被鴿子o偷聞信息素后_分節(jié)閱讀_19
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路銀天:“你手機(jī)還在小孫手里呢?!?/br> 此話一出,陸同學(xué)終于懶洋洋翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),走馬觀花似的看了遍所有單詞, “好了?!彼f(shuō):“剩下的隨緣?!?/br> 路銀天:“……” 他覺(jué)得這不是隨緣, 他覺(jué)得這應(yīng)該算是棄療。 三分鐘的時(shí)間,陸亦用來(lái)補(bǔ)覺(jué)。 直到上課鈴響起,走廊里噔噔噔的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近,踩得人心里發(fā)慌。 “來(lái)了來(lái)了?!甭枫y天瘋狂戳他胳膊肘。 陸亦木著臉躲開(kāi),抬頭,正巧看見(jiàn)一個(gè)穿著打扮時(shí)髦的年輕女老師站在教室門口,懷里抱著作業(yè)本,面帶微笑, “陸同學(xué)今天來(lái)上課了嗎?” 明明是笑著說(shuō)話,但陸亦卻平白從這話里聽(tīng)出咬牙切齒的冷意。 “我跟你講,你上次搞糊了她的公開(kāi)課,也相當(dāng)于搞糊了她的校級(jí)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。”路銀天壓低聲音給他敲警鐘,“小孫是新來(lái)的年輕老師,很在意這些虛的。聽(tīng)說(shuō)她被你氣得偷偷在辦公室里哭了好久?!?/br> 陸亦心里有些慚愧。 雖然這不是他的錯(cuò),是原主的錯(cuò),但他還是覺(jué)得這女老師有點(diǎn)可憐。 他決定這節(jié)課要認(rèn)真聽(tīng)講。 “哦,我看見(jiàn)了,陸同學(xué)來(lái)了?!卑嗬餂](méi)人敢回答她,小孫老師便自己踩著高跟鞋上了講臺(tái),推了下眼睛,目光精準(zhǔn)定位到陸亦。 “來(lái)吧?!彼辛苏惺?,“上講臺(tái)聽(tīng)寫(xiě),十個(gè)單元?!?/br> 全班集體倒嘶了口冷氣。 陸亦倒是沒(méi)什么反應(yīng)。 他老老實(shí)實(shí)走上講臺(tái),撿了根粉筆。 “你一個(gè)人寫(xiě)是不是太孤獨(dú)?來(lái),我再找一個(gè)陪你?!睂O老師笑瞇瞇捏著粉筆,點(diǎn)向林暖暖,“英語(yǔ)課代表,你陪他一起。” 全班又集體唏噓一陣。 林暖暖低著頭走上講臺(tái),接過(guò)粉筆,無(wú)意間對(duì)上陸亦的目光,卻又心虛躲開(kāi), 陸亦稍稍皺起眉。 “十個(gè)單元的單詞我不會(huì)全部提問(wèn)?!睂O老師翻著英語(yǔ)書(shū),靠在窗臺(tái)邊,眼神一瞥講臺(tái)上,“看見(jiàn)沒(méi)?” 陸亦回頭看了眼,是一部手機(jī)。 孫老師很和煦的笑了笑,“只要你比課代表對(duì)的多,我就把手機(jī)還給你?!?/br> 這次同學(xué)們的反應(yīng)就更精彩了。 誰(shuí)不知道林暖暖是陸亦的女神,讓陸亦當(dāng)著女神的面出丑,孫老師確實(shí)夠狠。 但是這場(chǎng)比拼的輸贏肯定毫無(wú)懸念。 林暖暖的英語(yǔ)成績(jī)放到全年級(jí)是中等,但放在他們班卻算是佼佼者。 看來(lái)陸亦是拿不回他新買的lb最新款全息智能機(jī)了。 陸亦回身時(shí),無(wú)意間看到了林暖暖的動(dòng)作。 像是擔(dān)心他偷看,女生微微側(cè)過(guò)身子,胳膊舉到身側(cè),將右手邊的黑板捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一副防賊的模樣。 陸亦淡淡收回目光。 舉起手,粉筆點(diǎn)在黑板上。 這場(chǎng)比拼確實(shí)毫無(wú)懸念。