許多學(xué)生都喜歡逛論壇，然后幾乎每個(gè)班級(jí)都有自己的群，人們把帖子地址發(fā)到各自班級(jí)群里。

    唐冰所在的六班，還有林遙、賀哲的班級(jí)，相互間隔不久，班級(jí)群里出現(xiàn)同一個(gè)網(wǎng)址，眾人點(diǎn)擊帖子，聽(tīng)到了唐冰激動(dòng)的聲音。

    六班的人基本一瞬就知道那聲音是唐冰的，其他班級(jí)的人，雖然和唐冰不熟，但貼子里有高三六班的人出現(xiàn)，表明那就是唐冰。

    唐冰的手機(jī)，數(shù)分鐘后開(kāi)始被各種短信轟炸。

    唐冰，是你嗎

    你說(shuō)謊，污蔑二班的賀哲，為什么

    你不喜歡賀哲，欺騙對(duì)方和對(duì)方在一起，現(xiàn)在又這樣陷害賀哲，唐冰你真惡心。

    不要臉

    其中一些話(huà)帶著明顯的侮辱性質(zhì)。

    唐冰驚恐地瞪圓了眼，看著或熟悉或陌生的人給她發(fā)送信息。

    甚至有個(gè)人給她打電話(huà)，唐冰手猛地一抖，手機(jī)掉落在地上。

    鈴聲一直響，在深暗的黑夜里，仿佛洪水猛獸一樣。

    唐冰慌慌張張下床，一把撿起手機(jī)，手忙腳亂將手機(jī)給關(guān)機(jī)。

    周遭瞬間陷入一片死寂，無(wú)邊的冰冷鉆進(jìn)唐冰身上每個(gè)毛孔里，她冷得牙齒都咯咯打顫，直接靠著病床坐了下去，坐在冷硬的地磚上。

    雙臂環(huán)抱著兩腿，唐冰眼神慢慢空洞和呆滯起來(lái)。

    下一刻天堂，下一瞬地獄，唐冰嘴角無(wú)意識(shí)地抽搐著。

    她想剛才離開(kāi)的那人，完完全全就是披著天使皮囊的惡魔，從頭到尾對(duì)方都在騙她，利用她。

    她恨他，從來(lái)沒(méi)有哪一刻像現(xiàn)在恨他。

    唐冰笑著，然后淚流滿(mǎn)面。

    寧高這邊發(fā)生了什么事，賀哲在第一時(shí)間就知道了，論壇帖子是田洪明給他的，相比其他人在意唐冰對(duì)他的誣陷，賀哲卻是從音頻中，發(fā)現(xiàn)了別的問(wèn)題。

    例如，他在想，音頻是誰(shuí)錄的，唐冰當(dāng)時(shí)在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。

    一個(gè)事實(shí)足夠明顯，那就是唐冰為了站她面前的人，而做出自殘并污蔑上賀哲。

    因此賀哲有理由相信，對(duì)方就是唐冰所喜歡的人，以及那人賀哲肯定認(rèn)識(shí)。

    對(duì)方是誰(shuí)

    答案呼之欲出。

    對(duì)方會(huì)做這些，讓唐冰主動(dòng)說(shuō)出是自己故意陷害他的事，說(shuō)明對(duì)方很在乎他。

    賀哲原本打算借轉(zhuǎn)學(xué)的事，將彼此間關(guān)系緩一緩，那每一個(gè)夜晚，林遙躺在他身側(cè)，全然信任和毫無(wú)防備的模樣，賀哲都是用了極大的控制力，才沒(méi)有將人給徹底占有。

    對(duì)方當(dāng)他是朋友，他一出事，就為他報(bào)不平，前去尋找證明他清白的證據(jù)。

    這樣一個(gè)人，賀哲想，他怎么能放手，他必須得到他。

    唐冰在賀哲退學(xué)后沒(méi)幾天，也退了學(xué)，據(jù)說(shuō)是精神受到打擊，回家養(yǎng)病去了。

    轉(zhuǎn)眼到了一個(gè)節(jié)假日，有三天的放假時(shí)間。

    在林遙主動(dòng)聯(lián)系上賀哲之前，賀哲第一次打電話(huà)給林遙。

    當(dāng)時(shí)林遙還差點(diǎn)懷疑是自己眼睛出現(xiàn)幻覺(jué)了，接通電話(huà)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)熟悉又較為動(dòng)聽(tīng)的男性嗓音，林遙嘴角自發(fā)就揚(yáng)了起來(lái)。

    圖書(shū)館行啊。

    那明天見(jiàn)。對(duì)面聲音平穩(wěn)。

    嗯。林遙在電話(huà)這頭輕輕頷首。

    掛斷電話(huà)，林遙顯得心情很好。

    送了這么久溫暖和愛(ài)心，總算有了點(diǎn)回報(bào)。林遙把手機(jī)揣回兜里。

    溫暖值到80了，賀哲這人很聰明，看起來(lái)似乎猜出那個(gè)音頻是你放上去的。系統(tǒng)說(shuō)道。

    猜到就猜到吧，本來(lái)也不難猜。

    晚上沒(méi)有課，下午課上完，就開(kāi)始放假，林遙在書(shū)桌前整理要帶回家的書(shū)籍資料。

    假期怎么安排邱宇還沒(méi)走，不準(zhǔn)備帶什么回去，等開(kāi)課的時(shí)候借林遙的習(xí)題抄一下就好。

    林遙斜眼看了下湊過(guò)來(lái)的邱宇，聲色淡淡的：去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

    放假都還學(xué)你成績(jī)一直都這么好，就兩三天不看書(shū)，也不會(huì)有什么影響，我們?nèi)ヅ纻€(gè)山旅游。邱宇的玩心很大，只要有充足的時(shí)間，基本連書(shū)本碰都不會(huì)碰。

    我已經(jīng)和人約好了，你還是另外找人。林遙拉上書(shū)包拉鏈，掛上肩膀，就要往教室外走。

    邱宇一把摁住林遙肩膀，看著是詢(xún)問(wèn)，語(yǔ)氣很篤定：又是賀哲

    林遙給了邱宇一個(gè)你猜對(duì)了的表情。

    不是，等等，我真的搞不明白，那小子到底哪里好，你忽然就跟他走這么近，我們關(guān)系更好吧。這話(huà)邱宇憋在心里很久，今天總算借著這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)，以為自己會(huì)尷尬，其實(shí)沒(méi)有。

    他那人不錯(cuò)，我挺喜歡他的，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，我想考江大，剛好他也是，所以就約定一起努力復(fù)習(xí)。

    林遙給了這么一個(gè)解釋。

    聽(tīng)著好像的確是那么一回事，邱宇卻總覺(jué)得哪里不對(duì)。

    但怎么說(shuō)來(lái)著，他不愛(ài)學(xué)習(xí)是他的事，他不能阻止愛(ài)學(xué)習(xí)的人去學(xué)校，那樣自己就真的太自私了。

    邱宇是很想和林遙一起，他神經(jīng)大條，可不是什么都察覺(jué)不到，林遙這人表面看著溫柔容易接近，但很多時(shí)候，邱宇會(huì)有這樣一種感覺(jué)，那就是林遙很遙遠(yuǎn)，哪怕他就在面前，咫尺之遙，到他心里的那段距離，遙遠(yuǎn)的仿佛橫著一條巨大的鴻溝。