又過了半個小時，筆試徹底結(jié)束了。

    所有教授都趕到廣場附近，拿著參考答案快速批閱試卷。

    晉級方式很簡單，及格既可參加面試。

    在幾百名教授現(xiàn)場“爆分”下，1764名考生直接刷掉1107個，淘汰率驚人，僅剩657名。

    失敗者愁云慘淡，排著隊踏上直升機，默默離去。

    勝利者神情嚴肅，乘坐巨大烏賊橫穿黒湖，進入城堡內(nèi)部參加更殘酷的面試。

    二十分鐘后，眾考生走過寬廣的長廊，來到大禮堂，在教授們的指揮下隨便找個座位坐了下來。

    沒有考生相互交談。

    到了這一步，每個人都是競爭者。

    “同學(xué)們?！崩罱淌谡驹诟吲_，居高臨下的開口：“接下來請大家集中精神，我會按照編號順序通知各位進入我身后的小屋面試。每個編號只重復(fù)三聲，無人應(yīng)答則視為放棄?！?/br>
    “編號0021、0045、0047！”

    “我！”

    “還有我！”

    三位考生反應(yīng)劇烈，同時拼命舉手，爭先恐后的沖出座位。

    “嗯，進去吧。注意禮貌?！?/br>
    “謝謝導(dǎo)師。”*3

    三人相互對視一眼，推開木門，走進了小屋，并排站立。

    屋內(nèi)，共有五位考官，坐在正中央的，正是陳宇。

    “因為考生很多，咱們彼此就不客套了，直接開始考試。”陳宇十指交叉支撐著下顎，左右打量三人一眼后，伸出手指指著左邊的考生，問道：“請問，元素周期表中，共有多少個元素？”

    左側(cè)考生一愣，似乎想不到考題竟然這么簡單，脫口而出“118個?！?/br>
    “很好?！标愑铧c頭，望向第二人：“請問，它們共有多少個周期？每個周期有幾個元素？”

    中間考生略作思索，道：“第一周期兩個，第二和第三周期是八個，第四和第五周期十八個，最后第六、第七周期三十二個?！?/br>
    “很棒。”陳宇豎起拇指，看向第三人。

    右側(cè)考生以為陳宇接下來要問所有元素的名字，志得意滿的挺起胸膛，等待提問。

    “請問，每個元素各自的相對原子質(zhì)量是多少？”

    右側(cè)考生：“？？？”

    “嗯。”陳宇微微搖頭，拿起一支筆，煞有其事的在紙上劃了幾下：“看來你知識量儲備還是有問題的?！?/br>
    放下筆，陳宇重新抬頭，看向左側(cè)考生：“第二輪，請問，除去其他語系，全球共有幾大語系？”

    左側(cè)考生幸災(zāi)樂禍的瞥了眼兩位同伴，脫口而出“七大語系?！?/br>
    “很好。請問，他們各自都叫什么？”

    中間考生略作猶豫：“分別是印歐語系、漢藏語系、阿爾泰語系、閃含語系、德拉維達語系、高加索語系、烏拉爾語系?！?/br>
    “非常棒，該你了?！标愑羁聪虻谌豢忌⑿Φ溃骸罢埌堰@七大語系所有代表性的語言都說一遍?！?/br>
    考生：“……”

    “同學(xué)，你的知識量確實有問題啊?！标愑钤俅蜗鹿P，劃了幾下，再次開始第三輪：“第一位同學(xué)，請問，有證據(jù)以來，人類對天文現(xiàn)象開始關(guān)注的最早時間，是什么時候？”

    左側(cè)考生興奮的幾乎要跳起來：“新石器時代，大約公元前兩千五百年！”

    “第二個問題，公元前兩千五百年，當時人類是怎么觀察天文的？”

    中間考生皺眉，思索片刻嗎，道：“將巨石按照特定的位置放置，用于象征某種月球與太陽的運動、以及一年內(nèi)冬至與夏至的時間。其他特征人類目前還沒有破解?！?/br>
    “非常棒！”

    “優(yōu)秀！”陳宇鼓掌。

    “啪啪啪?！?/br>
    其余四位背景考官也紛紛鼓掌。

    掌聲落下，陳宇看向第三位考生。

    考生：“……”

    “請問，當時建立巨石陣的領(lǐng)導(dǎo)者叫什么名字？”

    考生：“……”

    “你怎么什么都不會？”

    “?！ｉL先生?！庇覀?cè)考生臉色發(fā)黑。

    “怎么了？”

    “沒…沒怎么……”考生最終還是忍住了。

    “那面試結(jié)束，大家都下去吧?！标愑顡]揮手。

    “yes！”第一位考生欣喜難耐，對陳宇鞠了一躬，大步走出。

    “謝謝考官們?！敝虚g考生默默離開。

    唯獨第三位考生，氣的臉色通紅，想說話，卻什么也沒說出來，憤憤離去。

    “怎么樣？”

    等待三位考生都走了，陳宇環(huán)顧左右：“感覺哪個可以留下？”

    眾教授都露出“和藹”的笑容：“您說了算、您說了算……”

    “好吧?！标愑铧c頭，語氣忽然嚴肅：“就第二個吧，從頭到尾都沒受外界太多干擾，注意力很集中的關(guān)注自己的問題，三思而后行，很不錯?！?/br>
    “第一位考生情緒波動太大，自制力很差，容易得意忘形，受到打擊也可能會一蹶不振。自始至終都沒正眼看過除我之外的教授，自視甚高，不適合加入學(xué)院?！?/br>
    “第三個，耐性同樣有問題，受到不公正待遇，不夠冷靜的反駁質(zhì)問，除了發(fā)火，沒透露出任何優(yōu)秀品質(zhì)。膽色也不足，非常容易受到強權(quán)壓制，背離本心。同樣不適合加入學(xué)院?！?/br>
    這就是陳宇決定的選拔方式。

    進入面試的六百多名考生，從實力上來說，每個都是大佬。所以面試的目的，主要是為了考察性格。

    至于每種性格的好壞，自然有他判斷。

    權(quán)限狗，就可以為所欲為……

    就此，到了下午兩年，657名考生的面試全部結(jié)束。

    淘汰577人，正好晉級80人。

    “校長，這是八十個學(xué)生的名單，現(xiàn)在宣布嗎？”不過三分鐘，李教授就拿著打印好的名單文件走進小屋，放在陳宇的辦公桌前。

    “等一會，我先看看，有沒有什么紕漏。”

    拿起名單文件，陳宇從上到下，快速掃了一遍，思索片刻，用筆又在最后添加了八個考生的名字：“加了八人，八十八，吉利。李教授你拿去宣布吧?！?/br>
    李教授接過，疑惑“校長，這八人不是被淘汰了嗎？”

    “對?！标愑铧c頭：“雖然面試中被淘汰了，但在我看來，她們都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，具備了讓我驚為天人的才能，不可以放過?！?/br>
    “是嗎？”李教授驚訝：“什么才能？”

    “個頂個的漂亮?！?/br>
    “……”