距晚自習(xí)還有三分鐘，兩人一前一后走進(jìn)教室。

    蘇文韞先跟唐柊分享了逃跑心得和劫后余生的喜悅，看見(jiàn)唐柊把剛要回來(lái)的那摞書又從桌肚里拿了出來(lái)，意識(shí)到情況不對(duì)：“你和他，講和了？”

    唐柊把筆記和課本按科目分門別類整理：“昂，晚上一起吃飯了?！?/br>
    “你瘋了？”蘇文韞差點(diǎn)跳起來(lái)，“他上次讓你滾欸，你還能跟他和好？”

    唐柊莫名覺(jué)得“和好”兩個(gè)字適合放在鬧別扭的小情侶身上，不自在地摸了摸鼻子：“他人挺不錯(cuò)的，剛才那倆大哥把我堵在巷子里，是他出手救的我。”

    蘇文韞聽(tīng)他描述了過(guò)程，頓時(shí)沒(méi)話說(shuō)了。就是還有點(diǎn)替唐柊不值：“那怎么著也得讓他當(dāng)著全班的面道個(gè)歉吧，上次讓那么多人看了笑話，現(xiàn)在還有人在背后嘲你熱臉貼冷屁股?！?/br>
    唐柊豁達(dá)道：“不用啦，他私底下跟我道過(guò)歉了，本來(lái)就是我和他的事，管別人怎么說(shuō)?！?/br>
    不止唐柊這邊的朋友有意見(jiàn)，尹諶那邊的也有。

    第一節(jié)晚自習(xí)下，唐柊去第四組最后一排送書，剛了解情況的賀嘉勛就臉不是臉嘴不是嘴地沖他哼哼：“小人得志?！?/br>
    尹諶借過(guò)書，抬腳踹了一下前座的椅子。

    賀嘉勛還是不服氣，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)指尹諶的手：“知道我們尹哥這雙手是用來(lái)干什么的嗎，你就讓他受傷？”

    唐柊歪著腦袋想了想：“玩悠悠球的？”

    賀嘉勛憤怒地拍桌：“彈鋼琴的！這雙手要是受傷彈不琴了，看你怎么賠！”

    唐柊再度受到驚嚇。

    他會(huì)彈鋼琴？怪不得不打籃球不參加任何體育運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)那些鋼琴家平時(shí)都很注重手部保養(yǎng)，天吶，他不會(huì)給手上了保險(xiǎn)吧？

    想到為了救他這雙名貴的手不僅跟鼻釘硬碰硬，還破皮流了血，唐柊倒吸一口涼氣，覺(jué)得自己頭上頂著四個(gè)血紅大字——罪孽深重。

    正值中秋，后天就放假了，唐柊趁最后一天騎車往市中心跑了一趟，懷里揣著個(gè)紙包進(jìn)教室，上課后紙包被傳遞到尹諶桌上，打開(kāi)一看，三個(gè)還冒熱氣的月餅。

    紙包底下貼著張紙條，上書：紅棗泥的，補(bǔ)血，趁熱吃！

    前座的賀嘉勛漫畫正看到興頭上，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲輕笑，嚇得一抖，捧起書擋住臉，悄悄向后扭頭：“怎么了尹哥？”

    一只修長(zhǎng)的手擦著肩膀伸向前，手指間夾著一張疊起來(lái)的紙條：“傳給三組第四排?！?/br>
    賀嘉勛死心眼地?cái)?shù)了兩遍，確定后“靠”了一聲，氣沖沖地把紙條扔過(guò)走道，對(duì)三組后排的同學(xué)說(shuō)：“傳給木冬冬！”

    這個(gè)中秋節(jié)因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的月考過(guò)得沒(méi)滋沒(méi)味。

    唐柊也一樣，白天打工夜里學(xué)習(xí)，三天下來(lái)感覺(jué)身體被掏空，比平時(shí)還要累。

    假期后第一個(gè)英語(yǔ)早讀就在同學(xué)們有氣無(wú)力的念經(jīng)聲中睡過(guò)去了，然后在英語(yǔ)老師的暴喝聲中驚醒，腦袋還暈著，就被拎到教室外面站崗了。

    清晨暖融融的陽(yáng)光落在身上，唐柊打了個(gè)大哈欠，偏頭看去，站在他左手邊的是尹諶。

    “這么巧，你也睡呢啊?！?/br>
    尹諶點(diǎn)了下頭，迷糊的眼神一直停留在英語(yǔ)書上，困倦中帶著強(qiáng)打的認(rèn)真。

    唐柊沒(méi)忍住，指他的書：“裝也裝得像一點(diǎn)嘛，書都拿反了?！?/br>
    尹諶微微睜開(kāi)眼睛，確認(rèn)頁(yè)碼在右上方后，慢吞吞地把書反過(guò)來(lái)，找了個(gè)單詞盯著，繼續(xù)睜著眼睛打盹。

    十五中的理科班向來(lái)重理輕文，光被拎到外面罰站的七八個(gè)同學(xué)當(dāng)中，就有五個(gè)在英語(yǔ)書里夾了數(shù)學(xué)試卷出來(lái)做。

    唐柊沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備這一手，百無(wú)聊賴地念了會(huì)兒課文，又去找尹諶說(shuō)話：“欸，你英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺礃?？?/br>
    尹諶還困著，聞言只點(diǎn)了下頭。

    唐柊理解為“好”的意思，還是提醒他：“按照以往的情況，你第一次月考考場(chǎng)應(yīng)該在食堂，那邊廣播有回音，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力發(fā)揮?！?/br>
    尹諶不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，又點(diǎn)了下頭。

    “你別不當(dāng)回事啊?！被实鄄患碧O(jiān)急，唐柊提議道，“中午放學(xué)別跑，我?guī)闳タ纯吹匦??！?/br>
    十五中學(xué)生眾多，平時(shí)一個(gè)教室坐五六十個(gè)學(xué)生，考試的時(shí)候一個(gè)教室最多安排三十個(gè)人，就算美術(shù)教室實(shí)驗(yàn)室階梯教室全都搬出來(lái)用也不夠，只好把食堂也動(dòng)用上。

    尹諶是轉(zhuǎn)學(xué)生，學(xué)籍號(hào)靠后，又沒(méi)有去年期中考試的排名，自然被安排在最后一個(gè)考場(chǎng)。

    中午在班級(jí)前的布告欄上確認(rèn)了各自的考場(chǎng)，唐柊就拉著尹諶往食堂去。