一直到回到宿舍，喬御都還沒忍住沉思。

    趙山峰對他的態(tài)度未免也太好了吧，總感覺有些奇怪。

    ……這難道就是知識的力量嗎？

    算了，不想了。學(xué)習(xí)要緊。

    作者有話要說：

    冷知識：上輩子趙山峰沒找喬御麻煩，也是因?yàn)樗翁煊睢?/br>
    第16章

    喬御在第二天晚上，見到了趙山峰的弟弟。

    此時(shí)是晚上九點(diǎn)半，趙山峰提前了半個(gè)小時(shí)去黑網(wǎng)吧逮到了這個(gè)小畜生，一看趙祖安的樣子，就知道估計(jì)逃了大半天課，校服身上的味兒都被熏的夠嗆。

    趙祖安身形孱弱，像是被游戲掏空了身體，被他哥擰著后衣領(lǐng)子提了進(jìn)來的時(shí)候，像是一只可憐的小雞仔。

    在看見他的瞬間，系統(tǒng)彈出了提示音。

    “[隨機(jī)任務(wù)]幫助趙祖安在月考中進(jìn)入年級前300。獎(jiǎng)勵(lì)80積分，8幸運(yùn)值。失敗無懲罰?！?/br>
    喬御在心里衡量了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)叫趙祖安的，竟然比宋天宇還值錢。

    “你們沒搞錯(cuò)吧？”

    系統(tǒng)解釋道：“每個(gè)人都有無數(shù)條命運(yùn)線，一旦走錯(cuò)就再也回不到過去。根據(jù)系統(tǒng)分析，如果趙祖安好好學(xué)習(xí)，對本世界的影響因子為0.007。因此系統(tǒng)希望宿主能幫助他，走上最好的命運(yùn)?！?/br>
    這又是一個(gè)全新的概念。

    “影響因子？”

    喬御看見這個(gè)名詞最多的時(shí)候是在別人的簡歷上。

    用于佐證自己發(fā)表的論文有多牛逼。

    系統(tǒng)覺得自己失言了。

    它張開嘴，又緩緩閉上，最后破罐子破摔一樣，回答道：“是，經(jīng)檢測，宿主如果好好學(xué)習(xí)，對世界的影響因子為3.927。這也是系統(tǒng)和宿主綁定的原因。不過現(xiàn)在，您對世界的影響因子為0?！?/br>
    一個(gè)人對世界的影響是尤其渺小的。其中百分之九十八的人，對世界的影響因子都無限趨近于0。

    喬御突發(fā)奇想地詢問：“那宋天宇的影響因子是多少？”

    系統(tǒng)：“……”

    系統(tǒng)并不想回答這個(gè)問題。

    于是，喬御的視線看向了班級門口。

    少年臉上的眼鏡歪了半邊，嘴里全是罵罵咧咧的話：“你個(gè)哈麻皮，你知道老子一晚上代打掙多少錢嗎？龜兒子，鱉孫。***。給老子放開。你*死了！”

    趙山峰一個(gè)大耳巴子就呼了過去，畢竟趙祖安的媽就是他媽。他對自己弟弟完全沒什么留情面的想法，臉和手碰撞發(fā)出的聲響，大到教室門都被震得抖了三抖。

    趙祖安眼前一陣發(fā)黑，不甘示弱地咬了回去。整個(gè)教室風(fēng)云乍起，仿佛就要上演一場全武行。

    喬御的眉頭當(dāng)即就微微蹙了起來。

    哪怕這兩人是親兄弟關(guān)系，但是也不能改變這是一起暴力事件。

    發(fā)生在學(xué)生之間的暴力是暴力，發(fā)生在親人之間的暴力，也同樣是暴力。

    而身為老師，是有職責(zé)保護(hù)自己的學(xué)生的，雖然他只是一個(gè)兼職的補(bǔ)課老師。

    “喬同學(xué)，這就是我弟弟了，叫趙祖安，在高一10班讀書?！?/br>
    喬御上前一步，擋在了趙祖安的面前，“人帶到了，你可以回去了?！?/br>
    兩個(gè)人說是親兄弟，從身量上看卻一點(diǎn)也不像。趙祖安的胳膊細(xì)的喬御一只手就能掐住，看上去像是個(gè)營養(yǎng)不良的少年。

    趙山峰甕聲甕氣道：“不行，到時(shí)候他肯定會跑。我得在外面守著他。免得晚上又溜出去上網(wǎng)?！?/br>
    雖然一開始找喬御補(bǔ)課是靈光一動，但是趙山峰回去想了很久，感覺這事情大有可為。

    趙祖安的成績，是趙山峰的一塊心病。

    他們是親兄弟，父親酗酒，喝醉了就愛打人，不過自從趙山峰上了初中，身量開始發(fā)育后，家里已經(jīng)沒有人敢再打他們了。他母親撐了許久都不愿意離婚，就為了兩個(gè)孩子的戶口問題。

    趙山峰知道自己腦子不好使，這些年拼了命的訓(xùn)練，都是為了家里能有個(gè)光明的未來。不曾想，自己疏于防范，竟然讓唯一的弟弟長歪了。

    第一次發(fā)現(xiàn)弟弟去網(wǎng)吧，趙山峰氣的在那個(gè)黑網(wǎng)吧里，當(dāng)著他朋友的面打了他一頓，并且威脅那群小王八蛋，他們再敢?guī)内w祖安，就連他們一起打。但是讓他頭疼的是，趙祖安不僅沒有學(xué)好，反而越來越墮落。

    原本沉默寡言的趙祖安開始叛逆，成績也一落千丈。

    趙山峰實(shí)在是害怕，怕以后自己退役，找不到出路，沒辦法養(yǎng)活這一家；怕弟弟考不上大學(xué)，身體又不好，體力活也沒法干，找不到工作；怕弟弟不學(xué)無術(shù)，以后成了混混，受人唾棄。

    可憐天下父母心，當(dāng)哥哥的其實(shí)也一樣。趙山峰也想靜下心，好好和弟弟溝通，換來的總是一頓充滿生殖器官的唾罵。

    這讓趙山峰更加痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲了。

    趙山峰的要求不高，只希望弟弟能有個(gè)大學(xué)文憑，專科也行。如果，在喬御這里補(bǔ)課真有用，說不定還有些希望。無論如何，總比在網(wǎng)吧浪費(fèi)時(shí)間強(qiáng)。

    喬御耐著性子對趙山峰道：“你弟弟好像很怕你，有你在，我們可能沒辦法正常授課?！?/br>
    他感覺到了，趙祖安的胳膊都在輕顫，明明是怕得要死，還要強(qiáng)撐一口氣。

    趙山峰想了想：“可是我不守著，他補(bǔ)完課肯定又溜出去網(wǎng)吧通宵?！?/br>
    “他住校吧？11:50，我送他回宿舍。”

    宿舍11點(diǎn)就會鎖門，到時(shí)候想出去也不行。

    趙山峰還想說什么，但是看了眼在后排插著耳機(jī)聽歌，一臉不耐煩的宋天宇，還是把話咽了回去。

    “那就拜托你了?！闭f完，趙山峰瞪了趙祖安一眼，示意他規(guī)矩點(diǎn)，這才轉(zhuǎn)身離去。

    現(xiàn)在教室里只剩下了三個(gè)人。

    喬御看著趙祖安，還有他臉上紅彤彤的巴掌印，想了想，用冷水打濕了毛巾，遞給了他。

    “我這里沒藥，你先敷一下。”

    忽略掉那個(gè)礙眼的巴掌印，趙祖安長相其實(shí)很秀氣，身量沒長開，所以顯得有些女氣。

    趙祖安坐在對面，一幅死豬不怕開水燙的樣子，對喬御的話沒有任何反應(yīng)，更沒有接過毛巾的意思。

    這幾乎是老師最頭疼的一種學(xué)生，人在教室，心卻飛在了九霄云外。哪怕是補(bǔ)課，也是糟蹋老師的教學(xué)成果。

    喬御思考了片刻：“是我上體育課準(zhǔn)備的毛巾，都是新的?！?/br>
    這一次，趙祖安有反應(yīng)了。他扯起嘴角，冷笑了一下，最后因?yàn)槟樚?，表情微微抽搐?/br>
    沒罵人就是他最后的涵養(yǎng)。

    喬御沒有熱臉貼冷屁股的愛好。

    他放下了手里的東西，說：“那就直接補(bǔ)課吧，畢竟你哥也交了3500補(bǔ)課費(fèi)……”

    一聽這話，趙祖安幾乎要蹦起來了：“你他媽騙錢的吧？”

    他的手?jǐn)傇诹藛逃媲?，喘著氣，聲音尖銳又刺耳：“錢還來！”

    他們家家境不好，酒鬼父親從不往家里給一分錢，全家生活費(fèi)都是趙山峰從校籃球隊(duì)補(bǔ)貼里摳出來的，偶爾打高中聯(lián)賽贏了也有獎(jiǎng)金。但統(tǒng)共也沒多少。

    趙祖安平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺接代打，一個(gè)月下來也有一兩千塊。不過黑網(wǎng)吧收費(fèi)高，也存不下太多錢。

    而趙山峰竟然直接給喬御三千五？

    “趙山峰向我購買課程，我是付出了勞動的……”

    喬御的話還沒說完，就被趙祖安憤怒地打斷了：“老子不學(xué)！我成績不好關(guān)他屁事？你收這種爛錢也不怕你媽骨灰灑了？錢還來！”

    趙祖安瞪著他，眼白里全是血絲。配上一張慘兮兮的臉，看著又可氣又可憐。

    一提到自己母親，喬御的表情明顯冷漠起來。喬月的身體不好，所以他對這類話更為敏感。

    上輩子，他也的確只見到了喬月的骨灰。

    喬御一字一頓道：“這是我的正當(dāng)合法收入，每天晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，我會付出一個(gè)小時(shí)作為教學(xué)時(shí)間，至于聽不聽是你的事，反正讓你哥哥的錢打水漂的人也不是我。如果你覺得有意見，可以和你哥打電話商量一下。”

    說完，喬御轉(zhuǎn)過頭，喊了一聲：“宋天宇?！?/br>
    偷偷注視著這里的人被這突然的一嗓子嚇了一跳。

    “過來，補(bǔ)課了。”

    “……”

    靠，你說過來就過來，那老子豈不是很沒面子？

    雖然宋天宇心里是這么想，，但是不知道為什么，身體卻很誠實(shí)的走了過去，然后在熟悉的位置，坐下了。

    喬御的臉離他挺近，呼吸之間還能隱約聞到薄荷的香氣。

    宋天宇有些別扭地想著，那他們這算不算是和好了？

    趙祖安眼眶微紅，從喉嚨里擠出了幾個(gè)字：“手機(jī)借我，我給我哥打電話！”

    他沒手機(jī)。

    喬御把手機(jī)遞了過去。趙祖安沖到了教室后面的陽臺，撥通了自己親哥的電話號碼。

    喬御沒理他，直接掏出了一沓教科書，擺在了宋天宇面前。

    他看著有些薄情寡義地唇一開一合：“今天聽課沒有？”

    宋天宇滿腔思緒突然啞火，道：“……聽了點(diǎn)。”

    在學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域，宋天宇目前還沒有和喬御嗆聲的本事。

    喬御抽了幾個(gè)問，發(fā)現(xiàn)宋天宇說的竟然不是夸張句。

    宋天宇面色微紅，小聲解釋道：“老師講課太無聊了……而且你上課的時(shí)候不是也沒聽……？”

    宋天宇上課百分之三十的時(shí)間在玩手機(jī)，百分之五十的時(shí)間在看喬御，剩下百分之二十的時(shí)間，機(jī)械性的學(xué)習(xí)。

    看了一天，已經(jīng)對喬御的習(xí)慣如數(shù)家珍。比如喬御喜歡在卷子旁邊打草稿，做數(shù)學(xué)喜歡心算；做物理從背后大題倒過去往前做……

    “那都先從基礎(chǔ)補(bǔ)吧，等會，我問問趙祖安進(jìn)度?！?/br>
    不出半分鐘，趙祖安紅著個(gè)眼睛回來了。