當時劉洋已經(jīng)成年, 本該接受刑事責任。但劉主任夫婦暗地里cao作，使其未滿十八不受刑事責任，判決賠錢了事?？墒请x開法院, 劉主任夫婦不但沒有賠錢，反而利用人脈關(guān)系將女孩一家逼迫得走投無路, 在女孩自殺后不得不離開海城。卻在途中出車禍，女孩父母當場死亡，留下女孩的哥哥。

    劉主任夫婦在法院門口被記者堵住，女孩的哥哥伺機報復(fù)想要殺死劉主任夫婦。警察及時制止他，沒讓對方犯下殺人罪，反倒是劉主任夫婦在驚恐之下相互推搡摔下樓梯折斷脖子。

    當時在場看見這一幕的所有人包括記者全都怔住，隨即心里浮現(xiàn)一個念頭：報應(yīng)。

    至于高父曾經(jīng)殺過人、因爭執(zhí)而致他人終身殘疾的事情重新被翻案定罪, 鋃鐺入獄的情況下，武館遭仇家報復(fù), 無法經(jīng)營而倒閉。高強也被曾經(jīng)的仇家尋仇, 不得不帶高母離開海城。

    得知后續(xù)的裴回只是驚訝于處理案件的效率高，對這幾人的遭遇沒甚同情。既然追求法律越線的快感, 就要承擔被發(fā)現(xiàn)的后果。

    現(xiàn)在, 裴回冷靜下來, 發(fā)現(xiàn)自己處于掉馬的狀態(tài)，處境不太妙。

    謝先生替他撐腰是好事兒，但當時所有人要么喊他裴少、要么喊裴老師，而且他好端端一個喬家小少爺跑去附屬高中擔任體育老師怎么也說不過去。碼打得太薄，敲一敲就掉，可怕的是謝先生態(tài)度依舊沒甚變化。

    這不應(yīng)該啊。

    裴回悄悄試探老管家，老管家不配合，說三答四還笑瞇瞇的。一老一少對視半天，裴回先敗下陣來：您不覺得奇怪不認為我居心叵測，不生氣的嗎

    老管家嘆氣，望著裴回的目光更是慈祥，充滿憐愛：別怕，沒事。勇叔罩你，一切都是小先生的錯，跟你沒關(guān)系。勇叔知道你是好孩子，也知道你受的苦，現(xiàn)在你不用擔驚受怕了。

    裴回：哦。謝家人都這么善良的嗎除了謝其烽。

    晚上，裴回替謝錫按摩腳部xue道完畢后，躊躇半晌，主動交代：我不是喬宣。

    謝錫：嗯。

    裴回繞到謝錫面前：我叫裴回。

    謝錫抽空瞟了他一眼：知道了。

    裴回蹲下來仰望謝錫，訝然說道：為什么您一點都不驚訝謝其烽交代我千萬不能被您發(fā)現(xiàn)，他說您最討厭別人欺騙。我現(xiàn)在欺騙您，您不僅沒有生氣還打算原諒我嗎

    謝錫眼神暗了下來，唇角帶笑，直視裴回：真正想要欺騙我的人是謝其烽而不是你，我怎么會遷怒于你何況其烽是我一手養(yǎng)大，他秉性品格我知道得一清二楚，你是被他哄騙不用自責。

    裴回挺羞愧，低著頭不好意思再看謝錫。謝先生那么相信他，他卻為了區(qū)區(qū)兩百萬欺騙他，想想實在良心難安。明明謝其烽才是謝先生的兒子，然而謝先生幫理不幫親，仍舊選擇相信他，這份信任令裴回感動。

    同時他覺得謝先生人品是更加高潔，相比起謝其烽，真的是一個在天上，一個在地下了。裴回深感愧疚，心中也更為崇敬謝錫，同時還對欺騙謝先生的謝其烽有些異樣的感覺。謝先生這么好的人，謝其烽怎么能欺騙他呢

    而且還在他面前詆毀謝先生，謝先生人好，即便是真正的喬宣出現(xiàn)在他面前應(yīng)該也會受到優(yōu)待?？墒侵x其烽卻把謝先生當成洪水猛獸那樣防備著，謝先生還是把他從小養(yǎng)到大的父親，這回報實在令人寒心。

    不知不覺中，謝錫在裴回心目中的高度拔高到只能仰望的地步，至于謝其烽這個渣渣，地位已經(jīng)墮落到坑底。哪怕是作為甲方爸爸這樣的身份也不能挽回一二。

    裴回握住謝錫的手，感動說道：謝先生，您真是太好心了。您不能總這么善良，該狠下心來教訓(xùn)的，就一定要狠下心來。孩子，不打不成材。他嚴肅而又委婉地提醒，千萬不要對謝其烽心軟。

    對謝其烽毫不心軟的謝錫點頭：你說的有道理?；仡^就把謝其烽另外一張卡給凍結(jié)了，實習鍛煉的時長增加了一個月。

    裴回嘆息，繼續(xù)抓著謝錫的手促膝長談：謝先生您放心，您這么善良、這么高潔的人一定能夠長命百歲。我拖師父寄過來的藥材已經(jīng)收到了，從明天開始我們就從足浴換到藥浴，從按摩腳底和腿部xue道換成全身xue道。

    謝錫一頓，不動聲色：藥浴裸裎相對么

    裴回點頭。

    謝錫溫和一笑，如春風拂面：麻煩回回了。

    裴回臉頰一燙：咳，沒事兒，應(yīng)該的。他想了想，補充道：您是謝其烽的爸爸嘛。甲方爸爸的爸爸，四舍五入就是祖宗了，不得供著捧著

    謝錫笑容一滯，緩緩消失，面無表情的，眼眸中的暗色染透眼底。

    還是因為謝其烽啊

    你剛才似乎被一個難題困住了

    裴回轉(zhuǎn)頭：嗯驚訝不已，謝先生注意到了嗎我確實遇到一個難題，左思右想也沒弄明白。

    謝錫：我教你。他教導(dǎo)裴回的時候并非直接告知答案，而是循循善誘，引導(dǎo)裴回對題目理解透徹并學以致用，做到能夠舉一反三為止。不得不說，假如他去當老師，能夠教育出很多優(yōu)秀的人才。