第3頁
焦縱再次坐著公交車,抱著手機(jī)跟黑客交流。 他已經(jīng)跟人談好了,其他不說,首先給他在各個(gè)平臺(tái)上發(fā)出一則新聞,這些平臺(tái)包括但不限于微博、豆瓣、網(wǎng)易等。 他要讓所有人知道,鄭湃因?yàn)槌u自殺了。 只有cao|出熱度,才能引起廣泛關(guān)注。 作者有話要說: 下篇預(yù)收: 《牧羊犬和卷耳貓》簡(jiǎn)介:大型犬和小喵咪的小甜餅 (表面冷酷無情middot;內(nèi)里死纏爛打middot;攻x內(nèi)里歡樂吐槽middot;表面溫和微笑middot;受) 德牧:又名黑背,面冷心熱,傲嬌,聰明,依戀性強(qiáng) 卷耳貓:聰明伶俐,溫純可愛,活潑 [以上僅適用于本文] 【YC】說說你們喜歡的影帝 那漾有錢有顏有身材,想舔 唐嶠顏好智障敲可愛,想日 【YC】說說你們追過的影帝 他們?cè)谝黄鹆耍?/br> 失戀了,以后會(huì)做個(gè)好婆婆/好丈母娘 隔壁預(yù)存: 《反派每天都在卸妝[穿書]》簡(jiǎn)介:成為反派的我每天都在思考如何卸妝! 《搞鬼俱樂部》簡(jiǎn)介:我是個(gè)捉鬼的,我喜歡的那個(gè)卻不是人 《非職業(yè)替聲》簡(jiǎn)介:替聲也很甜 第2章 S01E02 太陽已經(jīng)爬過了大半個(gè)天空,依舊曬人。 李佑微微瞇眼。 鷺江大學(xué)昨天那個(gè)跳樓的事件是你在跟吧局長(zhǎng)問。 嗯。 我看過昨天那段時(shí)間案發(fā)地點(diǎn)的監(jiān)控,死者一個(gè)人上樓,現(xiàn)場(chǎng)沒有第二個(gè)人,不存在他殺的可能。事件很明了,你不用再查了,回來結(jié)案。 局長(zhǎng)! 原本李佑還有幾分不確定,但局長(zhǎng)插手得這么突然,他反倒確信鄭湃的自殺并不單純。 局長(zhǎng)自帶官威的聲音從手機(jī)另一端傳遞過來:李佑,我叫你結(jié)案! 李佑無可奈何地應(yīng)了聲,掛斷電話。 臨走時(shí),他和光頭帶走了鄭湃的遺物。 回警局后沒多久,李佑就下班了。至于鄭湃的自殺案,局長(zhǎng)既然不讓他管,他也不能再插手,至少明面上不能。 他做警察快十年了,見過多少類似的情況,因?yàn)橄臃冈谏项^有人,從而令案子不了了之。最初他也反抗過,但無濟(jì)于事。官大一級(jí)壓死人,不是說說而已。 吃過晚飯,他洗澡上床。 電視機(jī)里播報(bào)著新聞,他沒仔細(xì)聽,反正說來說去都是你好我好大家好,沒什么意思。 他關(guān)了電視回臥室,躺到床上。 臥室里黑漆漆的,只留了一盞床頭燈。燈光暖黃,溫柔孤獨(dú)。 他閉上眼睛,不知為何突然睡不著了,翻來覆去的。明明腦子里什么都沒有,卻偏偏無法墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。 忽然手機(jī)響了,他翻身抓過枕頭邊的手機(jī),接聽。 小麥 佑哥你看了么網(wǎng)上現(xiàn)在鋪天蓋地的關(guān)于鄭湃自殺的新聞,什么百度、搜狐、豆瓣、微博,連許多小論壇都是!小麥?zhǔn)抢钣有£?duì)里的一員,是個(gè)女生,但也行事利索,就是挺八卦的:我看了下,今早也有網(wǎng)站報(bào)道過此事,但因?yàn)榫W(wǎng)站流量限制,沒有砸出水花,知道的人很少。估計(jì)當(dāng)時(shí)應(yīng)該是有人跟各大網(wǎng)站打過招呼,但沒將小蝦米網(wǎng)站放在心上。 現(xiàn)在是有人給鬧大了 是。但這則新聞跟小網(wǎng)站上那些新聞差不多,并不是為鄭湃開脫。而且所有網(wǎng)站的新聞稿都一模一樣,我懷疑是有人蓄意cao控輿論。 我知道了。 天已經(jīng)黑透了,但是燈火輝煌。 焦縱扯緊窗簾,不讓五彩斑斕的霓虹透進(jìn)來??照{(diào)吹著冷風(fēng),室內(nèi)涼颼颼的,他躺在床上刷手機(jī),慢慢挑起嘴角。 13B盯著他的手機(jī)嘟囔:鄭湃都已經(jīng)死了。 小2B乖,過程不重要,重要的是結(jié)果。 于是13B不再說話。 李佑隨手點(diǎn)進(jìn)一個(gè)網(wǎng)站,連關(guān)鍵詞都不必輸入,首頁第一則就是關(guān)于鄭湃的新聞。新聞標(biāo)題是:鷺江大學(xué)建筑系某學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)抄襲,自殺不是慚愧,是得意忘形。 他點(diǎn)進(jìn)標(biāo)題看內(nèi)容。 鷺江大學(xué)建筑系某學(xué)生于昨日中午十二點(diǎn)左右,從樹人樓樓頂跳下。據(jù)了解,該學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)涉嫌抄襲同班同學(xué)的作品 該學(xué)生抄襲他人作品后不僅不思悔改,反而大鬧其教授、系輔導(dǎo)員和校長(zhǎng)辦公室,溝通無果后更是放話:lsquo;死都不會(huì)放過你們r(jià)squo;。其言行舉止令人發(fā)指! 文章里附有兩張圖,分別是鄭湃的畢業(yè)設(shè)計(jì)和被抄襲之人的作品。李佑看了眼,兩張?jiān)O(shè)計(jì)圖雖筆觸上有所區(qū)別,但其形狀、色彩都極為相似,仿佛兩個(gè)人畫了同一棟建筑。這與其說抄襲,不如說復(fù)制。 這篇稿子鋪天蓋地,討論的人自然也就多了。 有人覺得這種新聞稿到處有,肯定是人為cao控的,雖然抄襲者不道德,但你個(gè)個(gè)網(wǎng)站都發(fā)這則新聞,也太煩了。 有人認(rèn)為,這哪里是抄襲,根本就是復(fù)制。這種人活著也是浪費(fèi),死了就死了。 還有人說,這種人真是三觀不正,復(fù)制別人的畢業(yè)設(shè)計(jì)還理直氣壯,死了也是活該!