她朝著外走，心里沒多少負(fù)疚感。

    既然都打定主意這次做人渣渣到底了，任務(wù)都完成了，還去糾結(jié)一些有的沒的也沒意義。

    人的成長嘛，總是要經(jīng)歷一些風(fēng)雨的，她就當(dāng)做是衛(wèi)長曦人生道路上的暴風(fēng)雨了，誰讓他以后不學(xué)好呢。

    所以啊，當(dāng)個(gè)好人還是很有必要的，就算不當(dāng)好人，也別當(dāng)個(gè)壞人，說不定什么時(shí)候，就會栽在了別人手上。

    白西月神清氣爽，摸了摸自己的脖子，全然不在意。

    還剩下兩個(gè)了，唔，可能是三個(gè)，其中一個(gè)撩一送一。

    白西月第二天來到教室，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)長曦沒來。

    班主任大概以為衛(wèi)長曦慣性的遲到，也沒怎么在意。

    系統(tǒng)告訴白西月，衛(wèi)長曦在家里生病了。

    喝了酒又受了巨大打擊又在這大冷天在客廳里坐了一晚上，睡在地板上，怎么可能不生病。

    白西月沒回應(yīng)，只是在于澎來找她的時(shí)候，提了一下。

    嫂子，你們沒吵架吧？

    以后不要這么叫我，也不要在他的面前提起我。

    為什么？

    于澎一臉疑惑。

    聽這意思，兩個(gè)人是掰了？

    但是昨天曦哥不還高高興興地要過平安夜嗎？

    怎么今天就這樣了？

    白西月沒解釋，只是擺了擺手。

    衛(wèi)長曦仰躺在地上，模模糊糊聽到了敲門的聲音。

    那聲音越來越大，讓他有些頭疼。

    你不是有鑰匙嗎，敲什么門。

    他撐著站起來嘟囔了一句，可是當(dāng)站起來的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不可能是白西月。

    我們到此為止吧。

    白西月的聲音又在腦海里響起，衛(wèi)長曦頭疼欲裂。

    他打開了門，模糊之間看見了于澎。

    那視線越來越模糊，到眼前一黑。

    曦哥？曦哥你怎么了？

    記憶的最后，是于澎的驚叫。

    沒死呢，他在心里如是回應(yīng)。

    再醒過來的時(shí)候，眼前是一片白。

    衛(wèi)長曦眨了眨眼，面前是面色疲憊的母親。

    衛(wèi)長曦低聲叫了聲媽，得到了母親驚喜的眼神。

    曦曦，你醒了。

    母親拉著他的手，給你端了杯水。

    你發(fā)高燒燒了好久，嚇?biāo)牢伊?，先喝口水?/br>
    mama那天不應(yīng)該那么說話的，我只是只是太傷心了。

    衛(wèi)長曦喝了口水，面色雖然憔悴，但是看起來穩(wěn)重內(nèi)斂的許多。

    他的面上不再只有少年意氣，而是多了些更為深沉的東西。

    媽，以后別和他聯(lián)系了，以后我養(yǎng)你。

    衛(wèi)長曦看見握著自己手的母親眼淚忽的下來了，啜泣著點(diǎn)頭。

    中午的時(shí)候，于澎來看衛(wèi)長曦。

    曦哥，你可算是醒了，那天嚇?biāo)牢伊?，框一下你就從我面前倒下去了?/br>
    于澎和衛(wèi)長曦貧，撿了些好笑的事情告訴他。

    說到最后，他沒憋住又說了個(gè)事兒。

    還沒到期末考試呢，嫂白西月，她就跳去了志遠(yuǎn)班了。

    于澎原本以為衛(wèi)長曦會有點(diǎn)什么反應(yīng)，沒想到他只是愣了一下，什么反應(yīng)也沒有。

    莫名地，他就感覺，面前的人，好像很不一樣了。

    于澎走之后，病房里安靜了很多。

    衛(wèi)長曦看著窗戶外面的光禿禿的樹枝，緩慢的眨了眨眼睛。

    或許人總要失去點(diǎn)什么，才能成長吧。

    白西月打算提前跳班，是任務(wù)完成的時(shí)候，就已經(jīng)做好的打算。

    衛(wèi)長曦的任務(wù)已經(jīng)完成了，也沒有留在這個(gè)班級的必要了。

    她的另外兩個(gè)主要攻略對象，正好就在同一個(gè)班呢。

    這個(gè)過程其實(shí)也不是特別的難，她去和班主任說，自己想要好好學(xué)習(xí)了，想要一個(gè)更好的學(xué)習(xí)交流的氛圍，所以想要去別的班。

    班主任開始是讓白西月別著急，反正期末考試也就不到一個(gè)月的時(shí)間了，到時(shí)候再分班也是一樣的。

    白西月回答說現(xiàn)在就可以，一個(gè)月的時(shí)間也很長很寶貴了。

    班主任自然是同意的，不過得去和志遠(yuǎn)班的班主任商量一下。

    數(shù)學(xué)老師一聽這個(gè)消息可是高興壞了，他覺得白西月在數(shù)學(xué)上那么又天分，完全不輸給志遠(yuǎn)班的任何一個(gè)學(xué)生，甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于他們，白西月要去志遠(yuǎn)班，他是非常贊同的。

    志遠(yuǎn)班的班主任對白西月早有耳聞，還有些不大愿意收一個(gè)過往拉幫結(jié)派不學(xué)好的不良少女進(jìn)自己的班，萬一帶壞了班風(fēng)就不好了，但是有了數(shù)學(xué)老師的大力作保和白西月現(xiàn)在班主任的勸說，也勉強(qiáng)答應(yīng)了，說萬一她要是有什么出格的舉動(dòng)，但是要她回去的。

    白西月班主任表示自己還舍不得自己這個(gè)學(xué)生呢。

    拋開希望學(xué)生成才的想法，老師也是要生活的，只要班主任帶出來的學(xué)生，有多少上一本線二本線的，可都是按著人數(shù)來給獎(jiǎng)金的。

    白西月收拾了自己為數(shù)不多的東西，搬去了志遠(yuǎn)班。

    去的第一天，白西月就引起了全班同學(xué)的圍觀。

    志遠(yuǎn)班的學(xué)生對白西月早有耳聞，除了她之前的lsquo;光輝事跡rsquo;不說，數(shù)學(xué)老師可是天天在講臺上夸普通班有個(gè)數(shù)學(xué)特別好總是能拿滿分的學(xué)生。