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筆趣閣 - 歷史小說 - 豪門幼兒園在線閱讀 - 第52節(jié)

第52節(jié)

    幼兒園開學(xué)才沒多久,但一班幾個(gè)孩子和園長感情都不一般。

    宮圣哲被園長救過, 陳寄水覺得園長和自己哥哥互相喜歡,奚樂兒經(jīng)歷網(wǎng)暴被園長找人公關(guān)過,牧英韶剛還和園長聊了,裴萱想要抱園長大腿……

    僅僅這么短時(shí)間,園長在他們心中已占據(jù)很重要的地位。

    可惜園長不教他們?nèi)魏螌W(xué)科。

    小豆丁們比上數(shù)學(xué)課積極多了,圍到陳付山身邊一口一個(gè):“sam教授, 你想送什么呀?”

    “sam教授, 什么是夸張一點(diǎn)驚喜一點(diǎn)?”

    “哥哥是想給園長什么禮物?”

    陳寄水一叫哥哥,裴萱立刻上趕著改口:“sam哥哥!”

    奚樂兒甜滋滋飛快改口:“sam哥哥!”

    牧英韶被這兩個(gè)沒臉沒皮的震住, 退散到陳寄水身邊:“希望我mama能生個(gè)弟弟?!?/br>
    陳寄水:“……”

    這也不是你希望就能生的!

    陳付山并不習(xí)慣被小孩子纏著。他不得不走上講臺:“先上課, 等下我們再說禮物的事情?!?/br>
    豆丁哀嚎。

    數(shù)學(xué)課的難度逐漸上升, 奚樂兒總覺得自己數(shù)學(xué)很糟糕,卻全然沒發(fā)現(xiàn)在一整個(gè)班的帶動(dòng)下,她數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已遠(yuǎn)超過同齡人。不過她在發(fā)現(xiàn)自己能夠更容易看懂自己各種數(shù)據(jù)后,很快就激發(fā)起了對數(shù)學(xué)的興趣,還琢磨起什么什么大數(shù)據(jù)。

    別的幼兒園小朋友還在掰手指算加減。

    課上得差不多, 陳付山重新提起禮物的事。

    裴萱舉手非常積極:“我已經(jīng)開始做啦!在養(yǎng)啦~”

    她掰手指認(rèn)真和陳付山說自己的計(jì)劃。

    陳付山聽了半響,覺得工作量有點(diǎn)大,主要是時(shí)間有些緊:“讓你們化學(xué)老師一起幫忙。你們一起動(dòng)手快一點(diǎn)。”

    他還得進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

    一群人討論了半響, 還當(dāng)場問人要來了他們一班科學(xué)老師的電話,讓他一起參與進(jìn)來。小家伙們第一次集體行動(dòng),一個(gè)個(gè)興奮得要命。

    “來得及么?這個(gè)做起來是不是要好久?”

    “反正多做一點(diǎn),萬一失敗了還有替代品可以用?!?/br>
    小家伙們嘰嘰喳喳,你一言我一語說著話。

    ……

    路婉婉的股市下午三點(diǎn)就結(jié)束買賣。

    她預(yù)算了陳付山下課時(shí)間, 等到差不多下班的時(shí)間,給陳付山發(fā)了信息,讓科拉親自去做了一份雙人晚餐。

    一分鐘過去,陳付山?jīng)]有回復(fù)。

    五分鐘過去,陳付山還是沒有回復(fù)。

    路婉婉腦袋擱在桌上,歪頭疑惑:“還沒下課?。俊?/br>
    幼兒園小孩子上課根本不會有什么內(nèi)容需要拖堂。小家伙們本就坐不住多久,一拖堂更加為難孩子。而且她安排的保姆們也會友善提醒差不多時(shí)間該去吃晚飯,不會讓老師能有多少拖堂時(shí)間。

    難道是匆忙出來上課,沒有帶手機(jī)?

    路婉婉懷疑自己的雙人晚餐沒了。

    八分鐘過去。

    度分如年。

    路婉婉將腦袋擺正,戳著手機(jī):“威森,幫我問一下一班下課沒有。”

    威森有所有保鏢的聯(lián)系方式,當(dāng)下用通訊器問了一聲。

    保鏢通訊器是一個(gè)班有一個(gè)共同頻道,威森可以通過共同頻道集體詢問:“一組能聽到么?一班下課沒有?”

    一班教室。

    陳付山靠在講臺前,聽著孩子們最終安排每個(gè)人做什么事情。

    后排塞著單耳耳機(jī)的五位保鏢同時(shí)聽到了聲音。

    五個(gè)保鏢互相看了眼,最后由其中一個(gè)人負(fù)責(zé)低聲回復(fù):“一組聽到。一班還沒下課?!?/br>
    威森回復(fù)路婉婉:“一班還在上課。”

    路婉婉“噢”了一聲,繼續(xù)趴著等回復(fù)。

    一班教室并不大,保鏢這么一回復(fù),再怎么聲音低,教室里所有人還是能聽到的。陳付山和孩子們齊刷刷看向這位開口的保鏢。

    保鏢起身歉意示意:“現(xiàn)在已經(jīng)下課十分鐘了?!?/br>
    保姆們互相看了一眼,紛紛跟著起身。

    陳付山意識到什么,摸了下自己口袋。

    哦,沒有口袋。

    他今天穿了很簡單的黑襯衫和米色長褲,都沒有口袋。先前外面披著的白色大褂被掛在了實(shí)驗(yàn)室那兒。這幾天在實(shí)驗(yàn)室里,他幾乎不怎么動(dòng)自己手機(jī)。

    所以,他沒有帶手機(jī)。

    陳付山吩咐一聲:“下課?!?/br>
    幾個(gè)小豆丁起來簡單收拾了一下自己桌面。

    裴萱在那兒糾結(jié)著:“我要不要明天見換個(gè)顏色去問園長?”

    奚樂兒噓聲:“不行的,你再問回頭就暴露了?!?/br>
    裴萱想想也是,乖乖收斂起來:“那我這兩天安分一點(diǎn)?!?/br>
    正常人都不會用“安分”來自己約束自己,想來是周遭人常常對裴萱這么說,才讓她下意識也這么說自己。

    牧英韶聽到這話笑出了聲,不過很快裝作無事發(fā)生。

    陳付山繞到教室后面,面對剛才那位說法的保鏢,平靜開口:“剛才是誰來問一班下課沒有?”

    保鏢知道陳付山和路婉婉之間關(guān)系復(fù)雜,當(dāng)下回答:“總隊(duì)長,威森?!?/br>
    陳付山指示:“告訴他,一班下課了,我沒帶手機(jī)?!?/br>
    保鏢:“……”

    雖然但是。

    這是把通訊器當(dāng)手機(jī)用么?

    裴萱背著自己輕巧的小包包跳過來:“sam哥哥,我有手機(jī)。我還有手表式的手機(jī)!”

    陳付山婉拒了裴萱的友情贊助:“不用,讓他通知?!?/br>
    保鏢沉默片刻,還是用通訊器通知了過去:“一組報(bào)告,一班下課了。sam教授說他沒有帶手機(jī)?!?/br>
    對面接收到的威森:“……”

    威森回了一句:“收到?!?/br>
    精通心理學(xué)的天才真是可怕。

    路婉婉還在辦公室戳手機(jī),懨懨等待著陳付山回復(fù),糾結(jié)著為什么陳付山還沒有回復(fù)她。

    威森報(bào)告路婉婉:“小姐,一班下課了。教授沒有帶手機(jī)?!?/br>
    路婉婉抬眼看向威森:“你怎么知道他沒有帶手機(jī)?”

    威森心里頭感慨著兩人的智商差距:“教授讓一班的保鏢轉(zhuǎn)告的?!?/br>
    路婉婉坐好位置,驚嘆了一聲:“通訊器真好用,還能升高級點(diǎn)么?有需求盡管提?!?/br>
    威森:“……不用了小姐。”

    為了追上科技腳步,他還是心動(dòng)補(bǔ)充了一句:“有需求我們會提出的?!本退闶羌w做兩個(gè)人的通訊器也沒問題,錢到位就行。

    路婉婉收了手機(jī)站起身:“那我自己去一班找他。你讓他在一班等等我,我們一起去吃飯?!?/br>
    威森應(yīng)聲,用通訊器通知對面:“一組,小姐去一班找sam教授,勞煩讓教授在教室等一下。小姐要和他一起吃飯?!?/br>
    一組的幾個(gè)保鏢:“……”

    先前負(fù)責(zé)通知的保鏢回復(fù):“……收到?!?/br>
    他轉(zhuǎn)告陳付山:“園長說請教授在教室稍等一下。她想和你一起吃飯?!?/br>
    在場所有人心理活動(dòng)非常精彩。幾個(gè)小豆丁臉上幾乎全寫上了“我也想一起吃”。

    吃什么無所謂,主要是想湊個(gè)熱鬧。

    陳付山聽到保鏢回復(fù),點(diǎn)了頭。他一轉(zhuǎn)身,就見所有小豆丁眼神充滿期待望著他,一副很希望一塊兒吃飯的樣子。

    輔修心理學(xué)的陳付山對上大家的視線,非常不配合,平靜開口:“你們可以去吃飯了。”

    小豆丁們紛紛期待變失望,磨磨蹭蹭不想從教室里出去。

    那吃不了東西,看一看也行的。

    路婉婉辦公室離一班教室不算遠(yuǎn)。這群小家伙再磨蹭下去,怕是能磨蹭到路婉婉到達(dá)?;仡^一群豆丁軟乎乎黏糊糊說一聲想一起吃飯,路婉婉點(diǎn)頭就能答應(yīng)。

    陳付山站在孩子們身后:“不想吃飯的話,我可以給你們出幾張卷子?!?/br>
    題目現(xiàn)場編,絕對難度適宜。

    小朋友們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,不代表就愛瘋狂做題。

    奚樂兒立刻跑得飛快:“哎呀好餓我先走了?!?/br>
    牧英韶嘆息:“不知道分子料理要做多久……還是早點(diǎn)去比較好。”

    裴萱拉起宮圣哲和陳寄水就走:“再見教授,祝您生活愉快?!?/br>
    這口吻真是耳熟得很。

    小家伙們一跑,保姆和保鏢都得跟著離開,教室里瞬間空蕩下來,只剩下陳付山一個(gè)人。

    陳付山坐在教室后面,在想路婉婉。他腦中浮現(xiàn)出那天路婉婉上飛機(jī)前的樣子,哭得慘不忍睹,后來淚水中又帶起笑。