齊修澤的眼睫毛很長，襯得那雙鳳眼更加深邃，五官立體而深刻，因為還沒正式發(fā)育的緣故，他的面部線條稍顯柔和，看起來雌雄莫辨，有種青少年獨特的美。

    雖然長得很不錯，但年紀(jì)太小了，姜秋對他也沒什么想法，反而以年長者自居，又想起了上次他在花園里想跟齊修澤說、卻來不及說的事。

    “我說，你下次好歹長點心，別一看到林言被人欺負就頭腦發(fā)熱沖過去保護?！苯镎Z重心長道，“打不過你可以告訴老師，找門口保安，找家長。你那家世又不是紙糊的，雖然我不支持仗勢欺人，但偶爾有這個便利用一下也無妨，只要你不主動欺壓別人就行，適當(dāng)?shù)淖晕冶Ｗo也是很必要的?！?/br>
    齊修澤看了他一眼，悶悶地低頭又啃了一口漢堡。

    姜秋cao著一顆老父親的心，繼續(xù)勸他：“林言都這么大的人了，他也該學(xué)會獨立面對問題，不可能一直活在你的羽翼之下，你自己還是只雛鳥呢，誰又能來保護你？”

    “……我不需要保護?！饼R修澤終于開口，“而且，我不是為了林言才到這里上學(xué)的?！?/br>
    姜秋愣了一下。

    話題突然從保護林言跳到了學(xué)校，他一時還有點接不上趟。

    不過齊修澤很快就解開了他的疑惑：“這所公立學(xué)校是附近風(fēng)氣最差的學(xué)校之一，林言的父母本來給他安排了貴族學(xué)校，可他覺得貴族學(xué)校不適合自己，所以選擇了普通公立小學(xué)?！?/br>
    “但實際上，我早在他填報名表之前就已經(jīng)決定要在這里上學(xué)了?！?/br>
    “因為……我知道你也會進入這間學(xué)校?！?/br>
    “我之所以會和那幫人對上，一是答應(yīng)了叔叔阿姨要照顧林言，二是準(zhǔn)備走的時候林言喊了我的名字，我想走也走不了?！?/br>
    姜秋這會兒是真的懵了，他準(zhǔn)備了一大鍋雞湯，比如“早戀是沒有好結(jié)果的”“感情的付出與收獲往往不成正比”“你現(xiàn)在還小，不懂得什么是真愛”……之類的名言警句，想勸齊修澤不要對林言投入太深，否則以后只會更加痛苦。

    林言這個主角受，是注定要跟主角攻在一起的。

    原著里雖然沒有直接描寫齊修澤在見到主角攻受在一起后的反應(yīng)，但每次側(cè)面出現(xiàn)一下，姜秋都會把他的沉默看作是黯然神傷，本來就挺同情他的。

    如今他們之間也算是架起了友誼的橋梁，姜秋在心里早已把齊修澤當(dāng)成了自己的朋友，還是個需要被照顧的小朋友，想到他未來的結(jié)局，當(dāng)然更加心疼了。

    反正是做夢，當(dāng)然有什么話就說什么話，在夢里改變一個人的命運，又有什么不可以的！

    ……只不過，在他提醒齊修澤之前，小朋友似乎已經(jīng)自己扭轉(zhuǎn)過來了，看他對林言好像還有點不滿的樣子，怎么看都不像是情根深種?。?/br>
    尤其是“想走走不了”這句話，要是林言也在，絕對是會心一擊。

    姜秋忍不住又想到，林言這個腦回路不正常的主角受也就算了，原主家世不是跟書里的齊總門當(dāng)戶對嗎——就算不是真的對等，也差不了太多，否則雙方也不可能聯(lián)姻。他又是為什么會進入這所風(fēng)氣不好的學(xué)校？

    姜秋皺著眉在腦海里搜索了一番，終于翻出一點跟原主有關(guān)的信息。

    原著里的‘姜秋’家庭情況比較糟糕，雖然具體是怎么糟糕的，作者好像沒有寫出來，只不過從他越來越自閉悲觀的性格中就能看出，他的家人對他并不好。

    爹不疼娘不愛，親兄弟也不在乎他，‘姜秋’最后被當(dāng)做聯(lián)姻的工具，顯然也不是自愿的，只是那個時候他的癥狀已經(jīng)太嚴(yán)重了，根本無力反抗。

    這種環(huán)境下，‘姜秋’能有學(xué)上就已經(jīng)不錯了，指望什么師資教育良好的私立學(xué)校根本就是天方夜譚。

    可惜了……姜秋想起自己隨手一翻看見的試卷和作業(yè)本，原主學(xué)習(xí)還挺用功，字也寫得挺秀氣，內(nèi)心應(yīng)該是不希望被這個世界拋棄的。

    至少現(xiàn)在，他還對生活抱有微弱的希望。

    姜秋這次思考的時間有點長，漢堡舉在半空都忘了吃。齊修澤見狀，還以為他不想吃了，于是從他手里抓起剩下那一小半：“你吃不動的話，就給我吧?！?/br>
    “嗯？”姜秋反應(yīng)過來時，齊修澤已經(jīng)把那小半個漢堡都塞進了嘴里?！澳恪悴慌律厦嬗形业目谒?？”

    姜秋都不知道該做什么反應(yīng)比較好了，齊修澤明顯是個講究的小朋友，看不出半點不拘小節(jié)的樣子，只是他在自己面前，已經(jīng)有好幾次打破常規(guī)的情況出現(xiàn)。

    “不要浪費糧食?！毙∨笥褔?yán)肅地看向姜秋。

    姜秋下意識地點點頭，回過神來才發(fā)現(xiàn)自己被一個小孩給教訓(xùn)了，郁悶得不行。

    “這個給你?！饼R修澤忽然一笑，捏捏姜秋的臉頰，另一只手從口袋里掏出個小巧的鑰匙扣，放在姜秋的手心。

    鑰匙扣上吊著個卡通小斑馬，胖乎乎的馬臉和身體，尾巴毛蓬松卻有點短，兩只大眼睛是藍色的，看起來有點傻氣。

    姜秋腦中靈光一閃，突然想起一件事，那天在花園里，‘姜秋’穿的童裝上就印著這只小斑馬。

    他觀察著手上的小斑馬，自言自語道：“難道這個就是……皮皮？”

    虧得齊修澤記了那么久。

    作者有話要說：姜秋：這種小孩子才喜歡的玩意我怎么可能會喜歡……

    幾分鐘后。