說完后，他沖著夢(mèng)見一笑，“我們可是很少中途加人的，不過格洛麗亞小姐拿到了全美音樂大賽的少兒組冠軍，才華橫溢，對(duì)這樣的人，我們是非常歡迎的。”

    “現(xiàn)在，讓我們嘗試磨合?！?/br>
    “相信格洛麗亞小姐不會(huì)讓我們失望?！?/br>
    語氣雖然是客氣，可內(nèi)容卻是充滿了考驗(yàn)意思。

    ——他們已經(jīng)磨合了那么長(zhǎng)時(shí)間，讓他們所有人都去配合夢(mèng)見顯然不現(xiàn)實(shí)，只能是夢(mèng)見去融入他們的節(jié)奏。

    如果無法融入，那很遺憾，就是她拿到了榮譽(yù)，恐怕也要離開。

    夢(mèng)見輕點(diǎn)了下頭，示意自己聽到了。

    格雷森做了個(gè)手勢(shì)，輕快的鋼琴聲先響了起來，隨后是小提琴，豎笛，豎琴，薩克斯大提琴……

    喬納森的余光的看著夢(mèng)見。

    忽的就看到了她眉心似乎微微一皺。

    嗯？

    然后就看到她拿起了琴弦，幾乎是在樂曲的第一小節(jié)結(jié)束，她已經(jīng)完美的融入了樂曲的演奏當(dāng)中，沒有任何的停滯，如何和他們配合過千萬遍一般。

    而事實(shí)上，這才是他們第一次配合。

    完全沒有掉出他們的節(jié)奏。

    果然是拿了全國(guó)冠軍的水平啊。

    不止是喬納森覺得驚訝，就是格雷森也覺得十分驚喜，天知道他覺得至少要這樣練習(xí)過兩遍，夢(mèng)見才能完美的融合進(jìn)來。

    第一遍效果就這么好？！這難道就是全美冠軍的水平？

    激動(dòng)之下，格雷森在第一遍合奏結(jié)束，就直接眼睛放光的夸獎(jiǎng)，“哇，很好！非常好！格洛麗亞小姐，你真的是出乎意料的棒！果然是羅伯特老師夸獎(jiǎng)的天才！”

    “第一遍就這么好，很好，我宣布，格洛麗亞小姐，你是我們樂團(tuán)的正式一員了！”

    他心情大好之下，直接問道，“第一次合奏，有什么感想？”

    是不是很激動(dòng)，很興奮？

    他雖然沒有關(guān)注，可也知道轉(zhuǎn)校生的在最開始的時(shí)候，并不會(huì)太好過，可現(xiàn)在已經(jīng)是過去式了！加入了他們樂團(tuán)，難道還會(huì)擔(dān)心無法融入？

    好吧，他也沒有指望夢(mèng)見有什么熱情的回應(yīng)，畢竟看她樣子就并不像是熱情開朗的人。

    誰知道卻見夢(mèng)見點(diǎn)了點(diǎn)頭，“確實(shí)有一些感想?！?/br>
    不等格雷森說話，“第三小節(jié)，鋼琴?gòu)楀e(cuò)了一個(gè)音，第五小節(jié)我左邊第三位的小提琴走音……”

    她慢條斯理的說出自己的感想。

    格雷森：“……”

    珍妮弗：“……”

    喬納森：“……”

    所有人都震驚的要失語，本來輕松的氛圍逐漸冷肅了下去，在一片僵硬當(dāng)中，一個(gè)聲音打破了沉默，“這都能聽得出來？你難道是絕對(duì)音感？”

    絕對(duì)音感？

    這個(gè)詞一出。

    所有人都陡然一僵后，忽的睜大了雙眼，齊刷刷的看了過去，宛如在看一個(gè)活著的奇跡。

    絕對(duì)音感，很多人可能會(huì)對(duì)這個(gè)詞匯陌生，可如果聽到另一個(gè)名字，就會(huì)知道它代表的意義。

    ——路德維?！し病へ惗喾摇?/br>
    再或者是莫扎特，他們?cè)谝魳肥飞先〉萌绱溯x煌奪目的成就，足以證明這天賦是如何的珍貴。

    如果是擁有絕對(duì)音感，他們完全理解為什么夢(mèng)見會(huì)在學(xué)習(xí)大提琴時(shí)如此快速的上手。

    他們雖然沒有見過，自己也不曾擁有，可是從老師也聽說過?。?/br>
    誰想過有朝一日，能看到活的啊？！

    這一刻，這些紳士小姐們完全把矜持丟到了一邊，也完全不在乎自己之前的合奏被挑剔，快步走到了夢(mèng)見身邊。

    “哇，你怎么聽出來的？”

    “真的可以隨便什么都能聽出來？”

    “啊，我要去和瑪麗說，我居然認(rèn)識(shí)了一個(gè)絕對(duì)音感！”

    就是格雷森在最初的失態(tài)后，大喜，“格洛麗亞小姐！請(qǐng)務(wù)必留在我們樂團(tuán)，相信有了你，我們?cè)趯W(xué)年末的演奏必定更上一層樓?！?/br>
    態(tài)度完全轉(zhuǎn)變，也沒有學(xué)長(zhǎng)的高傲了，眼神熱烈的仿佛要把夢(mèng)見融化。

    珍妮弗在旁邊，嘖嘖了兩聲，臉上也帶上了驚奇，“竟然是絕對(duì)音感，真的想不到?！?/br>
    她心道雪莉輸?shù)牟辉?/br>
    她身邊的喬納森則是帶著些不可置信的看向了夢(mèng)見。

    絕對(duì)音感？

    她竟然是絕對(duì)音感？！

    本來他覺得珍妮弗之前的話是無稽之談，可現(xiàn)在忽然覺得這極有可能成真了。

    ——一個(gè)擁有絕對(duì)音感的樂隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)，會(huì)有人拒絕嗎？

    喬納森感覺到了危機(jī)！

    而這樣的危機(jī)感，在一次小測(cè)后，達(dá)到了最高。

    布蘭特總共設(shè)置九門課程，語言藝術(shù)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，社會(huì)研究，健康衛(wèi)生，美術(shù)，音樂，體育，禮儀。

    這些課程加上課外活動(dòng)的分?jǐn)?shù)，就是你學(xué)年的成績(jī)。

    而這次小測(cè)夢(mèng)見的語文，數(shù)學(xué)，健康衛(wèi)生，科學(xué)，四門課已經(jīng)都拿到了滿分。

    要知道她剛?cè)雽W(xué)不久的那次測(cè)試，堪稱是慘不忍睹。

    這才一個(gè)學(xué)期未到，四門課的成績(jī)，已經(jīng)拿到了滿分！就算只是小測(cè)，那也已經(jīng)非常厲害了！

    音樂不用說，她的最后成績(jī)一定非常高。

    禮儀課她的社交舞一直被老師稱贊。

    社會(huì)研究因?yàn)樗毕酥暗幕顒?dòng)，分?jǐn)?shù)不高，不過下學(xué)期就不好說了。

    那就剩下美術(shù)課，體育課。

    喬納森的臉?biāo)坪醢櫟暮軈柡α恕?/br>
    相較于他的復(fù)雜，其他人的反應(yīng)就十分直接了。

    成績(jī)厲害，有出色的特長(zhǎng)，背景至今不明，可舉止得體，又被校園樂隊(duì)邀請(qǐng)參加，對(duì)四年級(jí)二班的人來說，這已經(jīng)是夢(mèng)見證明自己的結(jié)果，之前和整個(gè)班級(jí)仿佛隔著的那層薄薄的膜就這么消失了，一些人也不在乎她的冷淡了，自己跑去和她說話。

    “格洛麗亞，下次數(shù)學(xué)課，我們可以一個(gè)小組嗎？你的數(shù)學(xué)真的好厲害?！?/br>
    “格洛麗亞，下節(jié)禮儀課，我們可以做搭檔嗎？我早就想說了，你的舞步簡(jiǎn)直太漂亮了！”

    “我推薦你用這個(gè)牌子的顏料，我保證很好用！”

    “格洛麗亞，我聽說你有絕對(duì)音感，是真的嗎？”

    第6章 006

    喬納森對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很重視。

    在充實(shí)的學(xué)業(yè)當(dāng)中分出了一部分精力去關(guān)注這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    夢(mèng)見無疑是個(gè)很安靜的人，就算初步被接納，也沒見她在課間時(shí)光和別人打鬧，多是拿出一本厚厚的書再看，或者是帶上耳機(jī)不知道再聽什么。

    喬納森裝模作樣的從她桌子前路過，看到那本厚厚的書赫然是——《全球通史（二）》

    并不是少兒版的，而是完整成年版，上面的圖稀少，復(fù)雜的單詞一個(gè)接著一個(gè)，龐大的信息量讓人看一會(huì)兒就頭昏腦漲，然后他還發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)小一號(hào)的字典，夢(mèng)見時(shí)不時(shí)的翻動(dòng)一下，可以想象這是遇到了不熟的單詞。

    他忽然明白夢(mèng)見為什么在語文上進(jìn)步這么快，最近頻頻被夸贊。

    他呆了下，假裝無意的要從她身邊繞開。

    第二天他的書架上也多了一整套厚度可以砸死人的《全球通史》。

    第二次從她位置旁繞過的時(shí)候，夢(mèng)見剛好把耳機(jī)拿下來，他比較熟悉的單詞的從耳機(jī)里傳來。

    “eswarsehrbeiihnen，aberleidermussichietztgehen……”

    德語！

    她居然是在學(xué)德語！

    驚訝之下，讓喬納森第一次對(duì)她開口，“你在學(xué)德語？”

    學(xué)校是有學(xué)生自發(fā)組成的語言班，可實(shí)際上，對(duì)學(xué)習(xí)一門語言并沒有強(qiáng)制要求。

    夢(mèng)見看了他一眼，對(duì)這位校園王子的主動(dòng)搭話沒有受寵若驚的意思，“顯而易見?！?/br>
    喬納森本來是好奇她怎么忽然想學(xué)德語了——?jiǎng)倓偮牭降拿黠@是剛剛?cè)腴T，開口時(shí)忽然改了口，“為什么是德語？”

    法語更受歡迎，其次是西班牙語。

    這兩門語言在學(xué)校社團(tuán)人數(shù)最多。

    夢(mèng)見道，“因?yàn)槲艺J(rèn)為，德語更有用?！?/br>
    聞言，喬納森不服，“西班牙語在北美更有用。”

    隨著拉美移民的增多，西班牙語已經(jīng)演變成了北美第二大語言。

    夢(mèng)見道，“我并沒有說是在北美的作用?！北蝗绱朔瘩g，她也沒有絲毫生氣的意思，“我之前剛剛看完《百科全書：政治經(jīng)濟(jì)篇》，全球的主要政權(quán)組織，經(jīng)濟(jì)組織?！?/br>
    “北美，歐盟，東亞三個(gè)最有存在感的地方?！?/br>
    “我們距離歐盟更近，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更緊密，我對(duì)它很感興趣。歐盟的中心是德法，法國(guó)是名義上的領(lǐng)導(dǎo)者，德國(guó)是實(shí)際上的領(lǐng)導(dǎo)者，如果我想深入的了解這個(gè)組織，學(xué)習(xí)德語應(yīng)該會(huì)更有幫助。”

    喬納森：“……”

    布蘭特是典型的精英教育，在課業(yè)上從不放松，除了學(xué)校，絕大多數(shù)人還有各種家庭教師補(bǔ)充教育。