這一年的時(shí)間里，雖然阿亂沒有來上學(xué)，但是先生也精彩趁著他一個(gè)人在的時(shí)候，一起去山頭坐著看落日余暉。

    有時(shí)候還會給他帶去一些好吃的，這是作為只喝過粥的阿亂，第一次吃到別的食物，第一次感受到溫暖。

    村民們一直都很放心阿亂，從小的教育，早就把阿亂完完全全變成了他們所需要的人，而且先生的一舉一動(dòng)可以說都有人看的見，確實(shí)沒做過什么出格的事情。

    看在孩子們需要人教的份上，大家也不會輕易動(dòng)手。

    可是當(dāng)從這些孩子們口中得知這個(gè)真相的時(shí)候，先生也不得不懷疑，阿亂真的是這個(gè)村子里的人嗎？他們怎么能這么殘忍的對待一個(gè)孩子？

    “那阿亂跟著去打獵有多久了？”

    “這個(gè)我知道，阿媽說他十六歲就去了，還說等我十六歲也可以跟著去呢……”

    十六歲，那豈不是已經(jīng)兩年了，而且看樣子，阿亂童年生活一定也很慘，被關(guān)在一個(gè)小黑屋里，只給一碗稀飯，這樣的生活，或許是他來說都成為了習(xí)慣了吧。

    “那阿亂參加之前，你們是怎么狩獵的??？”

    有個(gè)略微大一點(diǎn)，看起來已經(jīng)七八歲的女同學(xué)，歪著腦袋皺眉想了想，“我記得以前好像還有一個(gè)小哥哥，后來那個(gè)小哥哥不見了，才讓阿亂哥哥上的，阿媽說那個(gè)小哥哥回家了，少了一個(gè)人幫忙打獵，才讓阿亂上的?！?/br>
    為了增加可信性，女同學(xué)還肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你的意思是，村里以前就是讓這些小男孩跟著去打獵的？”先生心里開始涌出一個(gè)不可思議的想法……

    這些男孩真的是村里的人嗎？他們都是自愿留在這里的嗎？

    先生突然覺得雞皮疙瘩都要起來了，強(qiáng)逼自己鎮(zhèn)定，帶著假笑安撫孩子們，“今天我們說的事情，不要和其他人說起了好嗎？”

    對于老師的話，孩子們還是很聽的，“好。”

    “那你們今天早點(diǎn)回家吧，路上小心?！?/br>
    “老師再見！”

    在先生的教育下，他們也變得識禮講禮。

    送著孩子們出門，站在學(xué)校門口，看著大山那頭的小小茅草屋，先生心里涌出一股無力感。

    他該怎么辦？怎么去解救阿亂，可是阿亂自己都不覺得有問題啊？如果被村民們發(fā)現(xiàn)他自己會不會有危險(xiǎn)？就算消息傳出去了，沒有證據(jù)的他又能怎么辦啊？

    再一次看的阿亂跟著所有人一起從大山里面出來，他低落的身影，先生覺得也許他應(yīng)該努力一下。

    既然沒辦法，那就從根源上改變，阿亂現(xiàn)在不排斥他的接近，阿亂不能接受教育，估計(jì)也是村里人怕他開了智，就會發(fā)現(xiàn)不對吧，可是誰又說了開智必須靠讀書呢？

    在這近一年的時(shí)間里，先生已經(jīng)清楚認(rèn)識到阿亂是一個(gè)單純?nèi)绨准埌愕娜诉@樣的人是會根據(jù)人的引導(dǎo)走向不一樣的路的，村長可以引導(dǎo)他知恩圖報(bào)，乖乖留在這里，那么他也可以引導(dǎo)阿亂向往外面的世界，走出去，應(yīng)該就會變好吧？

    先生一如既往的友好的和大家打著招呼仿佛什么事情都沒有發(fā)生過一樣。

    只是在先生的可以引導(dǎo)下，阿亂也明白了越來越多的事情，不是所有孩子都和他一樣，沒有人生來就是無父無母的，更沒有人理應(yīng)受欺負(fù)的。

    只是阿亂始終寡言少語，還是那么聽話，一時(shí)之間也沒有人發(fā)現(xiàn)他的變化。

    不過常常去看他的先生卻發(fā)現(xiàn)了他和普通人不一樣的性格，至少他就發(fā)現(xiàn)了兩種，一種是面對村長時(shí)的討好型人格，一種是面對獵物時(shí)的狂躁型人格。

    討好型人格顯而易見，無論村長說什么他都沒有意見，村民怎么欺負(fù)他，他都乖乖受著，從不反抗。

    可是狂躁型人格確是先生一個(gè)人才發(fā)現(xiàn)了，每一次他們打獵回來，所有人都沉浸在豐收的喜悅里，除了先生，根本沒人關(guān)心一個(gè)孩子是如何面對兇猛的野獸的，又是如何克制住內(nèi)心的恐懼極速逃跑的，尤其是阿亂每次都跟在最后面低著頭像是嚇壞了的樣子，更是掃興。

    只有先生每次都偷偷觀察，用擔(dān)憂的眼神老遠(yuǎn)看著他，后來終于被他發(fā)現(xiàn)了，阿亂抬起頭的時(shí)候，眼里都的泛紅的血腥之色，明顯的狂躁。

    只是因?yàn)橛懞眯腿烁竦牧?xí)慣性壓抑，才把他變成了那個(gè)低著頭的壓抑少年，但是一旦沒有人，眸子里那雙猩紅的眼睛，什么都藏不住了。

    可是奇怪的就是，阿亂會一個(gè)人低著頭乖乖回到自己的茅草屋，第二天再出現(xiàn)的時(shí)候，又是那個(gè)寡言少語，乖乖聽話的討好型人格了。

    對于村民們來說，阿亂就是他們的一個(gè)工具，手上的獵物更是沒有他的份，他怎么樣了都和他們沒有關(guān)系，絲毫沒有意識到危險(xiǎn)的來臨。

    先生想要解救阿亂，一直偷偷告訴他，很有可能他的父母不是村子里的人，鼓勵(lì)他去尋找自己的父母，阿亂有些心動(dòng)，但是卻沒有表達(dá)出來。

    其實(shí)習(xí)慣了一個(gè)人的阿亂身體里還藏著一個(gè)孤僻型人格，每當(dāng)他一個(gè)人呆在自己的茅草屋里面的時(shí)候，就孤僻陰沉的令人可怕。

    先生已經(jīng)有所察覺阿亂的奇怪現(xiàn)象，最可怕的就是他竟然能隨時(shí)cao控三個(gè)人格的轉(zhuǎn)變，這是不是意味著他有可能更多重人格，或者說比一般人更容易衍生出多重人格。

    他也不知道應(yīng)該將這樣一個(gè)人困在這個(gè)村子里還是解救一個(gè)什么都不懂的孩子？

    糾結(jié)，矛盾，讓他頭疼不已。

    可是在阿亂心里種下種子已經(jīng)開始慢慢發(fā)芽，哪里有那么容易困住心中的猛獸。

    終究矛盾還是爆發(fā)了……

    村長的兒子阿榮跟著一起去打獵，那天遇到了一只兇猛的老虎，阿亂憑借本能和敏捷的身手躲過了猛虎的追擊，順利爬到樹上。

    可是第一次跟著打獵的阿榮，一心想要被人夸獎(jiǎng)，總是跑在前面，在老虎被麻醉針打暈了的時(shí)候，第一個(gè)跑上前，誰知道老虎也通人性，竟然裝暈，憑借最后的清醒，張開血盆大口，一口咬斷了阿榮的胳膊，獻(xiàn)血直流。

    第二支麻醉針過來，老虎徹底暈倒了……