“可別像上次那樣……”霍行要面子，話沒說完，怕被林白川知道了。

    上次那樣？蔣習(xí)奇怪道，“上次的禮物，你不是很喜歡嗎？”

    “……”霍行機(jī)械地笑了下，“再喜歡你也不能天天送那玩意兒啊。”誰吃得消？

    蔣習(xí)表示明白，說：“那我這次送點(diǎn)別的。”

    “別的什么？我可不好打發(fā)啊?！被粜猩洗纬粤藛“吞?，這回學(xué)聰明了，怎么也得送點(diǎn)兒有情趣的玩意兒吧？

    蔣習(xí)想了想，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)他會(huì)送他一個(gè)特別的禮物，至于是什么，還沒想好。

    為了這個(gè)禮物，霍行拼了，看向了林白川，下定決心下次模考要取代林白川，成為全班倒數(shù)第二。

    作者有話要說：林白川：為什么受傷的總是我？

    第61章

    霍行能進(jìn)步那么大，一是他確實(shí)有潛力，二是他的基數(shù)太低了，想要進(jìn)步個(gè)兩百多分并不是太難，可是當(dāng)他考到了現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)，想要再上升就比較困難了。

    數(shù)學(xué)和理綜基本上他能拿的分都拿了，很難再有什么突破，語文和英語作文丟分太多，二模后蔣習(xí)基本都在幫他強(qiáng)補(bǔ)這兩門硬傷。

    霍行覺得自己語文考一百零幾分已經(jīng)很厲害了，這差不多已經(jīng)是他的極限，但蔣習(xí)覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，至少還可以再提高十多分，英語更是還能再提二十多分，這是完全可以做得到的。

    別看蔣習(xí)平時(shí)溫軟乖順，在考試這種原則問題上絕不讓步?；粜凶魑奶Х?，才拿了39分，蔣習(xí)就每天督促他寫作文，每天晚上寫一篇，時(shí)間盡量控制在40分鐘內(nèi)，掐著表給他計(jì)時(shí)。

    “四十分鐘內(nèi)寫不完……就……”蔣習(xí)鼓了鼓臉，佯作生氣，想要給他一點(diǎn)危機(jī)感，“就，不讓你親我?！?/br>
    說完這話，自己先紅了臉。

    “……”霍行愣了愣，接著草了聲，“寶貝兒，玩這么狠？”

    “嗯?！笔Y習(xí)硬氣了一回，他知道什么對霍行最有吸引力，只能用這個(gè)威脅他了，“什么時(shí)候能在四十分鐘內(nèi)完成任務(wù)，并且不離題不偏題，才……才可以親我?！?/br>
    霍行登時(shí)把筆一丟，把他抱離椅子，直接扔到沙發(fā)上，一遍撓他癢癢，一邊低頭尋他嘴唇，“小崽子翅膀硬了是不是？敢拿這個(gè)要挾你哥？”

    蔣習(xí)偏頭躲他，被他撓得直想笑，但生生忍住了，故意板起臉說：“我要生氣了?！?/br>
    霍行當(dāng)然知道他不會(huì)真的生氣，就算真生氣了也是十分鐘內(nèi)就消氣了。

    他完全可以當(dāng)作是打情罵俏，就是現(xiàn)在強(qiáng)行吻下去，蔣習(xí)掙扎一下便會(huì)順服他，然后兩人順理成章親親熱熱一會(huì)兒，此事也就過去了。但是霍行仍不想那么做。

    蔣習(xí)同樣也是高考生，而且他的學(xué)習(xí)壓力比他更大，還要花費(fèi)那么多時(shí)間的輔導(dǎo)他、督促他，認(rèn)真負(fù)責(zé)得像是他的小班主任。

    不過就是要求他好好寫個(gè)作文，爭取多拿點(diǎn)兒分，有多難呢……好吧，難是確實(shí)有點(diǎn)難。

    霍行笑笑，把食指中指并攏放在嘴唇上，然后輕輕點(diǎn)在他的嘴唇，就算是親了他，“好，都聽寶貝的?！比缓髲乃砩掀饋?。

    開始寫作文。

    蔣習(xí)摸了摸嘴唇，唔……這樣也很甜。

    剛開始時(shí)霍行不大能集中精力，經(jīng)常分心，寫著寫著就開始走神，或者忍不住做點(diǎn)別的事，還想去上廁所溜個(gè)鳥兒，跟犯了多動(dòng)癥一樣。

    但一看時(shí)鐘，不行，時(shí)間不允許，所以還是埋頭寫下去。

    蔣習(xí)這個(gè)方法還是奏效的，每當(dāng)霍行一想到完不成任務(wù)就不能親老婆時(shí)，渾身就跟打了雞血一樣，手中的筆開始疾馳。

    漸漸的，他開始能夠集中注意力，由三個(gè)月前的一個(gè)半小時(shí)才能寫完一篇作文，到現(xiàn)在最快可以四十五分鐘完成一篇作文。

    其實(shí)這樣已經(jīng)很可以了，正常只要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完都不成問題，但蔣習(xí)為了讓他養(yǎng)成習(xí)慣，保證能在高考的時(shí)候只花一小時(shí)完成，平時(shí)練習(xí)就嚴(yán)格苛刻一點(diǎn)。

    除了時(shí)間問題，霍行還有一個(gè)致命BUG是經(jīng)常離題，但在蔣習(xí)針對性的指導(dǎo)下進(jìn)步多了。這兩個(gè)星期，每天晚上都要寫一篇作文，背一背優(yōu)秀例文，還要背一些與高頻考的作文話題相關(guān)的名人名句以防萬一用得上。

    有一次蔣習(xí)檢查他的作文，這是一篇關(guān)于儀式感的議論文，他開篇的第一句便是：“魯迅曾說過，生活需要儀式感?！?/br>
    蔣習(xí)：“……”

    呆呆道：“這……不是魯迅說的吧。”

    蔣習(xí)很喜歡魯迅先生，他的所有作品蔣習(xí)都有讀過，所以很肯定這不是魯迅說的話。