本就微冷的空氣中泛起了寒意，陸清竹坐在窗邊悄悄攏了攏身上的校服外套，比起灼熱的盛夏，寒冷的冬天對(duì)于他而言更加難熬，更何況他的身上還帶著傷，鮮血淋漓的手腕稍稍一動(dòng)就疼得痙攣。

    林錦陽(yáng)察覺(jué)到了身旁人微微顫抖的手，他天生體熱不怕冷，氣溫驟降對(duì)于他而言沒(méi)有什么感覺(jué)，直到坐在最前排的兩個(gè)女生嘰嘰喳喳地喊冷要關(guān)窗才想起來(lái)陸清竹體虛畏寒這件事。

    聽(tīng)班里的人提起，他一年四季從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)別的衣服，即使是冬天也只穿著一件單薄的外套校服，隔著衣服都能想象出其下包裹著的身體是多么孱弱瘦削。

    不如給小兔子買件過(guò)冬穿的厚衣服吧。林錦陽(yáng)看著對(duì)方瑟縮的背影悄悄盤(pán)算。

    這樣的話陸清竹就不會(huì)因?yàn)樽蛱炷羌律鷼饬税伞?/br>
    “哎，陽(yáng)哥?！标懬逯袂澳_剛出教室門(mén)，坐在他前排的男生就立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭和他搭話。

    高中時(shí)期正是學(xué)生們拉幫結(jié)派組小團(tuán)體盛行的時(shí)候，學(xué)生間排擠孤立的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，而在一個(gè)班里，總會(huì)有那么一個(gè)倒霉蛋被迫成為所有人孤立的對(duì)象。

    每當(dāng)有新成員加入，這些人就會(huì)立刻沖上去給對(duì)方洗腦，把對(duì)方同化。

    林錦陽(yáng)只是瞥了一眼對(duì)方臉上的表情就能猜到這人主動(dòng)和他搭話是想說(shuō)些什么，那些刻意抹黑的話他來(lái)了不到一個(gè)月就已經(jīng)聽(tīng)了好幾次，就好像陸清竹身上帶著什么可怕的病毒，一次次提醒他要離這個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    “有什么事。”林錦陽(yáng)有點(diǎn)煩躁地翻了翻手里的課本。

    “也沒(méi)什么大事，就是……陽(yáng)哥你和陸清竹……”

    “我和陸清竹怎么了？”林錦陽(yáng)抬眼面無(wú)表情地反問(wèn)。

    對(duì)方大概是察覺(jué)到了他的表情不善，連忙揮手賠笑，支支吾吾地把自己想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái)。

    “我說(shuō)陽(yáng)哥，陽(yáng)哥你怎么突然對(duì)陸清竹這么好了？又是不讓別人欺負(fù)又是送巧克力的，這不像陽(yáng)哥的作風(fēng)啊?！?/br>
    林錦陽(yáng)也是被對(duì)方的自以為是逗笑了：“你才認(rèn)識(shí)了我多久，就敢說(shuō)什么不像我的作風(fēng)?！?/br>
    “不過(guò)我倒是挺好奇，陸清竹做什么了要讓你們這么孤立他?！绷皱\陽(yáng)慢慢地摩挲著手心的鋼筆，“什么原因不如說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看?！?/br>
    林錦陽(yáng)這么一問(wèn)，湊在他身邊想要‘同化’他的人反倒愣住了，支吾了半天才尷尬地?fù)狭藫项^回答：“那個(gè)，說(shuō)原因的話，其實(shí)我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，陸清竹就成了被孤立的對(duì)象?！?/br>
    “所以呢？”

    “你們……是把我當(dāng)傻子嗎？”