站起身，陳宇從茶幾下掏出戒尺，“啪”的一聲拍在練習(xí)冊(cè)上，嚴(yán)厲道：“作業(yè)到底能不能做？”

    “能?！?/br>
    “做！”

    “我…我……”陳三珂怯生生的偷瞄陳宇：“我有工具就能做?！?/br>
    “什么工具？計(jì)算器？”

    “小餅干?！?/br>
    陳宇：“……”

    “給我買(mǎi)小餅干，我肯定就能算對(duì)了！”陳三珂舔了舔嘴唇：“真的?！?/br>
    “……行，你說(shuō)的?！?/br>
    “嗯嗯?！?/br>
    放下戒尺，陳宇果斷轉(zhuǎn)身，換上鞋子，推開(kāi)防盜門(mén)離去。

    五分鐘后，他進(jìn)入超市，抓起幾樣商品就仍在柜臺(tái)上。

    “老板，三袋餅干兩瓶酸奶，結(jié)賬?！?/br>
    “二十四元?！?/br>
    “掃微信?！?/br>
    “這里……”

    付完款，陳宇拿著零食乘坐電梯返回家中，將零食扔到沙發(fā)上，咬牙切齒的道：“買(mǎi)來(lái)了，這下會(huì)做了？”

    “會(huì)了會(huì)了！”陳三珂連連點(diǎn)頭，欣喜的拆開(kāi)包裝袋，從里面拿出七塊餅干，擺在桌子上：“看，三個(gè)餅干加上四塊餅干，等于七塊！所以3 4=7！”

    說(shuō)著，她便拿起鉛筆，在3 4的后面寫(xiě)上7。

    “對(duì)嘍！”陳三珂歡呼：“蟈蟈我沒(méi)忽悠你吧？說(shuō)了，給我買(mǎi)…買(mǎi)小餅干我就能答對(duì)了?！?/br>
    陳宇：“……”

    “接下來(lái)是四塊加四塊，等于……八塊餅干！”

    “12 12=24塊餅干！咔嗤、咔嗤……”

    一邊寫(xiě)，陳三珂一邊吃了起來(lái)，開(kāi)心的甩著兩條小短腿。

    “14 14=……”

    兩分鐘后，她擦擦嘴角，道：“蟈蟈，餅干不夠了，算不出來(lái)?！?/br>
    沉默片刻，陳宇緩緩抬起手掌：“我覺(jué)得，除了餅干計(jì)數(shù)，用耳光計(jì)數(shù)應(yīng)該也好使。14個(gè)巴掌加上14個(gè)巴掌，等于多少？”

    陳三珂一個(gè)激靈，急忙捂住臉頰：“夠…夠了，餅干夠了……”

    耗時(shí)二十六分鐘。

    兩頁(yè)數(shù)學(xué)題終于艱難的“啃”完了。

    剩下簡(jiǎn)單的語(yǔ)文題，陳宇原本以為陳三珂自己能安安靜靜做完，卻想不到折磨來(lái)的更強(qiáng)烈。

    “哥，這道題怎么做？”

    “蟈蟈，這題也不會(huì)……”

    “這題說(shuō)的是什么意思？”

    陳宇閉上雙眼，用力揉搓太陽(yáng)xue，深呼吸一口氣，努力平復(fù)語(yǔ)氣道：“你上學(xué)都學(xué)什么了？”

    “畫(huà)畫(huà)、唱歌、捏橡皮泥?！?/br>
    “語(yǔ)文題老師不教嗎？”

    “教。”陳三珂點(diǎn)頭，隨后搖頭：“沒(méi)學(xué)會(huì)?！?/br>
    “……沒(méi)學(xué)會(huì)不去問(wèn)？！我特么就不能理解了，上學(xué)不學(xué)習(xí)，你上個(gè)毛的學(xué)？成績(jī)差，心理沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚感嗎？”

    “你成績(jī)比…比我還差呢?！?/br>
    “閉嘴！”

    陳宇大吼，抓起語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，拿起茶幾上的戒尺，指著第一題：“痛快寫(xiě)，我可不是幼兒園老師。寫(xiě)錯(cuò)了我就打你?！?/br>
    “大人不能打孩子?！?/br>
    “關(guān)鍵我也是個(gè)孩子。寫(xiě)！”

    陳三珂噘嘴，握緊鉛筆，看了半晌題目，撓頭：“用‘xx’和‘像’造句，什么意思?。俊?/br>
    “前面不是給例子了嗎？”陳宇用戒尺點(diǎn)了點(diǎn)題目：“jiejie唱歌像黃鸝一樣動(dòng)聽(tīng)。你就用誰(shuí)誰(shuí)……像……造句。比如哥哥跑步像獵豹一樣快。”

    “哦！哥哥跑步像獵豹……獵豹怎么寫(xiě)？”

    “別抄我的，自己想?！?/br>
    “嗯……”

    陳三珂皺眉，絞盡腦汁的思考。

    良久，她看到了角落里的哈士奇，靈機(jī)一動(dòng)：“哥哥吃飯像狗一樣快！”

    “我c……”陳宇猛地舉起戒尺，差點(diǎn)就拍在陳三珂的臉上。脫口而出的臟話也強(qiáng)自憋住了。

    “什么？”

    “……沒(méi)什么?！标愑钅眠^(guò)橡皮，扔到本子上：“改！這個(gè)不行?！?/br>
    “那……改成jiejie吃飯像狗一樣快可以嗎？”

    “……”

    陳宇沉默片刻，突然豎起大拇指：“這個(gè)可以，絕了?！?/br>
    “嘿嘿！”陳三珂開(kāi)心的蹭掉“哥哥”二字，改成了jiejie。

    “第二題也不會(huì)，用一個(gè)接一個(gè)造句?！?/br>
    “看例題?！标愑钋们媒涑撸骸吧蠈W(xué)了，學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的回到班級(jí)。你換一下場(chǎng)景?！?/br>
    “嗯……”

    陳三珂咬住食指，思索半晌：“下班了，爸爸一個(gè)接一個(gè)的回到家中?！?/br>
    “……”

    “可以嗎？”

    “可以，更絕了！”

    ……

    一個(gè)星期后，陳父陳母終于玩夠回家了。

    陳宇也能撒手纏人的陳三珂，在周六周日這寶貴的兩天里，在城堡圖書(shū)館內(nèi)進(jìn)行涂抹工作。

    浮空城堡下的人工島嶼，建造速度比計(jì)劃中要快上一些。僅僅半個(gè)月的時(shí)間，島身輪廓就已經(jīng)完成。這源于各國(guó)官方的物資援助，減少了海底挖沙的工作量。

    超時(shí)空學(xué)院的教育系統(tǒng)也徹底成型。

    物理系、數(shù)學(xué)系、機(jī)電系、醫(yī)學(xué)系、生物系、電子科技系等幾十個(gè)學(xué)科全部建立完畢。

    但因?yàn)閷W(xué)科太多，全部“堆積”在城堡內(nèi)會(huì)顯得擁擠，經(jīng)過(guò)商議，陳宇把城堡外的大部分空地分了出去。尤其是占地面積極廣的禁林，被赫敏拆除了一半，空間頓時(shí)寬敞了不少。

    未來(lái)，這片地區(qū)會(huì)建造起各大學(xué)科的高科技實(shí)驗(yàn)室，用于教學(xué)和研究。

    值得一提的是，在小桃紅搜集的資料幫助下，陳宇剔除了二十二名具有惡劣問(wèn)題的教授，永久拉黑。

    剩余的三百多位教授，都可以確定是“比較”優(yōu)秀的人。陳宇也放心的給予他們進(jìn)出圖書(shū)館一層的權(quán)限。

    當(dāng)然，只是進(jìn)出而已，觸碰書(shū)籍還是不可能的。

    畢竟百分之九十九的書(shū)籍都沒(méi)有涂抹完畢，不方便眾人隨便拿。

    想要借閱書(shū)籍，只能向赫敏提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)陳宇這位校長(zhǎng)親自審核后，才能到手。

    生源進(jìn)展方面，陳宇極為關(guān)注。

    閑暇時(shí)只要想一想，自己作為高中學(xué)渣，竟然能有機(jī)會(huì)成為眾多頂尖學(xué)霸的校長(zhǎng)，那種從內(nèi)而外的爽快感就讓他忍不住頭皮發(fā)麻。

    因此，在陳宇的親自督促下，超時(shí)空學(xué)院面向全球的第一次招生，在五天前正式啟動(dòng)！

    共邀請(qǐng)122個(gè)國(guó)家與地區(qū)的1800名學(xué)霸，在一個(gè)月后來(lái)到浮空城堡參加考試與面試。

    為了刷存在感，1800張?jiān)O(shè)計(jì)復(fù)古的羊皮紙邀請(qǐng)函，都是由陳宇親自蓋章。

    原本他是打算簽字的，但考慮到筆跡不是那么“高深莫測(cè)”，便遺憾的放棄。

    為了突出超時(shí)空學(xué)院的高標(biāo)準(zhǔn)，1800名考生，計(jì)劃只招收80名。

    接近二十三比一！能入選的絕對(duì)都是人中龍鳳了。

    想到一個(gè)月后，八十位超級(jí)天才在宴會(huì)上對(duì)自己尊稱校長(zhǎng)大人……

    陳宇就感覺(jué)比小時(shí)候玩三國(guó)志收攏趙云諸葛亮爽多了……

    “那……”

    “一切都步入正軌了?！?/br>
    站在霍格沃茲城堡的天文塔塔頂，陳宇望向島下白云翻滾的美景，喃喃自語(yǔ)：“等待第八期正式直播吧……”

    ……

    （注：想不到吧？我還有序?。?/br>