劉逸不確定道：“這個是預期大家明年高過重本線的分數(shù)嗎？”

    “不是?！崩像R悠閑地喝了口茶。

    底下猜什么的都有，有說是這次?？捡R虎掉的分數(shù)，還有說是老馬為他們每個人制定的復讀提升目標。

    簡子星低下頭，筆尖在紙上頓了頓，忽然了然。

    “名單上沒有你？”他看著仲辰。

    仲辰笑瞇瞇，“啊?！?/br>
    簡子星輕拍桌子——模考成績，他449，仲辰132。

    分數(shù)差317。

    “你們這群想象力匱乏的小孩啊。”老馬嘆氣，“要不胡主任怎么說你們腦子都被高考套路住了呢，應屆班還好點，你們這些回爐的小雞蛋都學僵了。解題解得挺溜，數(shù)字敏感性差得一塌糊涂。這是你們目前每一對同桌的分數(shù)差，記在成績稍微好一點的那個人名下。”

    教室里一片恍然大悟。

    馬飛塵嘆氣，“我們只是記不住同桌的分，不是數(shù)字敏感性差?！?/br>
    “那就更嚴重了?！崩像R嚴肅臉，“你不愛你同桌?！?/br>
    李乾坤一臉迷茫扭過頭，“馬哥，你不愛我了嗎？”

    班里哄堂大笑。

    簡子星有點無聊又覺得有點好笑，不經意一回頭，卻見仲辰正笑瞇瞇地看著他。

    “看我多稱職。”仲辰用口型一個字一個字說，“我多愛你啊?！?/br>
    簡子星嚴肅臉，“謝了?！?/br>
    班級里不知道誰先嘀咕了一句，而后一片嘩然，前面的人一股腦回頭瞅過來。

    劉逸樂得拍桌子，“我剛還想呢，子星什么東西三百多，哈哈哈哈辰哥牛逼！以一己之力把子星從榜首拽到最底下，架起一座無法逾越的鴻溝！”

    仲辰虛偽地瞇瞇眼，“小意思?！?/br>
    “行了啊?！崩像R笑著拍拍講臺桌，“搞這個東西，沒有讓你們成為彼此負擔的意思，是想給咱們班增添一點人氣兒。從下次考試開始，數(shù)字會替換成差值的變化。打個比方，簡子星和仲辰，這次只考四科差317，下次考六科，大概率要差到517，我們不在意差距是拉大還是縮小，取絕對值，那么下次簡子星后面的數(shù)字就會變成200。差值和差值比，隨著考試一次一次往下滾。”

    仲辰舉起手，“我覺得你小看了我的語文實力?！?/br>
    班級一片哄笑。有人問，“感覺這個數(shù)字沒什么意義啊?！?/br>
    “當然有?！崩像R說，“意義就是讓你們感受到彼此的羈絆。每一次變動不代表著高考，而是在過去一小段時間里人和人之間一段定格的回憶。高三，進取和同行都很珍貴。抽象嗎？這就是數(shù)學之美?！?/br>
    教室里議論開來，老馬也沒組織紀律，而是拿著粉筆在黑板上寫數(shù)學題。

    是昨晚那道挑戰(zhàn)題，一塊黑板分成兩塊，左邊是簡子星昨晚的解法，右邊是那個gg的解法。

    “行啦?！崩像R寫完后敲敲黑板，說道：“這題本來就想給大家活活腦子，但出現(xiàn)了兩種非常高妙的解法，簡直妙不可言，妙得我半夜睡不著覺，興奮到凌晨?！?/br>
    四周一片樂聲，有人回頭瞅簡子星，還有人瞅高昂。

    “是誰寫的不重要啊?！崩像R揮揮手，“就是給大家講一講，我個人更喜歡左邊這種，那我們先從這個開始講起?！?/br>
    教室很快安靜下來，老馬在上面介紹著簡子星的解題法，底下人刷刷記著筆記。

    簡子星百無聊賴地聽了一會，圓珠筆在指尖轉了兩圈，忽然搭在筆記本上，停住。

    “你……”他扭頭看著趴桌上睡覺預備起的仲辰，“剛才怎么一下子想到是分差的？”

    老馬說，這是數(shù)字敏感性。乍一聽像是小題大做，但確實如此。

    拿同桌兩人算分差這種事，估計大家都是頭一次經歷，沒有經驗引導，所以猜不出真相。

    仲辰是站在那掃了一眼317直接得出的結論，這就是所謂的數(shù)字敏感。

    仲辰打了個哈欠，“你覺得呢？”

    “我覺得不出來。”簡子星老實說，“尤其對你這種行走的人間迷惑行為大賞。”

    仲辰眨眨眼，嘆口氣又有些不耐煩道：“還能怎么想到的?。孔蛱炷闶翘崆罢堖^假的，我那叫無理由曠課。胡秀杰電話里罵了我四十分鐘，一口一個讓我向你學習，光是說你比我高317分這句話就重復了不下十遍?！?/br>