“還有附加條件。”梁寧說(shuō)著，放下黑筆，從文具袋里把紅筆拿出來(lái)，在下面加上了附加條件。

    “PS：葉同洲和梁寧一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以考上理想志愿為目標(biāo)，為和對(duì)方一起營(yíng)造美好未來(lái)而奮斗，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要做彼此的保護(hù)傘。”

    想了想，梁寧把句號(hào)改成了一個(gè)“加油”的顏文字表情。

    葉同洲盯著那句話看了良久，心底暖暖的，擁有梁寧的未來(lái)一下子鋪開(kāi)。

    生活總是這么神奇，只是多了一個(gè)人而已，黑白色一下子變成了七色彩虹。

    ——

    即將為高二劃上句號(hào)的期末考試如期而至，市一高的考場(chǎng)一直是按照學(xué)生上一次大考的總成績(jī)由高到低排的，葉同洲、梁寧、安瑤這三個(gè)高二前三穩(wěn)坐前三個(gè)位置，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在基本沒(méi)挪過(guò)窩。

    只不過(guò)上一次月考時(shí)，因?yàn)榱簩帞?shù)學(xué)最后一道大題完全理解錯(cuò)誤，一分未得，安瑤比他多考了一些，所以這一次是安瑤坐在了一號(hào)考場(chǎng)的二號(hào)位，成了葉同洲和梁寧二人之間的一道“墻”。

    然而，這“墻”近乎透明。

    葉同洲在考試還沒(méi)開(kāi)始前，放棄了一號(hào)考場(chǎng)一號(hào)位置，搬著自己的椅子坐到了梁寧旁邊，對(duì)方正在給他梳理語(yǔ)文閱讀題的答題思路。

    雖然葉同洲并不偏科，但是和語(yǔ)文英語(yǔ)常年第一的梁寧比，他這兩門(mén)還是有很多需要學(xué)習(xí)的。

    從高一到現(xiàn)在，每次大考梁寧的語(yǔ)文試卷都會(huì)被各個(gè)班語(yǔ)文老師當(dāng)作答題表率掛出來(lái)，英語(yǔ)作文更是被各個(gè)英語(yǔ)老師復(fù)印出來(lái)，發(fā)到每個(gè)班傳閱。在別人看來(lái)這輩子可能都做不到的滿分作文，對(duì)于梁寧來(lái)說(shuō)真的是小菜一碟。

    “你這么教他，他會(huì)考的越來(lái)越高的。”安瑤忍不住吐槽。

    “沒(méi)關(guān)系，反正我考不過(guò)他。”梁寧對(duì)于自己有幾斤幾兩還是清清楚楚的，而且他和葉同洲的目標(biāo)是共同進(jìn)步，并不是打敗對(duì)方。

    安瑤哭笑不得：“你這政治覺(jué)悟和素養(yǎng)很高啊?！?/br>
    “必須的，語(yǔ)文第一，素養(yǎng)自然要高?！绷簩幒苁亲院溃澳阋灰黄鹇?tīng)？三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。”

    安瑤還沒(méi)說(shuō)話，坐在四號(hào)位的學(xué)生就開(kāi)了口：“你們是三個(gè)臭皮匠，那我們后面的算什么？”

    “就是啊，三大學(xué)霸匯聚一堂了都?！辈簧偃思尤肓怂麄兊牧奶熘?。

    梁寧“講課”講到一半，不經(jīng)意間把話題帶出來(lái)，搞得原本安安靜靜的一號(hào)考場(chǎng)熱鬧起來(lái)。

    葉同洲也沒(méi)法再聽(tīng)梁寧講了，但是并不把椅子搬回原位，直到監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，才回到自己的位置上。

    所有老師最喜歡監(jiān)考的就是一號(hào)考場(chǎng)，這里匯聚了年級(jí)精英，他們的成績(jī)是經(jīng)過(guò)錘煉的，可能有些人是單純的書(shū)呆子，有的人德智體美全面發(fā)展，但至少在考試上，他們不屑作弊，也不可能放棄自己的前途。

    將試卷分發(fā)下去后，兩位監(jiān)考老師一前一后坐好，目視前方，如同木樁動(dòng)也不動(dòng)。

    梁寧語(yǔ)文不僅好，而且答題神速，就好像葉同洲在理科上有超乎常人的天賦一樣，梁寧能迅速抓住大幾千字閱讀文章中與題干相關(guān)的重點(diǎn)，并且提煉出答題的精髓。再配上標(biāo)準(zhǔn)的答題格式和認(rèn)真好看的字，完全是教科書(shū)式答題。

    語(yǔ)文考試總計(jì)三個(gè)小時(shí)，梁寧用了不到兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真檢查了一遍之后，他直接提前交了卷。

    坐在他前面的安瑤看到，“嘖”了一聲，心想這家伙果然是文科怪物，放著大好的文科優(yōu)勢(shì)不選竟然選了物生。

    早早考完的梁寧肯定是要等葉同洲一起走的，不過(guò)站在考場(chǎng)外干等也不是一回事，他背著書(shū)包去了小賣(mài)部，買(mǎi)了兩份熱的有些燙嘴的關(guān)東煮，讓小賣(mài)部的人幫他裝在蓋子里后帶上了樓。

    靠墻發(fā)了約莫十分鐘的呆，安瑤交卷走出來(lái)。

    “你還在??？我還以為你回去了呢。”安瑤說(shuō)完這話，陡然想起自己前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，頓時(shí)噤聲。

    梁寧沒(méi)意識(shí)到不對(duì)，實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我等葉同洲一起走。”

    “那你等吧，我走啦。”安瑤揮了下手，趕緊跑了。

    片刻后，葉同洲也交了卷，他拿上門(mén)口的腰包，站定在梁寧面前。

    梁寧把其中一份關(guān)東煮遞給他：“還熱，我讓老板幫我打包了?！?/br>
    “嗯，我們?nèi)デ槿藰?shù)林吧？”葉同洲提議。

    兩個(gè)人從在一起到現(xiàn)在，還從沒(méi)去過(guò)情人樹(shù)林，說(shuō)是說(shuō)那里都是情侶聚集的地方，偏偏他們這一對(duì)從未踏足那個(gè)神秘的地方。

    梁寧耳根一熱：“好?！?/br>
    兩個(gè)人并肩從教學(xué)樓走出去，繞過(guò)教學(xué)樓后面寬敞的道路，拐了個(gè)彎就到了情人樹(shù)林。

    因?yàn)榻裉焓强荚嚾?，提前交卷的學(xué)生大多都已經(jīng)回家準(zhǔn)備下午的考試了，像梁寧他們這么有閑情逸致跑來(lái)情人樹(shù)林的還真沒(méi)有。

    現(xiàn)在是夏天，情人樹(shù)林里其實(shí)是有蚊蟲(chóng)之類(lèi)的，不過(guò)梁寧隨身帶了花露水，在兩個(gè)人身上噴了一圈后，一起找了個(gè)石頭長(zhǎng)椅坐下。