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也是啊。劉沁露皺眉沉思。 唉,韓零嘆口氣,又拿出手機打開尖子狗APP,除了楊飛曉外,她家里還有個難搞的祖宗啊。 照士奇這個上課學習態(tài)度,韓零估計這傻狗畢業(yè)無望了,她現(xiàn)在準備好好研究一下尖子狗APP的得分攻略,看看能不能有辦法提高它的成績。 哪怕是買分也好??! 韓零點開幫助,細細地將這個所謂尖子狗學校的升學機制理了一遍。 尖子狗學校的學生須從一年級開始讀書,到六年級畢業(yè),和小學生的升學之路看起來十分相似。 不過這學校的每一學期要比現(xiàn)實生活中的學校短得多。 每一個月為一個學期,每兩個學期、也就是每兩個月為一學年。 這樣算下來,她的狗子要想從一年級讀到六年級,從尖子狗學校畢業(yè),怎么著也得一年! 韓零心中咯噔一聲,這游戲到底是誰做出的惡趣味?模擬上個學居然要一年,狗的平均壽命才十五年,它居然把狗子們十五分之一的狗生都囚禁在系統(tǒng)里了! 韓零憋著氣,繼續(xù)往下看。 尖子狗學校每一學期,也就是每一個月都要舉行期中考試、期末考試,每一學期的成績按期末成績算,每兩學期的期末成績,也就是每一年級的兩次期末成績都要達到合格線,才可升入下一年級。 否則留級。 留級超過三次,小黑屋里反省半年,再重讀本年級,再考試升學循環(huán)往復。 韓零心慌起來,如果她的狗子一直留級的話那它在這系統(tǒng)里,可能會長長久久地待下去了吧 所以,金幣是非常重要的。韓零看到金幣二字,瞬間打起精神,她的狗子還是有救的,只要好好攢金幣!它還是可以升學的! 韓零翻找了一圈APP,也沒找到金幣充值按鈕,后來又仔仔細細翻看了關(guān)于金幣的幫助說明,這才明白: 原來金幣除了在取得各類獎項、平時上課積極回答老師的問題、主動完成系統(tǒng)任務時能獲取以外,別無他法。 韓零有點納悶,她越來越不能明白這個系統(tǒng)背后cao縱者的意圖,她最初看到金幣設(shè)置時,還想著這個開發(fā)系統(tǒng)的人可能是為了訛錢才做這個么坑爹系統(tǒng),卻不想,這系統(tǒng)是分文不收的? 不過這系統(tǒng)能把狗子吸進去,本來就違背常理吧? 韓零想了許久也沒有眉目,只好先暫時放下猜測,目前她能做的,就是遵守游戲規(guī)則,救出自己狗子了。 她退回幫助界面,點開學校按鈕,臨近中午,教室們的狗子正在上最后一節(jié)課。 這節(jié)是漢語課。 韓零戴上耳機,只聽APP里的黑影老師說: 同學們,我和你們已經(jīng)說過,你們是狗和貓,不是人類,和你們的主人不同種,本來不用學習人類語言,但又因為你們是人類家庭中的一份子,和人類相互依存,所以我們需要聽懂人類語言,做到他們心目中的lsquo;懂事rsquo;。 韓零心中忽然感慨,這個系統(tǒng)還挺懂得抓用戶痛點的,能讓狗子聽懂她的指令,真是件想想就幸福的事,如果士奇真的能聽懂人話,她該省多少力氣啊。 第7章 同學們,今天我們來教大家?guī)讉€詞。耳機中,老師優(yōu)雅的語調(diào)徐徐而出,韓零看到講臺上的黑影老師拿著課本,正大聲念出書上的詞語:過來。 lsquo;過來rsquo;這個詞,大家有誰不明是什么意思的嗎?黑影老師問。 臺下沒有狗子或貓子回應。看來這些貓狗都知道啊。韓零心想。 如果同學們都清楚這個詞語的意思,那么,請聽我的指令行動。黑影老師放下課本,朝課堂上的十只貓狗叫了一句:過來。 桌椅碰撞嗞啦的聲響此起彼伏,韓零看到,畫面中的教室里,所有的狗子們都歡脫地遵循老師指令,跑到她身邊,她的哈士奇也不例外。 她總算欣慰了一點。 不過也不是所有寵物都聽從指令,教室里還有三個同學一動不動。 韓零一看,不動的那三個是教室里僅有的三只貓:貍花貓、布偶貓和胖橘貓。 黑影老師又吩咐狗子們道:回去吧。狗子們便興高采烈地回到座位上。 韓零聽老師講課其實有點云里霧里的,因為這節(jié)是漢語課,而黑影老師與學生們溝通的狗語通過她的耳機也會翻譯成漢語,所以她分不清,老師剛才那句回去吧,用的是狗語還是漢語。 對于貓們懶洋洋的不動行為,黑影老師并沒有置于評價,只是道:看來漢語lsquo;過來rsquo;這個詞,大家都掌握了,那么我們進入下一個詞的學習。 出去。黑影老師道,lsquo;出去rsquo;這個詞有不會的同學嗎? 當黑影老師念到出去這個詞時,韓零明顯看到教室里有幾只狗在發(fā)抖,其中就包括那只情感豐富的阿拉斯加。 嗷嗚阿拉斯加嚎了一聲,系統(tǒng)并沒有把這句話翻譯過來。 如果大家都會的話,黑影老師并不理會阿拉斯加的嚎叫,那我現(xiàn)在提問:lsquo;出去rsquo;是什么意思?意味著什么?哪位同學來回答一下?