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“不好意思,前段時間我因為身體不舒服所以沒去排練室,不過我和印同學(xué)一直有郵件溝通排練以及選曲和編排的事情。我在這個假期到目前為止一共準(zhǔn)備了四套編舞都被印同學(xué)否認(rèn)了,他自己也有準(zhǔn)備,我們在溝融如何把舞蹈動作融合的問題上一直僵持不下,最近一個禮拜我連續(xù)換了三套動作,而且都是對體能和柔韌度要求極高的高難度動作,昨天我確實有點練的崩潰,回去后就直接睡了,一直到半夜才醒,可能讓印同學(xué)誤會我故意不接他電話了,不好意思?!?/br> 說按蕭潭抬眼看向任主任和自己的老師,再次道歉:“不好意思因為這些小事兒打擾老師們,是我沒處理好,對不起?!?/br> 態(tài)度不卑不亢,語氣不急不緩,能甩的鍋哐哐全在無形中甩向印向陽。最后還要說聲對不起。 為什么不去排練?那是因為身體不舒服。 雖然身體不舒服但是我一直都有跟他在溝通編排的事情。 準(zhǔn)備了幾套舞蹈都被印向陽否決了。所以耽誤舞蹈進(jìn)度的不是我,而是他。 他不僅全盤否決了我的心血,還故意讓我連續(xù)換高難度動作。所以我崩潰了,我累癱了,我練不下去了。 我的錯,都是我的錯。 蕭潭垂下睫毛,深藏功與名。 心底的小人兒歡欣鼓舞!~ 印向陽聽完這番話臉色都要氣得繃不住了,他眼角顫抖維持著好學(xué)生的木板,心底對夏容卿的失望等級達(dá)到最高峰。 喜歡和厭惡的轉(zhuǎn)變就在一念之間,夏容卿在此刻一舉成為印向陽心里最厭惡的女人。 虛偽、膚淺、粗俗、顛倒是非。他以前到底是多瞎才把這種女人當(dāng)成女神!她根本就不配得到他的喜歡! 蕭潭不知道印向陽眼睛看著他心里在想什么,要是被他聽到了這番話,那絕對要一拳打死他三回。 忘了以前怎么纏著夏容卿的了是不? 忘了人家拒絕你多少回還當(dāng)不知道似的往前湊的了是不? 這種人就是欠打,你當(dāng)你是人民幣???誰特么稀罕你的喜歡怎么著?神經(jīng)病! *** 蕭潭這番話結(jié)束后,現(xiàn)場沉默了一小會兒的時間。 在座的兩位老師其實心里對發(fā)生了什么兒都門清。印向陽從大一那會兒就對夏容卿有意思,年輕男女之間那點兒小心思根本就藏不住,要不明明是兩個班級的學(xué)生為什么過去三年基本上大大小小的雙人舞只要有就是他倆,其中有不少是印向陽跟他媽授意來的。還不就是為了和喜歡的女孩子多接觸嘛。 但是夏容卿沒那個意思,也是從始至終都表明了姿態(tài)。 所以任素麗其實一直都不喜歡夏容卿,她覺得這女孩兒太傲了。 如今聽她明晃晃的把自己和印向陽分的這么清楚,心里對她的不喜歡更深了。 她早就看出來這兩個孩子當(dāng)舞伴兒走不遠(yuǎn),但凡合作伙伴之間涉及到了感情問題,那事情就變質(zhì)了。 打從心底起任素麗其實根本就不在乎印向陽能否拿到那些亂七八糟的榮譽(yù)啊名次之類的,有她在印向陽將來會進(jìn)去做好的舞團(tuán),根本不需要那些虛晃的東西。 也只有夏容卿這種家里沒有藝術(shù)底蘊女孩兒,需要不斷用外物來累積自身價值去博得那么一點兒可憐的機(jī)會。 也好,趁著這個當(dāng)口把他們倆拆了,讓向陽對這女孩兒死心。他們倆根本就不般配。 想到這,任素麗嘴角黔一抹冷淡的笑點點頭,“嗯,差不多我也聽明白了。其他的暫且不提,你們倆現(xiàn)在進(jìn)度到哪兒了?” “第四個八拍?!?/br> “什么?假期都過去一半了,你們連三分之一的舞曲都沒練好嗎?” “……是的?!?/br> 說道專業(yè)上面的事情,二人臉上都露出了羞愧,才像是個真正面對老師的學(xué)生一樣。 王老師也微微皺了下眉,但還不忘了安撫的拍了下蕭潭的手。 “你們兩個磨合這么久還沒定下來嗎?” 蕭潭點點頭。 他心想,這不是還能不能定的下來的問題,根本就定不下來了。 果然,任素麗故作深思片刻,隨后像是做了多么艱難的決定似的敲定道:“這樣下去不行,我看沒有必要再浪費時間了,換舞伴。” 換舞伴這三個字一落,在場皆是一驚。 印向陽下意識的焦急開口:“媽!” 任素麗不著痕跡的登了他一眼,印向陽反應(yīng)過來,心底對自己懊惱不已。 蕭潭對于換舞伴沒有任何不適,但是王老師不愿意了。 “換舞伴?你要換誰?這時候換人那他們這一假期的努力算什么?” “努力不代表成功。我們學(xué)院里努力的孩子還少嗎?但是有機(jī)會能登臺演出的又有幾個。不到最后一個誰都不知道機(jī)會會不會溜走,我身為舞蹈學(xué)院的主任每一個學(xué)生我都心疼,但是學(xué)校的集體榮譽(yù)擺在這,你想到時候他們登臺連一支完整的舞蹈都交不上去嗎?” 任素麗咄咄逼人,但是句句在理,一個集體榮譽(yù)就把王老師懟的死死的。 沒辦法,很多時候就是這樣,官大一級壓死人,她已經(jīng)預(yù)感到被換掉的那個人是自己的學(xué)生無疑了。 但是王老師不肯就此輕易妥協(xié),她心里發(fā)狠,每一個機(jī)會對年輕人來說都如寶藏一樣珍貴,她必須為自己的學(xué)生去爭取。