喬御耐著性子朝他解釋：“之前在實(shí)驗(yàn)室，沒有看手機(jī)?！?/br>
    語氣聽起來倒還挺溫柔。

    車門關(guān)閉，也隔絕了一切聲音。

    林秦站在原地，唏噓了一聲：“富家子弟以前玩車玩表，現(xiàn)在開始玩科研了嗎？搞科研可不一樣，10個(gè)億也不夠燒啊……”

    不過，這和他沒什么關(guān)系了。

    *

    因?yàn)闀r(shí)間緊迫，兩個(gè)人約好的送貨時(shí)間是在周二下午。

    林秦其實(shí)是有些詫異，為什么喬御竟然在天海7中讀書。他雖然不是天海本地人，但也隱約知道這所學(xué)校不太行的樣子。

    之前他的一個(gè)合作對(duì)象，每次打電話罵自己小孩，都說“你不好好學(xué)習(xí)只能去讀7中”。

    在他眼里，以喬御的家境，進(jìn)1中混混日子，也不算什么難事。

    要知道中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是很講究氛圍和師資力量的，要不然也不會(huì)一大堆人削尖了腦袋把孩子往好學(xué)校送。

    不過他只是個(gè)賣設(shè)備的，倒不用為買方的學(xué)業(yè)水平cao心。

    林秦到了學(xué)校，就給喬御打了個(gè)電話，對(duì)方接通得很快，語氣間隱約有些歉意。

    喬御直言：“非常抱歉，請(qǐng)您稍等一下，我這里有事需要處理，您可以聯(lián)系一下門衛(wèi)，他會(huì)告訴您后山的實(shí)驗(yàn)室在哪兒?！?/br>
    全校大部分同學(xué)都不知道后面的小倉庫是喬御租的，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室外部也修得平平無奇，大家還以為是倉庫老化翻新，壓根就沒幾個(gè)人在乎，橫豎學(xué)校后山他們也不怎么去。

    林秦聯(lián)系上了門衛(wèi)，保安大叔樂呵呵地看了他一眼：“你就是喬御說的那位林老師吧。走吧，我?guī)闳?。?/br>
    說完，他就把一大串鑰匙往自己皮帶上一掛，關(guān)上了門衛(wèi)室。

    他們走的是偏門，林秦坐在貨車司機(jī)旁邊，往校區(qū)的方向看了眼，意外發(fā)現(xiàn)有好多扛著攝像機(jī)的人。

    林秦有些好奇：“學(xué)校是要拍宣傳片嗎？”

    保安倒是個(gè)實(shí)誠人，手用力一揮，道：“嗐，學(xué)校哪有錢拍宣傳片？還是我們學(xué)校宣傳片。好像是本地記者來采訪的，我也不懂。好像是說今天成績發(fā)下來了，喬御拿了數(shù)學(xué)競賽特等獎(jiǎng)。”

    林秦中學(xué)也是在國內(nèi)念的，大學(xué)才去了國外，對(duì)競賽不算陌生，他自己都曾拿過生物競賽imo銀牌。

    只是時(shí)隔多年，林秦一時(shí)有些沒反應(yīng)過來：“競賽哪里有什么特等獎(jiǎng)？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)該是省獎(jiǎng)吧……”

    說著說著，他的表情突然怔然。

    是的，如果他沒記錯(cuò)的話，的確有一種特殊情況，能拿到省級(jí)特等獎(jiǎng)。

    那就是同時(shí)得到初賽滿分和聯(lián)賽滿分。

    上中學(xué)需要好的學(xué)校，好的環(huán)境，但是這一切都比不上一件事，那就是好的天賦。

    好的天賦可遇不可求。

    當(dāng)初讀高中，林秦的班上也有個(gè)同學(xué)，上課認(rèn)真聽課，作業(yè)隨便做做，別人玩命學(xué)習(xí)他在打游戲，卻從沒掉出過年級(jí)前10，因?yàn)椴幌氲R業(yè)余時(shí)間，死活也不愿意參加競賽，高考也進(jìn)了全省前百。

    別人問他學(xué)習(xí)方法，無他，一看就懂。

    林秦有些心有戚戚焉地道：“……羨慕天賦好的小孩啊?！?/br>
    年輕，天賦好，意味著無限可能。

    這套設(shè)備壓貨太久一直賣不出去，林秦賣給喬御的時(shí)候基本四折。他午夜夢(mèng)回總覺得自己血虧，現(xiàn)在一想，倒也不算很虧了。

    他這是為祖國培育未來的棟梁！

    而另一邊，還在教室里看材料的喬御，在此刻聽見了系統(tǒng)的通知。

    “恭喜宿主獲得[林秦的羨慕]，積分 20?！?/br>
    系統(tǒng)最近的加分點(diǎn)越來越奇怪了呢。

    一聲呼喊把他從學(xué)習(xí)中拉扯了回來。

    “喬御，《天海晚報(bào)》的記者來了！”班主任在門口道。

    此言一出，不少人震驚地把視線投向了坐在教室后排的人。

    “怎么還有記者采訪你？”坐在前排的周子文好奇詢問。

    喬御起身，理了理自己的校服：“不是什么大事，就是數(shù)學(xué)競賽拿了特等獎(jiǎng)而已。”

    一群人聽得云里霧里，宋天宇在此時(shí)補(bǔ)充：“全省唯一一個(gè)，可以保送清大京大?！?/br>
    當(dāng)然，需要申請(qǐng)，并且只能保送數(shù)學(xué)系。

    宋天宇也是剛剛被群里的其他人科普的，他的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈震撼。

    但一想到對(duì)方是喬御，那就沒什么不可能了。

    教室里驚呼一片，他們不明白特等獎(jiǎng)有多牛逼，多少年里才能有一個(gè)，但他們知道什么叫“保送”，什么是“清大京大”。

    千言萬語一句話，喬御牛逼。

    教室里的同學(xué)們沸騰了。

    中原六子只能痛苦地捂住耳朵，假裝自己聾了。

    上個(gè)月月考，中原六子又?jǐn)×?。而他們中間的叛徒老三，卻考入了年級(jí)前10。

    老三在講臺(tái)上激情感謝了喬御和他的學(xué)習(xí)小組，極大程度地動(dòng)搖了軍心。若非學(xué)校小組現(xiàn)在壓根不招新，怕是中原六子只會(huì)剩下中原一子。

    “已經(jīng)……保送了嗎……”老大握著筆，一陣頹然，感覺自己的學(xué)習(xí)失去了意義。

    喬御對(duì)此一無所知，完全不知道自己又打擊到了一個(gè)單方面的競爭對(duì)手。

    他走到了教室外，孫老師的身邊，一位年輕的記者笑吟吟地望著他。

    宋婉道：“你好，我是《天海晚報(bào)》的記者宋婉，之前和郝校長申請(qǐng)過采訪你，你應(yīng)該已經(jīng)知道了吧？”

    喬御：“知道的，我可以配合。”

    宋婉從事這個(gè)行業(yè)也有3年了。近些年紙媒?jīng)]落，多家報(bào)社要死不活，《天海晚報(bào)》就是要死不活的其中之一。

    早在幾個(gè)月前，《題王爭霸賽》剛落幕的時(shí)候，宋婉就向報(bào)社提議，想做一下喬御的專題采訪，結(jié)果被主編一口駁回。

    主編十分傲慢：“我們報(bào)社做過專題采訪的都有誰？市場主管、大老板、全國勞動(dòng)模范、大學(xué)知名講師！喬御，一個(gè)高中生，不夠格！更何況我聽網(wǎng)上說，他德行有虧?！?/br>
    其實(shí)那時(shí)候事情都澄清得差不多了，怎么看也是喬御被潑臟水了，但很顯然，主編更相信自己看見的片面之詞。

    鑒于他是自己上司，宋婉沒有和他爭論，只是有些可惜這么個(gè)有話題性的選題不能用。

    誰知幾個(gè)月后，主編竟然觍著臉找到了她，讓她去給喬御做個(gè)專題采訪。

    就像是完全不記得自己3個(gè)月前是怎么說的一樣，主編在早上8點(diǎn)撥通了她的電話，語氣急促：“你知道吧，我們天海有個(gè)高一學(xué)生，拿了數(shù)學(xué)競賽省級(jí)特等獎(jiǎng)。我聽說他還是網(wǎng)上什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，反正好像是個(gè)小網(wǎng)紅之類的，叫喬御。你聯(lián)系一下，做個(gè)采訪，別讓其他報(bào)社搶先！”

    主編這么擔(dān)心也不是沒有原因的，根據(jù)他行業(yè)內(nèi)部的小道消息，《長寧日?qǐng)?bào)》已經(jīng)有記者開始上報(bào)選題了。

    他們《天海晚報(bào)》雖然只是一家市級(jí)報(bào)紙，但在天海扎根30多年，盤踞一方，可謂報(bào)界土地主，萬一讓其他市的報(bào)社捷足先登，到時(shí)候業(yè)內(nèi)可能都會(huì)笑他是個(gè)傻叉。

    宋婉也就只能臨危受命，急吼吼地趕來。

    宋婉對(duì)喬御的第一印象就是對(duì)方臺(tái)風(fēng)挺好，不怯場還上鏡，隨便一個(gè)角度看都賞心悅目。

    他們是報(bào)社，不需要拍攝錄像，于是宋婉舉起了錄音筆，道：“那我們?nèi)フ乙粋€(gè)安靜的地方吧……”

    就在此時(shí)，學(xué)校走廊拐角處傳來了一聲怒吼！

    “等等！前面那個(gè)，哪家報(bào)社的，報(bào)上名來！”一名脖子上掛著記者證，扛著攝像機(jī)的小哥健步如飛，怒斥道，“我是長寧電視臺(tái)教育頻道的！你要把喬御帶哪兒去？！”

    喬御：“……”

    第080章

    喬御本來以為來兩個(gè)記者就頂天了, 畢竟他也不算什么有名氣的公眾人物。

    結(jié)果在他們商量的幾分鐘里，又陸陸續(xù)續(xù)來了幾隊(duì)人馬, 一雙雙渴求的眼睛都看著他。

    讓人怪不好意思的。

    喬御問了一圈, 這些人所屬的單位有報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)自媒體。

    如果一個(gè)個(gè)采訪下去，那他今天什么事也不用干了。

    喬御只好道：“我趕時(shí)間，你們一起上吧?！?/br>
    幾名記者面面相覷，都從對(duì)方的臉上看見了不甘。

    但新聞最重要的一點(diǎn)就是“新”, 誰也不愿意把第一手消息讓給別人, 只能捏著鼻子認(rèn)了。

    樓頂?shù)目战淌冶慌R時(shí)征用，喬御坐在最前面，底下五六名記者朋友排排坐，看上去像是什么新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場。

    “你們挨個(gè)問吧。”喬御看了眼時(shí)間, 微笑道, “半個(gè)小時(shí)，可以嗎？”

    好歹是上輩子開過不少發(fā)布會(huì)的男人, 喬御氣場強(qiáng)，面對(duì)鏡頭也毫不怯弱。反倒是一群專業(yè)或者不專業(yè)的記者，被他壓得大氣都不好喘一下。

    底下的人頓時(shí)如同小雞啄米似的點(diǎn)頭。

    要不是想起自己的屬性欄里還有知名度一欄，喬御是連采訪也不想接的。

    記者們有備而來, 問題相對(duì)集中。喬御被迫微笑著回答了諸如“你是如何學(xué)習(xí)的”“你為什么這么優(yōu)秀”等等問題。

    等記者們問完話，已經(jīng)是下午6點(diǎn)。

    喬御還約了宋天宇一起去看他的實(shí)驗(yàn)室，記者們問問題的時(shí)候，宋天宇就在角落里寫今天的作業(yè)。

    全班同學(xué)里，只有喬御一個(gè)人獲得了可以不用寫作業(yè)的特權(quán), 因?yàn)槔蠋焸兣吕速M(fèi)他的時(shí)間。

    喬御等記者們走后湊過去瞅了眼，宋天宇還在對(duì)著一道他一看就知道答案的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮。

    喬御很想告訴他這題選c，但是因?yàn)榕卤粨希缓醚b作一起思考的樣子。

    這個(gè)年齡段的少年人都有一種莫名其妙的自尊心。

    上次喬御看見他物理寫了半天，走過去看了30秒，就一口說出答案，結(jié)果就是宋天宇差點(diǎn)氣得在地上打滾。

    于是喬御學(xué)會(huì)了緘默。

    至少要先裝模作樣地思考幾分鐘，再告訴對(duì)方正確答案。

    其實(shí)宋天宇草稿本上的題目已經(jīng)做完了一大半，就差最后的收尾工作。

    但是當(dāng)意識(shí)到喬御正在盯著他的時(shí)候，他手里的動(dòng)作不禁越來越慢，整個(gè)人也跟著緊張了起來。