梁悠笑道：“經(jīng)驗(yàn)是需要積累的啊，不是有我在么。你先自己試著設(shè)計(jì)一下，然后我?guī)湍阈薷?，這樣才能看出來(lái)你在哪方面考慮的還不夠，需要改正?！?/br>
    “嗯。”梁悠抬了抬手中的筆。張蕊咬著嘴唇，一點(diǎn)頭，接了過(guò)來(lái)。

    因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@些，張蕊很是謹(jǐn)慎。用尺子量了好幾次，又仔細(xì)的查看了壁畫后面墻體的狀況，這才落了筆。

    梁悠在一旁看著也不出聲，從張蕊的動(dòng)作中多少能看出她當(dāng)時(shí)的想法，是從哪個(gè)方面思考的。

    等到終于做完了，張蕊又檢查了兩遍，做了些小修改，這才不安的把本子交還給梁悠。

    梁悠笑著接過(guò)她的本子，直接在上面做了幾處改動(dòng)。雖然有的只是把張蕊畫的先往旁邊挪了一點(diǎn)，可在實(shí)際cao作上，成功可能性就增加了不少。

    梁悠修改完之后也沒(méi)直接說(shuō)原因，又把本子給了張蕊，讓她自己去看，實(shí)在不懂得再解答。然后看了看時(shí)間，決定先去看一眼岳梁，也不知道他現(xiàn)在醒了沒(méi)有。

    結(jié)果在半路上，梁悠就聽(tīng)到了自家岳梁奶聲奶氣的聲音：“師傅，這個(gè)菜叫什么啊。”說(shuō)著還很配合的吸了吸口水，讓梁悠十分的無(wú)奈。

    對(duì)邊師傅答得什么梁悠沒(méi)有聽(tīng)到，不過(guò)看岳梁已經(jīng)起了還玩的挺好，她干脆也不打擾，又轉(zhuǎn)身回了正殿。

    梁悠他們吃飯的地方是和寺廟里的師傅們分開(kāi)的，就在要修復(fù)的壁畫的大殿外面。離得近方便，而且夏天坐在樹(shù)蔭下也涼快。

    廟里的小師傅們幫忙把飯菜送來(lái)，梁悠道了聲謝開(kāi)始帶著其他人擺桌椅。

    “梁老師，”一位小師傅開(kāi)口道：“月亮他跟我們吃完飯了，現(xiàn)在就不過(guò)來(lái)吃了?！?/br>
    梁悠一時(shí)不知說(shuō)什么才好，訕訕的跟小師傅道了聲謝，又問(wèn)道：“那月亮他現(xiàn)在……”

    “哦，他在僧房里睡午覺(jué)，一會(huì)兒跟我們一起習(xí)武?！毙煾荡鸬?。

    梁悠知道自家兒子向來(lái)不怎么認(rèn)生，但真不知道他自來(lái)熟到了這個(gè)地步。

    “真是麻煩您們了?！?/br>
    “不會(huì)，”小師傅笑了笑，“月亮很乖的?！?/br>
    梁悠跟著笑了笑，他兒子這社交能力真不知道遺傳的誰(shuí)，明明她和岳青松都是慢熱的性子，岳梁倒是在哪兒都能交到新的小伙伴兒。

    一直擔(dān)心著兒子的老母親，最后在臨睡前才見(jiàn)到了一天未見(jiàn)的兒子。

    據(jù)說(shuō)本來(lái)岳梁是想跟小師傅們睡僧房的，這還是猶豫了一下覺(jué)得他要是不回來(lái)梁悠有些可憐，這才回來(lái)找梁悠的。

    梁悠幫岳梁洗著澡，岳梁手舞足蹈的告訴她自己今天有多開(kāi)心。

    “那這么說(shuō)你是想留下來(lái)了？”梁悠問(wèn)道。

    “嗯……”岳梁一臉的與年齡不符的猶豫，掙扎了許久，說(shuō)道：“留下來(lái)的話，爸爸mama太可憐了?！蓖炅诉€同情的看了梁悠一眼。

    梁悠被狠狠扎心，很想說(shuō)如果你留下來(lái)了我們還有梁越，我們一點(diǎn)都不可憐！

    不過(guò)考慮到眼前是自己的兒子，年紀(jì)還小，為了不對(duì)小朋友心理造成創(chuàng)傷，梁悠只能忍了下來(lái)。

    岳梁還在那兒念念叨叨的自己又想留下來(lái)又想走，糾結(jié)的簡(jiǎn)直不知該如何是好。

    梁悠把毛巾蓋在他頭上，給他擦頭發(fā)的時(shí)候比平時(shí)多用了兩分的力氣。

    半個(gè)月后，梁悠再一次隨口問(wèn)起岳梁是不是打算留下來(lái)時(shí)，卻遭到了對(duì)方強(qiáng)烈的拒絕。

    “為什么？”梁悠有點(diǎn)懵，她兒子變心變得也太快了。

    岳梁心虛的左看看右看看，確認(rèn)屋里只有自己和梁悠兩個(gè)人，才湊過(guò)去小聲說(shuō)道：“因?yàn)檫@里不能吃rou?！?/br>
    梁悠無(wú)語(yǔ)，面無(wú)表情的看著他。

    “mama你可別把我留下?！痹懒翰环判牡陌萃械溃骸澳愫桶职植皇钦f(shuō)我重要嗎？要是我留下的話，就，就……”

    岳梁可能是想放句狠話，可他年紀(jì)小，知道的詞匯有限，又想不出什么狠話來(lái)。

    梁悠歪頭等著他，看他能憋出什么詞來(lái)，最后等來(lái)岳梁拔高聲音的一吼：“反正就是不好?！?/br>
    梁悠揉了揉耳朵，看來(lái)孩子確實(shí)是想吃rou了，真不愧是她兒子，這點(diǎn)絕對(duì)像她，可惜沒(méi)遺傳到他爸不挑食的好習(xí)慣。

    梁悠想了想，現(xiàn)在壁畫揭取工作已經(jīng)完成了，加固墻體怎么也需要個(gè)三四天。這部分不在他們的工作范圍內(nèi)，正好能有個(gè)幾天假期。

    要不……梁悠看了看她可憐的兒子，她也想下山改善一下伙食了。正好本地的文物部門發(fā)出過(guò)邀請(qǐng)，他們就順路下山一趟好了。

    給組里的其他人放了個(gè)假讓他們自由活動(dòng)后，梁悠帶著周揚(yáng)和張蕊一起下了山，把岳梁暫且交給另一位師弟幫忙照顧，約好了碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)后去了文物部門。

    在文物單位門口來(lái)接待梁悠他們的人姓王，看到他們?nèi)诉^(guò)來(lái)很是開(kāi)心，熱情的帶他們到處參觀了一番，最后將他們帶到了一間辦公室外面。

    王師傅表情誠(chéng)懇的說(shuō)道：“咱們這兒人不多，也不像幾位老師這么專業(yè)，就想請(qǐng)各位來(lái)指教一下的。”

    梁悠謙虛的回道：“指教稱不上，互相交流罷了?！?/br>
    王師傅跟著笑了笑，推開(kāi)辦公室的門請(qǐng)他們進(jìn)去。

    王師傅帶著他們?cè)诶锩鎱⒂^，告訴他們這些都是前不久發(fā)掘的一座古墓里出土的。這些文物和壁畫被送到這里進(jìn)行修復(fù)，所有的工作都由眼前這五位工作人員完成的。

    梁悠邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，心里不由得對(duì)眼前的年輕人們有些佩服。他們眼下工作的環(huán)境也稱不上好，想必工資也是不高的，可還愿意從事這項(xiàng)在其他人看起來(lái)有些枯燥的工作，十分不容易了。

    梁悠在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，最后來(lái)到了在修復(fù)壁畫的員工的身后。眼前這幅壁畫是一幅樂(lè)舞圖，描繪的是墓中人生前的生活片段。

    梁悠在后面欣賞了一會(huì)兒壁畫，又看了看正在修壁畫的員工。

    “誒，你在做什么？！”梁悠太過(guò)驚訝沒(méi)有控制好自己的音量，引得屋子里的其他人都看了過(guò)來(lái)。

    “梁老師，這，這怎么了？”王師傅過(guò)來(lái)，不解的看著梁悠，和被她抓住手腕的男生。

    梁悠深出了口氣，平復(fù)一下情緒后問(wèn)道：“你怎么能直接在文物上動(dòng)手畫？”

    被她攔住的男生看起來(lái)也很惶恐，磕磕巴巴的替自己解釋：“我……這畫本來(lái)就是這樣的，我只是描上恢復(fù)原樣而已。”

    看著壁畫上新鮮的痕跡，梁悠一時(shí)不知道說(shuō)什么才好。

    “修舊如舊”，這一直是周師傅教導(dǎo)他們的，也是文物修復(fù)需要遵守的原則。修復(fù)任何文物，包括壁畫在內(nèi)，都要盡量保持它原本的樣子。壁畫上有缺損，寧愿讓這塊空著，也不該隨便上手自己把它補(bǔ)上。

    原料、工具、包括畫畫的人都變了，就算描上的跟原畫一模一樣，但你畫的也不是它原本的。就和修復(fù)名家畫作一樣，你在上面把缺的兩筆補(bǔ)上了，這在某方面來(lái)說(shuō)算是對(duì)文物的破壞。

    梁悠把道理細(xì)細(xì)的講給他聽(tīng)，可他似乎還是不能理解，一直在解釋：“我就是沿著原來(lái)的痕跡描了兩筆而已?！?/br>
    梁悠做了幾個(gè)深呼吸，讓自己不要太過(guò)急躁。

    “那你為什么要描？”梁悠問(wèn)道。

    “這樣不是能恢復(fù)它本來(lái)的樣子么?！蹦猩鸬?。

    梁悠揉著額頭，覺(jué)得自己被他的邏輯帶跑了，一時(shí)也不知道該怎么解釋合適。于是組織了一下語(yǔ)言，繼續(xù)說(shuō)道：“文物修復(fù)是為了能使文物最大限度的保持最初的形態(tài)傳承下去。你補(bǔ)的這幾處，能夠保證顏料、工具和手法，與最初繪制時(shí)完全相同嗎？”

    “這……”男生開(kāi)始猶豫。

    梁悠耐下性子繼續(xù)解釋：“文物修復(fù)不是再次創(chuàng)作，不應(yīng)該過(guò)多的帶入自己的想法。”

    其實(shí)關(guān)于文物修復(fù)的原則和尺度，即使在幾十年后依然是個(gè)頗具爭(zhēng)議的話題。

    有人認(rèn)為在修復(fù)文物上應(yīng)該給予最小干預(yù)，保持文物出土?xí)r的模樣。有的人則認(rèn)為在保持文物原貌的前提下，可以將文物修復(fù)成為原本的模樣。

    通常第一種觀點(diǎn)是站在考古的角度由歷史工作者提出的。而第二種觀點(diǎn)，則是從展覽美觀的角度出發(fā)的。

    如今的技術(shù)水平尚不能對(duì)文物的材料進(jìn)行完全分析，無(wú)論從哪種角度出發(fā)，都不應(yīng)該在修復(fù)文物時(shí)過(guò)度干預(yù)。

    看著壁畫上那些新鮮的痕跡，梁悠心痛的都不知道該說(shuō)什么好了。再看男生低著頭一臉愧疚的模樣……

    她又怎么還能指責(zé)他呢？梁悠嘆了口氣。

    眼下大環(huán)境如此。很多文物部門的管理人員，畢業(yè)的專業(yè)和以前從事的工作可能與歷史文物之類的沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，只不過(guò)是晉升的時(shí)候被升到了文物部門，之前沒(méi)有一點(diǎn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

    再說(shuō)普通的文物工作者，具備專業(yè)素養(yǎng)的一半都不到。如果有個(gè)像周師傅這樣經(jīng)驗(yàn)豐富水平高的師傅可以耳傳心授的教導(dǎo)還好，要是碰上個(gè)本來(lái)就半吊子的師傅，非要把路越走越歪不可。

    梁悠看了一眼滿臉無(wú)措的男生，蹲下身輕聲告訴他自己在壁畫修復(fù)上的一些經(jīng)驗(yàn)。

    男生本來(lái)還有些忐忑，后來(lái)看梁悠沒(méi)再提起之前的事情，也就放下心專心聽(tīng)她講。

    后來(lái)等他放松了，梁悠也跟他聊了幾句，得知他本來(lái)是學(xué)美術(shù)的，畢業(yè)后分配到了文物部門，以前并沒(méi)有文物修復(fù)方面的相關(guān)知識(shí)，只是和其他人一起到省會(huì)文物部門培訓(xùn)了一個(gè)月，回來(lái)后就開(kāi)始工作了。

    “所以，這樣修壁畫是省會(huì)的工作人員教給你的？”梁悠問(wèn)道。

    “這，這倒也不是……”男生搖搖頭，“是我自己，我以為修就要把他修的和新的一樣了。就像，就像我家的鐵鍋一樣……”

    男生越說(shuō)聲音越小，最后低下了頭。

    梁悠失笑，搖了搖頭?！澳慵依锏腻佇薜暮托碌囊粯邮且?yàn)樗且玫模奈锖退墓δ懿⒉煌??！?/br>
    男生想了想，似乎是這個(gè)理兒。

    “這樣吧，你跟我去山上待幾天，看一下我們平時(shí)是怎么工作的，怎么樣？”梁悠問(wèn)。

    “可以嗎？”男生眼睛一下子亮了起來(lái)。

    “當(dāng)然可以了?！绷河菩α诵ΓD(zhuǎn)頭看向王師傅。

    “可以可以的?！蓖鯉煾颠B連點(diǎn)頭，“梁老師您愿意教他簡(jiǎn)直太好了。是，是我們的榮幸啊?！?/br>
    “哪里有這么夸張。”梁悠笑了笑，“我也就是比他工作經(jīng)驗(yàn)豐富一些罷了?！闭f(shuō)完又看向男生，“你叫什么名字？”

    男生高聲答道：“我叫楊帆?！?/br>
    “好的，楊帆?！绷河泣c(diǎn)點(diǎn)頭，“你需要回家收拾一下東西嗎？”

    “不用了?！睏罘珦u頭，“我的行李就在單位宿舍，馬上就能收拾好?！?/br>
    “那好，你先去收拾東西，我們一會(huì)兒出發(fā)。”梁悠道。

    楊帆用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身迫不及待的就往宿舍的方向跑去。

    王師傅搓著手，忐忑的看著梁悠，“那個(gè)不好意思了梁老師，給您添麻煩了?！?/br>
    梁悠道：“不會(huì)，沒(méi)什么可麻煩的?！?/br>
    “那就好那就好?！蓖鯉煾蹬阒?，眼前的場(chǎng)景是他也沒(méi)想到的。他們這就是個(gè)十來(lái)人的小單位，原來(lái)做什么的都有，真沒(méi)人意識(shí)到楊帆之前做的是錯(cuò)的。

    梁悠又看了一眼壁畫，無(wú)奈的嘆了口氣，她希望自己能夠做的更多一些，而不是恰好路過(guò)這里才發(fā)現(xiàn)一直帶著錯(cuò)誤觀點(diǎn)工作的楊帆。

    梁悠會(huì)通過(guò)研究所的出版社出版修復(fù)報(bào)告，就是為了將自己在壁畫修復(fù)上的經(jīng)驗(yàn)和心得，分享給一些新手?，F(xiàn)在看來(lái)不僅要有修復(fù)報(bào)告，一些理論知識(shí)也是需要的。

    等楊帆收拾好了東西，梁悠一看時(shí)間，帶著他們四個(gè)去和師弟跟岳梁會(huì)合。

    梁悠本來(lái)?yè)?dān)心岳梁會(huì)想她，結(jié)果又一次證明是她自己想多了。

    他們幾個(gè)到了約定地點(diǎn)時(shí)岳梁正乖乖的和梁悠師弟坐在馬路牙子上，兩人一人手里拿著一根雪糕。

    似乎是沒(méi)料到梁悠他們會(huì)提前到，梁悠一出現(xiàn)，岳梁跟師弟先是一愣，然后默契的往嘴里塞著雪糕。

    “不用塞了，我都看到了。”梁悠無(wú)奈，然后看了眼師弟，“你跟著塞什么？”

    師弟抹了抹嘴，憨笑著答道：“我，我看月亮塞就也跟著了……”

    “真是的……”梁悠蹲下拿出手帕給岳梁擦了擦小花臉?！坝袥](méi)有謝謝叔叔？”

    “謝了謝了?！痹懒河昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，怕梁悠不信，又沖著一旁的師弟說(shuō)了一遍：“謝謝叔叔請(qǐng)我吃雪糕?！?/br>