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不記得了。葉佳菲毫不猶豫的說(shuō)道。 【......你贏了?!肯到y(tǒng)舉白旗表示投降,然后表示你趕緊游戲去不想和你多嗶嗶下去了,系統(tǒng)也是會(huì)感覺(jué)到心累的。 葉佳菲:怪我嘍。 在和系統(tǒng)逗完嘴之后,葉佳菲的心情也是好了許多,也不知道到底是斗過(guò)了系統(tǒng)而心情好還是因?yàn)榭吹搅四莻€(gè)85的代表著非常喜歡的好感度而帶來(lái)的心情好。 如果葉佳菲真的選擇攻略虞丘忝的話, 那么幾乎是只差了一個(gè)表白就會(huì)游戲成功, 對(duì)比以往那些過(guò)得艱難極了還時(shí)不時(shí)得擔(dān)驚受怕或者受傷的游戲來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像是度假一樣,但是葉佳菲偏偏就不愿意直接選擇攻略虞丘忝什么的, 就像她說(shuō)的那樣,要臉。 哪有白天的時(shí)候才單方面吵完架()結(jié)果晚上的游戲就甜甜蜜蜜的道理了 更何況明明是虞丘忝把她惹生氣了, 結(jié)果她還像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣的還去攻略他面子挺值錢(qián)的好不好想她葉佳菲畢竟是一個(gè)堂堂一線女明星,膚白貌美大長(zhǎng)腿, 智商情商也都在線, 追她的人成打, 干嘛要吊死在虞丘忝這一棵歪脖子樹(shù)上 虞丘忝:歪脖子樹(shù) 所以,就算是要和好!她也是要虞丘忝來(lái)找她和好的!哼! 游戲正式開(kāi)始, 葉佳菲也像是附身一樣和那個(gè)走進(jìn)了教學(xué)樓的女生合為一體,隨著上課前兩分鐘的預(yù)備鈴聲響起,無(wú)論是打籃球的陽(yáng)光少年,還是在學(xué)生會(huì)的未來(lái)霸總,還是在舞蹈室的練習(xí)生小哥哥,還是剛剛跑進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓的青澀小男生, 都不約而同的向著教室的方向走去(跑去)。 同學(xué)們上午好,今天我要為大家介紹一位新同學(xué),有請(qǐng)葉佳菲同學(xué)。溫柔的班主任老師剛說(shuō)完話,全班同學(xué)都將頭抬了起來(lái),然后就看到一位美麗的少女走了進(jìn)來(lái),在講臺(tái)上站定。 同學(xué)們上午好,我是新轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的葉佳菲,今年十六歲,希望在今后的一段時(shí)間里,和大家成為最要好的同學(xué)和朋友,希望以后多多指教。說(shuō)完,她微微躬身。 班級(jí)里的同學(xué)們紛紛鼓掌表示歡迎,然后老師就給她安排了一個(gè)新的座位,就在那位青澀的小男生身邊,見(jiàn)到這位漂亮的小jiejie坐在了自己的身邊,小男生頓時(shí)臉紅成一片,磕磕巴巴的介紹了自己,誰(shuí)知道葉佳菲非但不瞧不起他這幅怯懦的樣子,反而溫柔的安慰他,頓時(shí)在心里給小jiejie整個(gè)人蓋上了一個(gè)巨大的好人的戳。 葉佳菲把書(shū)包里的東西一件一件的擺在桌子上排列整齊,然后就看著講臺(tái)的方向,開(kāi)始聽(tīng)老師講課。 在這短短的幾分鐘時(shí)間里,虞丘忝就坐在座位上,看著葉佳菲像是沒(méi)看到他一樣的自顧自的自我介紹,然后坐在了那個(gè)男生身邊,還對(duì)他溫柔的笑,手下一用力,筆尖頓時(shí)劃破了紙面。 虞丘忝同學(xué),請(qǐng)你站起來(lái)朗讀一下這一段課文,要聲情并茂一些。就在這時(shí),站在講臺(tái)上的語(yǔ)文老師突然開(kāi)口點(diǎn)名。 虞丘忝:...... 他幾乎都快忘記了很多年前被語(yǔ)文支配的恐懼了。 虞丘忝面無(wú)表情的站了起來(lái),然后拿起手里的語(yǔ)文課本,語(yǔ)文老師讓他朗讀的那一頁(yè)上面正是一篇古詩(shī),名叫《錦瑟》。 他突然抬起頭,轉(zhuǎn)移了視線,正好看到葉佳菲急匆匆從他身上移開(kāi)的目光,心情頓時(shí)就好了起來(lái),然后他張口。 錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年...... 停停停,虞丘忝同學(xué),請(qǐng)你帶上一些情感可以嗎我要的是有感情的朗讀,而不是這種像是在念一串公式一樣的讀法。語(yǔ)文老師打斷了虞丘忝的朗誦,然后哭笑不得的點(diǎn)評(píng)道。 虞丘忝頓了下,他這次換成了悄悄的看向了葉佳菲的方向,然后看到了葉佳菲勾起的唇角,似乎心情很好的樣子,他也就不覺(jué)得被批評(píng)了有什么不好了。 不過(guò)這也不代表他要繼續(xù)讀下去了,反正他從小到大讀詩(shī)都是這么讀的(雖然也沒(méi)讀過(guò)幾次),他把所有的興趣愛(ài)好都投諸在了理科上面,是物理不好玩還是數(shù)學(xué)沒(méi)意思為什么要強(qiáng)制他學(xué)習(xí)語(yǔ)文 見(jiàn)他這個(gè)樣子,語(yǔ)文老師就也沒(méi)為難他,讓他坐下了,只不過(guò)坐下之前還念叨了一堆讓他課下好好練習(xí)下次還要提問(wèn)他之類(lèi)的話。 整整一堂語(yǔ)文課,葉佳菲看似一直在聽(tīng)課,但其實(shí)精力完全沒(méi)有放在課程上面,雖然才過(guò)了幾年而已,但是高中的課程什么的距離她已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)了,就像是過(guò)了一輩子那么長(zhǎng),葉佳菲那么好的記憶力,雖然還記得要背誦的課文,但是具體講的什么意思也基本上全還給老師了,她還能保留著一定的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),都已經(jīng)是她自己興趣所在的原因了。 下課之后,她把一共也沒(méi)寫(xiě)幾行字的筆記合上,旁邊的那個(gè)男生就期期艾艾的開(kāi)了口。 葉佳菲同學(xué),我有一個(gè)地方?jīng)]有聽(tīng)清楚,能不能借你的筆記看一看說(shuō)完之后,他還微微的紅了臉,精致的面孔像是天使一樣,只不過(guò)配上他那笨拙的動(dòng)作,嗯,估計(jì)是天使里面最笨的那一個(gè)了。 在這個(gè)所謂的戀愛(ài)攻略游戲中,可被攻略的五個(gè)男生都長(zhǎng)得精致極了,就像是建模出來(lái)的人物一樣,完美的不得了,甚至虞丘忝的外貌放在其他幾個(gè)人其中,都顯得平庸了許多,只不過(guò)虞丘忝從來(lái)都不是靠臉吃飯的,他的氣質(zhì)足以彌補(bǔ)外貌上的不足()。