而且數(shù)學(xué)這種東西, 通過(guò)后期的勤學(xué)苦練, 還是能夠一定程度上追趕上來(lái)的, 就算學(xué)不了深?yuàn)W的知識(shí)，混個(gè)及格也不成問(wèn)題啊。

    因此在蒙萌答題的時(shí)候, 觀看的人就很多了。

    眾人看著蒙萌前三個(gè)關(guān)卡都是秒做，大家沒(méi)來(lái)得及理解題目，只是看了題目一眼，蒙萌就做完了，并且順利的進(jìn)入了第四關(guān)。

    圍觀眾考生與考生家長(zhǎng)頓時(shí)覺(jué)得，這個(gè)小女孩可真是牛逼大發(fā)了啊。

    這還只是個(gè)開(kāi)始，隨著四到六關(guān)蒙萌都只花了幾秒鐘，七至九關(guān)也只花了十幾秒，甚至變態(tài)難度難到監(jiān)考的陣宗弟子也一頭霧水的題目，蒙萌也只花了不到一分鐘就做完了。

    做完了之后，蒙萌還覺(jué)得有點(diǎn)意猶未盡，好久沒(méi)有做過(guò)微積分和解析幾何了，有點(diǎn)想念啊!等這個(gè)世界回去就又可以沉迷學(xué)習(xí)參加高考了，真開(kāi)心!至于這個(gè)世界，就先搞搞數(shù)學(xué)研究吧，蒙萌這么想著。

    看完蒙萌不過(guò)兩三分鐘的個(gè)人表演秀，圍觀吃瓜群眾只能海豹式鼓掌，表示優(yōu)秀、陳獨(dú)秀、蒂花之秀!

    就連門(mén)派坐鎮(zhèn)招收門(mén)徒的元嬰真人、金丹真人們都被驚出來(lái)了，紛紛過(guò)來(lái)圍觀傳說(shuō)中百年難得一見(jiàn)的數(shù)學(xué)天才。

    于是，蒙萌后面的入門(mén)測(cè)試，都是元嬰真人們給她考核的，并且以及其優(yōu)異的成績(jī)被當(dāng)場(chǎng)錄取，甚至元嬰真人保證，只要蒙萌愿意入陣宗，到時(shí)候蒙萌就算沒(méi)辦法成為門(mén)中大佬們的親傳弟子，最少也是一個(gè)核心弟子待遇。

    而在蒙萌離開(kāi)之后，因?yàn)檫@一場(chǎng)門(mén)派收徒面試，世間流傳了一個(gè)變相的學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的故事，不說(shuō)別的，數(shù)學(xué)學(xué)好了，陣宗都搶著要你好嗎!

    因?yàn)槊擅热腴T(mén)故事的廣泛流傳，連王棠也聽(tīng)說(shuō)了陣宗今年收了個(gè)數(shù)學(xué)特別厲害的好苗子，這時(shí)候，已經(jīng)樂(lè)不思蜀的王棠才想起來(lái)，自己沒(méi)事干在門(mén)派隨便打聽(tīng)萌萌一家管什么用誰(shuí)說(shuō)自己這個(gè)身份能給最多幫助就代表了蒙萌一家一定就落在了自己門(mén)派就不許他們?nèi)チ似渌T(mén)派自己可以派門(mén)派任務(wù)讓人幫忙找啊!

    想到這一點(diǎn)，王棠對(duì)自己已經(jīng)放棄了治療，只是覺(jué)得這個(gè)軼事的女主角很像蒙萌，于是著意派弟子們打聽(tīng)了一下。

    這一打聽(tīng)，王棠就確定了蒙萌的身份，只是為了方便教(洗)導(dǎo)(腦)，這各個(gè)門(mén)派的新弟子進(jìn)入門(mén)派前三年都是不出門(mén)的，王棠作為一方大佬也不能輕易出自家門(mén)派的山門(mén)以免引起震動(dòng)，所以除非機(jī)緣巧合，不然王棠在三年內(nèi)是沒(méi)辦法見(jiàn)到蒙萌的。

    同時(shí)，因?yàn)槊砂置蓩屪鳛榈茏拥母改福部梢赃M(jìn)入陣宗生活，考慮到一家人就是要整整齊齊不分離，蒙爸蒙媽自然也被隔離在了陣宗。

    聽(tīng)說(shuō)三年內(nèi)基本沒(méi)可能見(jiàn)面，王棠也不著急了，是弟子不好玩還是靈氣不好用這日子快活似神仙，晚點(diǎn)再見(jiàn)面有怎么了這么安慰著自己，王棠繼續(xù)沉迷于快樂(lè)的修仙生活中。

    在王棠沉迷的時(shí)候，蒙爸蒙媽也和蒙萌提了一嘴王棠，但是考慮到他的身份金手指，顯然不會(huì)過(guò)上什么困難的生活，于是大家找的也不夠急切，都覺(jué)得王棠的日子應(yīng)該不算難過(guò)了。

    與其在這種時(shí)候大海撈針，還不如先好好修煉，沒(méi)準(zhǔn)靠自己也能考上魁首呢蒙萌一家如是想著。

    這想法還真不是蒙萌一家憑空想象，而是基于陣宗眾位師長(zhǎng)態(tài)度分析知道，從他們對(duì)打萌萌的細(xì)心呵護(hù)可以看出，蒙萌的潛力很大!蒙萌做的也很好!由此推斷，蒙萌得到正道魁首的希望很大，最起碼是陣宗這一批弟子中最有希望的人之一了。

    陣宗除了適合每個(gè)人靈根的靈氣修煉辦法之外，每個(gè)人必須要學(xué)的還有各式各樣攻擊、防御、輔助的陣法，可以說(shuō)如果劍修憑借著劍干架的話，那么陣修憑借的一定是陣法無(wú)疑了。

    要學(xué)習(xí)陣法，就必須要先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課，然而在教了蒙萌一節(jié)課之后，老師表示蒙萌這種學(xué)生自己已經(jīng)交不起了，干脆不要來(lái)上課浪費(fèi)時(shí)間，直接去學(xué)習(xí)晉階課程吧!

    于是，作為基礎(chǔ)課進(jìn)度空前超前、陣法課只是毫無(wú)理解的蒙萌，因?yàn)椴还苁巧弦粚玫陌噙€是這一屆的班都不適合上，只能被丟下幾本書(shū)并且給出不懂的問(wèn)題可以和老師們寫(xiě)信提問(wèn)的特權(quán)，才安頓下來(lái)了蒙萌。

    自學(xué)教材一拿到手之后，蒙萌就開(kāi)始了一邊學(xué)習(xí)一邊試著擺陣法的生活，本來(lái)以為這擺放陣法應(yīng)該要比單純的數(shù)學(xué)要多出不少內(nèi)容，后面蒙萌實(shí)踐中一看，是多出不少內(nèi)容，不就是類(lèi)似于物理電路圖設(shè)計(jì)嗎無(wú)非就是高級(jí)的那些和集成版一樣線路復(fù)雜，但是萬(wàn)變不離其宗，這個(gè)我拿手!

    在發(fā)現(xiàn)陣法類(lèi)似于武力電路圖之后，蒙萌發(fā)散思維想過(guò)，會(huì)不會(huì)煉丹就類(lèi)似于化學(xué)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)畫(huà)符就類(lèi)似于書(shū)法課會(huì)不會(huì)煉器就是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、御獸就是大型動(dòng)物養(yǎng)殖學(xué)

    這么一想，不但覺(jué)得很帶感，還覺(jué)得自己未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了希望!

    第138章 修仙4(一更)

    為了驗(yàn)證自己的想法是否正確, 蒙萌計(jì)劃做實(shí)驗(yàn)試試, 畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嘛。

    要準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn), 首先就是和宗門(mén)里的丹師請(qǐng)教煉丹的方法。

    是的, 宗門(mén)里面也有丹師, 畢竟不可能所有的丹藥都和丹宗采購(gòu)，這也不科學(xué)不是所以除了一些難度高的丹藥，剩下的常見(jiàn)丹藥都是宗門(mén)里的丹師練出來(lái)給大家用的。