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那花生花束是江亦清用牙簽和花生扎的,還用彩色的便利貼包了一下,赫然是一捧漂亮的花束。 065抖著胡子把大小正好的花束抱在爪子里,露出了一個屬于倉鼠的笑容。 它可喜歡排演了。 每次都有什么花生啊,葵花籽啊,蔓越莓干葡萄干啊這些小零食扎起來的花束送給它,而且那群小孩還會用崇拜的眼神看它,把個065看得飄飄然的。 可惜這么多花生它現(xiàn)在吃不下,于是把花束轉(zhuǎn)手放在程星北手掌里。 對于處理這些零食花束,程星北已然是熟門熟路了,把一小把花生又放進了之前那個餐盒。 065滿足了,爪子撓撓程星北的手心,表示它演出已經(jīng)累了,要休息了。 于是程星北又把它放回口袋。 時間就在學(xué)習(xí)和排練中漸漸過去,很快就到了元旦前夕。 學(xué)校里租用了舞臺設(shè)備,已經(jīng)在cao場上搭建起來。 九班沒有班主任,所以跟進節(jié)目的事情還得教導(dǎo)主任親自來,就見越快到元旦,劉主任就成天往九班跑,問起來都是節(jié)目的事情。 偶爾上課也會去催促他們排練,眾人都不開心了。 老師,我們已經(jīng)把下課時間都用來排練了!大家都抱怨著,連帶著對排練的興趣也少了許多。 程星北見狀把劉主任拉了出去。 現(xiàn)在正是上課的時候,走廊很靜,程星北的聲音不大,卻很有力:老師,你給我們定了三個節(jié)目,我們也都在排演了,其他班只要好好學(xué)習(xí),我們還要花時間去排演,已經(jīng)很累了,請不要催促大家。 劉主任有點尷尬道:這,哎,也不是我催 實際上是其他班的班主任催。 高三的節(jié)目由九班包攬,實際上是個不成文的規(guī)矩,年年都是如此。 但也有例外,偶爾九班拿不出那么多節(jié)目,這些節(jié)目就要其他班分了。 高一高二都是爭著要出演,到了高三,就是能推就推。 畢竟學(xué)習(xí)時間那么可貴,哪有時間去排演呢 主要也是近來那些班主任看見九班該上課就上課,從來不在上課時間排演,就急了。 他們生怕九班拿不出節(jié)目,最后又要落在自己班頭上,浪費時間。 還是問一句,節(jié)目都沒問題吧劉主任又道。 本來沒問題。程星北冷冷道,再催就有問題了。這三個節(jié)目就是強加的,我們要拒絕出演 哎哎!劉主任急忙打斷程星北的話,道,不催了不催了 他尷尬地擦著汗,轉(zhuǎn)身回辦公室去,心道這現(xiàn)在的學(xué)生可真厲害站在他面前就跟看見了領(lǐng)導(dǎo)似的,真的是要了命嘍 第112章 學(xué)霸男神帶我飛19 得知自己兢兢業(yè)業(yè)的排演節(jié)目還被人催, 大伙兒都有點老大不高興的。 程星北本以為大家會生氣到拒絕演出,沒想到他們一合計,各自露出了狡黠的笑。 咱們期末考試, 給他們一個大驚喜! 演出咱們也演, 學(xué)習(xí)成績咱們也提高, 嘿嘿嘿,雙管齊下! 某文豪也曾經(jīng)說過, 時間是海綿里的水, 擠擠也就有了。 一個人這么決定要雙管齊下了, 很快就把全班都帶動了起來, 大家都卯著一股勁兒,想要用事實來告訴全校, 并不是九班, 就是差的! 他們也能文能武,十項全能! 要放以前,絕對沒有人會這么想。 他們只會覺得, 隨便唄, 反正全校都覺得是差生,那就差咯, 破罐破摔, 他們無所謂。 但是,人總是努力過才會發(fā)現(xiàn),原來努力一下,世界會這么美好。 與此同時, 他們的時間也更緊張了。 因為學(xué)習(xí)成績比起其他班級來講,的確是比較落后,要后來居上,就意味著要付出比別人更多的努力。 連一向從容的程星北都有點壓力大起來,每到下課就要幫他們看錯題,補習(xí)上課時候沒聽懂的習(xí)題,偶爾幫他們監(jiān)督背單詞和詩詞。 等到放學(xué)后,又要爭分奪秒地去排演,好在音樂劇以歌曲和舞蹈為主,不用費神去背大段大段的臺詞。 也許是堅持比放棄更讓他們感覺快樂,近來的高強度連軸轉(zhuǎn),他們沒有一個人說累要退出。 年底最后一天,十二月三十一日,終于到了是騾子是馬拉出來溜溜的時候了。 學(xué)校前幾天就準(zhǔn)備好了舞臺,今天是公休日,排演完了就可以回家休息了,不過高三的同學(xué)除外。 上午時候,袁翰把定好的衣服都運了過來,正在分衣服的時候,劉主任忽然探出個腦袋來,朝他們道:同學(xué)們來幫忙咯!舞臺還有些地方 不去!!全班憤怒大喊。 劉主任嚇得急忙縮回了腦袋,嘿嘿笑道:大家這不是沒啥事兒嗎 你喊一班的去啊!皮信然不客氣道。 一班的在做小測試,沒有時間劉主任訕訕道。 我們也沒時間!所有人異口同聲。 吃了個閉門羹,劉主任只好灰溜溜地跑回了辦公室,把全體老師都召集起來干活兒去了。