“怎么不能是我?！?/br>
    “……”黎容環(huán)顧了圈兒，室友有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在和女朋友聊天，還有打游戲的。

    “有什么事情嗎？”黎容邊說(shuō)著，邊爬到上鋪，做賊心虛的鉆到被子里。

    “想你了，算不算事兒??？”

    不知道是被窩太熱還是什么緣故，黎容臉上燙的難受。

    “……”

    “又不理我，你今天上午還答應(yīng)我的。”

    “沒(méi)有不理你?！崩枞荼M可能的壓著聲音，生怕室友聽(tīng)見(jiàn)。

    “黎容，你是準(zhǔn)備睡了嗎？”

    “沒(méi)有沒(méi)有，還沒(méi)睡?！崩枞葳s緊回應(yīng)道。

    回應(yīng)完，這邊又只剩下和紀(jì)修的無(wú)言呼吸聲。

    “我今天聽(tīng)說(shuō)了，你抽3000米長(zhǎng)跑了？”

    “是啊?！?/br>
    “自己想跑嗎？”

    “不想?！崩枞萑鐚?shí)回答，“怎么了？你想和我換?。俊?/br>
    “也不是不可以。但有條件?！?/br>
    黎容聽(tīng)有戲，趕緊問(wèn)道，“什么條件？”

    “當(dāng)我對(duì)象?！?/br>
    “……”黎容剛?cè)计鸬南Ｍ?，下子就蔫兒了?/br>
    高期間，不能談戀愛(ài)，黎容從小接受的教育就是這樣。而且不久前紀(jì)修做出來(lái)的事兒……他還心有余悸。

    “3000米挺好的?！?/br>
    “……”

    “……”

    黎容又聽(tīng)了好久紀(jì)修的呼吸聲。

    直到宿舍熄了燈，他才匆匆道了聲晚安，掛了電話。

    周三的時(shí)候，紀(jì)修回到了學(xué)校。

    英語(yǔ)課，黎容只聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)有人打了報(bào)告，緊接著就準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)。

    “遲到后面站著聽(tīng)，別坐了。”

    余光里，黎容瞥見(jiàn)紀(jì)修又退回了后黑板的位置。

    沒(méi)過(guò)多久，黎容感覺(jué)到后腦勺被輕輕砸了下。

    他回頭，發(fā)現(xiàn)地上掉了個(gè)紙團(tuán)。

    再抬頭，紀(jì)修正用課本擋著臉，不斷的朝他擠眉弄眼。

    黎容撿起紙條。

    上面的字跡行云流水。

    【到底要不要我?guī)湍闩馨?？?/br>
    【不要?！坷枞莼赝曛?，順手拋了回去。

    【真不要??？那我換個(gè)條件行不？】紙條很快又滾了回來(lái)。

    【不，你肯定肚子里沒(méi)裝好水?！坷枞莪h(huán)顧了眼講臺(tái)，老師正在寫(xiě)板書(shū)，趕緊把燙手的紙團(tuán)扔了回去。