要不是看在自己父母的面子上自己會(huì)忍那個(gè)老頭子那么久？總之，都怪張文遠(yuǎn)！

    于是因?yàn)樾那椴缓?，還剛丟了一個(gè)大人，昨天張強(qiáng)就沒(méi)有去開(kāi)會(huì)。之后聽(tīng)說(shuō)了講課的事，就去報(bào)了名，畢竟大家都知道這是好事，平常的話(huà)那些知青那么驕傲才不會(huì)教他們這些莊稼漢讀書(shū)寫(xiě)字呢。報(bào)完名張文遠(yuǎn)就沒(méi)再關(guān)注了。

    直到剛剛上課之前，在名單上看見(jiàn)了張文遠(yuǎn)的名字。張文遠(yuǎn)心中一動(dòng)就和別人換了一下，到了這個(gè)班。

    其實(shí)剛進(jìn)班就后悔了，看見(jiàn)張文遠(yuǎn)在這里張強(qiáng)就只想走，不想看見(jiàn)張文遠(yuǎn)那張臉，但已經(jīng)換了也不好意思在換回去。

    老師沒(méi)來(lái)的時(shí)間，這個(gè)臨時(shí)教室一直這樣亂哄哄的，仿佛每個(gè)人都有說(shuō)不完的話(huà)。偶爾還會(huì)有一個(gè)忽然所有人都不說(shuō)話(huà)的默契的安靜點(diǎn)，然后大家相視一笑就又開(kāi)始嘮嗑，直到老師進(jìn)來(lái)。

    許辰州許老師今天穿的挺正式，同樣是白襯衣，但是配了西裝褲，還踩了一雙皮鞋，拿著一沓紙。不疾不徐的走進(jìn)教室，直接走到講臺(tái)絲毫不停頓，然后站定轉(zhuǎn)身放下手里的東西，抬頭看向了張文遠(yuǎn)。

    張文遠(yuǎn)從許辰州進(jìn)來(lái)就在看他，心中還在想這個(gè)場(chǎng)合要是還一直盯著自己那就是不識(shí)抬舉了！結(jié)果，他居然一進(jìn)來(lái)就盯著自己？！

    接收到許辰州的視線(xiàn)，張文遠(yuǎn)就低下了頭，直到感覺(jué)頭頂?shù)哪抗庖崎_(kāi)，張文遠(yuǎn)才抬起頭來(lái)，悄咪咪的瞪了許辰州一眼。

    許辰州先做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫許辰州，教大家語(yǔ)文和算術(shù)?！?/br>
    然后就完了，十分短小。下面的人看許辰州說(shuō)完兩句話(huà)就轉(zhuǎn)身開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字，都有些許的接受無(wú)能。

    對(duì)此，張文遠(yuǎn)表示，自己早就料到了，想當(dāng)年，自己和許辰州剛接觸的時(shí)候，他也是這樣，話(huà)很少，顯得很冷淡，似乎對(duì)誰(shuí)都看不起。但其實(shí)接觸的多了就知道，他不是不想說(shuō)話(huà)，只是腦子里面沒(méi)話(huà)，不知道許辰州之前的環(huán)境如何，才造就了這樣的性子，總之，許辰州并沒(méi)看不起人。

    張文遠(yuǎn)顯然是做了功課的，先從最簡(jiǎn)單的一二三四開(kāi)始講。其實(shí)講的也是清楚的，但是張文遠(yuǎn)有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是全程和下面的學(xué)生無(wú)互動(dòng)。所以就出現(xiàn)了下面的情形。

    許辰州：“十，這個(gè)字可以理解為九到頭之后側(cè)過(guò)來(lái)數(shù)，我們國(guó)家的……”

    學(xué)生甲：“你能不能慢點(diǎn)，根本就跟不上！”

    學(xué)生乙：“就是，你是不是看不起我們根本就不想講??！”

    學(xué)生丙：“就是，根本不管我們會(huì)不會(huì)，簡(jiǎn)直就是完任務(wù)了呀！”

    許辰州明顯有點(diǎn)懵，看見(jiàn)大家都是一臉的怨氣，很是不解，這些東西，很難嗎？

    張文遠(yuǎn)見(jiàn)情況果然如自己所料，但似乎嚴(yán)重許多，而許辰州一臉迷茫加受傷，心中既痛快，又隱隱有些擔(dān)憂(yōu)，畢竟許辰州可不能被自己整死了。

    考慮再三，還是說(shuō)了一句：“大家都冷靜一下吧，讓許老師休息一下，咱們也冷靜一下，畢竟許老師之前也不是當(dāng)老師的，經(jīng)驗(yàn)不足也情有可原！”

    于是第一節(jié)課歷時(shí)30分鐘就這樣結(jié)束了。

    大家都起身出去透氣了，連本來(lái)想著搞事的張強(qiáng)也出去了，畢竟這節(jié)課上的確實(shí)難受，讓人懷疑自己的智商。

    許辰州一個(gè)人坐在教室里皺眉，似乎是在考慮到底是什么原因讓他們覺(jué)得聽(tīng)不懂。

    張文遠(yuǎn)看著許辰州皺眉思考的樣子，知道靠他這樣想是想不通的，畢竟他從來(lái)不覺(jué)得自己待人接物的方式有什么問(wèn)題，然而，時(shí)間不等人，要是下節(jié)課回來(lái)還是這樣，那許辰州在這個(gè)村里就算是徹底臭了，大家都會(huì)知道新來(lái)的這個(gè)人是個(gè)不好好講課的，還很傲氣都不說(shuō)話(huà)。

    張文遠(yuǎn)幾乎可以預(yù)見(jiàn)之后他的生活了，他一定又是像上一世一樣干什么都是自己一個(gè)人，別人都當(dāng)他不存在，不會(huì)有人幫他所有人都有意無(wú)意無(wú)視他。

    但他明明是渴望交流的，就像當(dāng)初和自己交流的時(shí)候，非常耐心的給自己解釋?zhuān)玫椒答佉矔?huì)很開(kāi)心。

    這一世因?yàn)樽约?，他又要?jīng)歷那種生活了。張文遠(yuǎn)安慰自己，反正上一世沒(méi)有自己他也一樣是這樣的生活，不用愧疚！

    其實(shí)讓他出糗就是張文遠(yuǎn)的目的，他知道許辰州的弱點(diǎn)在哪里，他也能看出來(lái)許辰州是真的很用心的準(zhǔn)備了，看他現(xiàn)在也是在很怒力的思考如何改變。但同時(shí)張文遠(yuǎn)也知道他自己是想不明白的。

    明明只要坐著看戲就能達(dá)到自己的目的，為什么心里卻這么焦灼呢？似乎身體自己就有種沖動(dòng)想上去告訴許辰州怎么辦，想和大家解釋其實(shí)許辰州不是這樣的人，你們沒(méi)看出他吧所有的字都拆出來(lái)講了嗎？

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去，張文遠(yuǎn)簡(jiǎn)直要被自己糾結(jié)瘋了。

    大約20分鐘后，大家都回來(lái)了，一臉無(wú)聊的看著講臺(tái)，不抱希望的準(zhǔn)備接著聽(tīng)課。

    結(jié)果，老師似乎變了一個(gè)人，雖然還是話(huà)少，但是十分誠(chéng)懇的道了歉，然后重新講了上節(jié)課的內(nèi)容。

    “一，惟初太始，道立于一，造分天地，化成萬(wàn)物。凡一之屬皆從一。弌，古文一。于悉切。

    這是說(shuō)文解字中的講解，翻譯過(guò)來(lái)就是，一，開(kāi)天辟地之初、萬(wàn)物形成之始，道立于一體化的渾沌，然后造化分出天地，化成萬(wàn)物。所有與一相關(guān)的字，都采用“一”作邊旁。大家看！”