金諾眼中閃過一絲狠戾，慕銀，不僅讓他的計劃失敗，還受到了二殿下的訓斥，陛下的遷怒。他父母更是狠狠地教訓了他一番，讓他不許再辦這種聚會，甚至還說他以后的假期禁足。

    這口氣，他不可能咽得下去。

    去看看。金諾解下拳套，從臺上翻下來。

    一連幾天，赤六的學生從最初的不斷嘗試，仍然沒有人過得了，他們私下都已經開始懷疑這到底有沒有人能夠做到，對他們伴生獸的進階又有沒有用。

    雖然沒人敢在秦朗面前提出疑問，但從他們的表現上就看得出他們沒有盡心。

    秦朗看在眼里，什么也沒說，只關注著仍然堅持認真完成任務的幾個。

    其中最有潛力的是元佑，最認真努力的是元恒，看似認真其實最敷衍的就是慕銀了。

    分.身和真身來回切換，甚至再多變幻出幾個也不存在難度，這種測試對慕銀來說沒有什么意義。

    所以他和別的學生一起在完成時，其實一直和秦朗在說話，傳音入密這種技能用來說悄悄話什么的，非常方便。

    一般慕銀和秦朗說這種悄悄話的時候，系統都會藏起來安靜如雞，避免被發(fā)現。修真小說里總有一些寶物藏著這樣那樣大佬的靈魂，然后被這樣那樣的主角發(fā)現。

    雖說慕銀還沒有能發(fā)現系統的境界，但以防萬一，還是謹慎些好。

    朗朗，晚上我?guī)闳ピ粕显趺礃幽姐y的聲音是少年的清爽，完全聽不出半點yin.靡。

    然而秦朗聽見這話瞬間聯想到的卻是滿屏的馬賽克。

    云上想想就覺得赤雞。

    不過驕傲的秦朗對于被慕銀壓始終存在點不情愿和別扭，所以每次，他都不是完全自愿的。

    屆時聽見慕銀充滿暗示的話，他的反應便是充耳不聞，只嚴肅著一張帥氣的臉，看著學生們。

    慕銀見他不理自己，又繼續(xù)道：這邊的夜晚很漂亮，想和朗朗一起看星星。

    好的，經典的看星星約會，秦朗表示自己要忍不住說話了。

    朗朗又無恥地向他撒嬌了。

    秦朗輕皺了皺眉，回他：預測說今晚有暴雨。

    哦，那就不去云上了。慕銀的聲音聽起來也沒有多少失望。

    秦朗覺得慕銀沒那么好打發(fā)。

    果然很快就聽見他說：那我?guī)闳ロ殢浛臻g里泡靈泉吧，靈泉靈氣純粹，對你的身體大有好處。

    秦朗放在腿上的手不自覺動了動，慕銀遠遠地望見了秦朗這個小動作，再接再厲，又這樣那樣地描述了一番靈泉的用途，期待地看著秦朗。

    秦朗瞥開視線看向快要成功通過的元佑，淡淡回道：再說吧四舍五入也就是同意了。

    慕銀喜上眉梢，正高興著就發(fā)現了訓練場外來了一些赤翼其他班級的學生們。

    那些人看著場上玩著各種幼稚游戲的他們，紛紛露出嘲笑和譏諷，這使得那些本就不太用心的學生更覺羞恥，好些個都停下來不愿再繼續(xù)。

    秦朗掃了這群不請自來的學生一眼，朝自己那幾個低著頭覺得丟人的學生低怒道：我什么時候叫你們停下了繼續(xù)，不想繼續(xù)的就給我滾。

    雖說秦朗聲音不大，但聽得出來他很生氣，而且這也是他第一次說這么重的話。

    秦朗積威已久，發(fā)怒時的氣勢沒幾個受得了，就連站在一邊嬉笑著看熱鬧的也紛紛收斂起來，更別說挨罵的那幾個，都低著頭頂著別的班的目光和秦朗的怒氣，壓力山大繼續(xù)著重復著。

    本來秦朗這會兒正火著，也沒人敢惹他，但金諾本就是來沒事找事的，他朝秦朗提出疑問：秦教官，您讓他們做的什么，這不是進階課嗎

    秦朗輕皺著眉，不耐煩地回他：你也知道這是進階課，當然是為了進階。你們來干什么的，自己沒課嗎

    金諾恭敬道：有的，這會兒我們都是休息時間所以過來看看，以前就知道秦教官二十歲就讓自己的伴生獸進到五階，所以大家都想來您的進階課學習。

    然而他的恭敬很快變成了質疑和不屑，不過沒想到您的課竟然如此特別。

    秦朗不怒反笑，轉動著自己手上的扳指：金諾，聽說你是赤一的第一伴生獸也已經有四階，不如你來做個示范給赤六這群蠢才們看看反正只是些小游戲。

    金諾挑挑眉，捋了捋囂張的紅發(fā)，先聰明的給自己找了條后路，好啊，不過我都十幾年沒玩過這些了，可能有些生疏。

    秦朗看著自己的學生：休息時間五分鐘，都看看金諾是怎么做的。仿佛是個差班班主任請了尖子生在黑板上給他們當眾解題。透著對他們不成器的失望與希望他們從尖子生解題中能得到一點進步的期望。

    訓練場的學生自覺給金諾讓開了路。

    金諾的眼睛在場上轉了一圈，看向慕銀，問他：學弟，你選的是哪個項目。

    慕銀悠閑地看著他：都玩過。

    金諾看了看幾種游戲，隨便選了一樣看了合格條件后便開始了。

    他選擇的是和伴生獸一起擊破。雖然氣勢和動作和時間的把握都算不錯，但他也沒有完成九十九個，也沒有達到與伴生獸完全一致。不過肯定是比赤六的要表現的好得多。