就不是考察團(tuán)的人,對不對?” 一句話讓除了季川他們?nèi)齻€之外的人都愣了,他們你看看我我看看你,誰也沒能回答出陳老師這個問題。 作者有話要說: 感謝為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉[營養(yǎng)液]的小天使: