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“謝謝楚哥!” 這道謝聲參差不齊,但明顯帶著喜悅。 鴻在旁邊站著, 雙手抱臂, 毫不掩飾地翻個(gè)白眼。 一群欺軟怕硬沒(méi)有立場(chǎng)的小子。 “剛剛喊爸爸,后來(lái)轉(zhuǎn)口的人是誰(shuí)?”容景何瞥人一眼, 嘴角笑意若隱若現(xiàn)。 表情僵住, 鴻望向容景何,一臉見(jiàn)鬼了的模樣。 你怎么知道我在想什么? 保持基本鎮(zhèn)定,他發(fā)出爽朗笑聲:“景哥你在說(shuō)什么呢?哈哈哈” 容景何點(diǎn)頭,沒(méi)有戳穿對(duì)方小心, 只是將視線重新放到對(duì)面幾人身上。 葉綸栝卻是不管那些,直接道:“還裝, 裝什么裝,你剛剛把心里話都說(shuō)出來(lái)了?!?/br> “哈?”鴻式懵逼。 楚虔澤按照慣例, 站在音樂(lè)播放器旁邊,“你們先根據(jù)伴奏來(lái)一遍,我看看情況?!?/br> “準(zhǔn)備好了嗎?3, 2,1,開(kāi)始?!?/br> 音樂(lè)響起,四人開(kāi)始舞動(dòng)。 視線在幾人身上流轉(zhuǎn),楚虔澤手指跟著節(jié)拍敲擊,順便換條腿站著。 一曲結(jié)束,他雙手一拍,“你們誰(shuí)先來(lái)?事先預(yù)警,我有問(wèn)題直接講,也不會(huì)什么委婉的說(shuō)法,提前做好心理準(zhǔn)備啊。” “楚哥,先說(shuō)說(shuō)我的吧。我準(zhǔn)備好了?!?/br> “行,那我就直說(shuō)了。” 楚虔澤跟著他站在同一平面,對(duì)著鏡子學(xué)了下對(duì)方剛剛的動(dòng)作。 “你剛剛是這樣的,力道太大,用力過(guò)猛,下次記得收斂點(diǎn)。還有這個(gè),做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,你那手甩的是要做什么......我學(xué)不像,你把剛剛那個(gè)動(dòng)作再跳一遍。” 看對(duì)方重新做完,楚虔澤點(diǎn)頭:“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,按照這個(gè)感覺(jué)來(lái)?!?/br> 將問(wèn)題大致說(shuō)完,他就近走到下個(gè)人面前,“到你了。” 楚虔澤效率很高,很快就將幾人的問(wèn)題說(shuō)完,然后讓他們自己琢磨。 解決完四人,開(kāi)始觀察鴻與葉綸栝的狀態(tài)。 容景何也沒(méi)有閑著,覺(jué)得休息差不多后,就來(lái)到鏡子面前,對(duì)著調(diào)整表情。 眼皮掀起,肌rou用力。 “用力太猛,還是那種要跟人干架的感覺(jué)?!辈恢篮螘r(shí),楚虔澤來(lái)到對(duì)方身邊。 “如果變換成情景的話,那時(shí)候你已經(jīng)擺脫思想禁錮,沖破枷鎖,哪怕明知道前方困難重重,也毫不畏懼。你拋下來(lái)了包袱,心里甚至是愜意放松的?!?/br> 愜意放松...... 對(duì)于容景何來(lái)說(shuō),舞蹈一直都是嚴(yán)謹(jǐn),精準(zhǔn)確切,不能有錯(cuò)誤。而愜意這種詞,本身與他追求的理念相悖。 容景何望向旁邊人,“你是怎么做到的?!?/br> “你說(shuō)哪個(gè)?” “不久前,你讓我看的那個(gè)表情,情緒很飽滿,你是怎么做到的?”容景何是真的很想知道。 突然被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,楚虔澤有些卡殼。什么怎么做到,這不是直接就會(huì)的嗎。 “明確目標(biāo),然后相信自己會(huì)完美完成它?” 容景何移開(kāi)視線,沒(méi)有再繼續(xù)詢問(wèn),知道從楚虔澤這邊得不到答案。 對(duì)方雖然看起來(lái)漫不經(jīng)心,其實(shí)是自信滿滿自成世界。不會(huì)輕易改變,相反,他的那種氣場(chǎng),反而會(huì)影響他人,讓別人向自己靠攏。這是一種近乎妖孽的天賦與感染力,不是想學(xué)就能學(xué)會(huì)的。 “謝謝,我再想想?!比菥昂蔚?。 “……其實(shí)我也不太能說(shuō)出來(lái)。實(shí)在不行就先模仿吧,找個(gè)差不多的先模仿一下,然后慢慢找出屬于自己的東西?!背瘽山o出建議,這玩意兒太玄了,真的不好說(shuō)。 容景何應(yīng)著。 視線往旁邊幾人身上掃過(guò),楚虔澤眉頭一皺,忍不住喊,“你手是抽筋了嗎?抖成那樣?!?/br> “拜托……扭胯倒是扭起來(lái),跟鋼筋比硬度?” “手抬在這兒,你動(dòng)作做錯(cuò)了?!?/br> “重心不對(duì)啊大哥……” A班眾練習(xí)生:魔鬼qwq 監(jiān)控錄制室內(nèi),導(dǎo)演喝了口茶,樂(lè)呵呵笑出聲?!斑€挺有趣的?!?/br> 此時(shí)A班練習(xí)生們個(gè)個(gè)面如死灰,眼神卻格外堅(jiān)定。哪怕被說(shuō)得懷疑人生,也沒(méi)有一個(gè)放棄的。 可能因?yàn)槎济鎸?duì)一個(gè)楚魔王,不知不覺(jué)間,彼此關(guān)系逐漸拉近,原本的生疏感消失不見(jiàn)。 有梗,有熱血,有情緒和煽情,很好。 他點(diǎn)了點(diǎn)屏幕,將關(guān)于A班的畫面全部調(diào)出來(lái),過(guò)了會(huì),對(duì)旁邊助理說(shuō):“著重關(guān)注這人。” 楚虔澤本身同時(shí)具備了戲劇性和沖突性,性格能力都足夠引人注目,妥妥的話題人物。 “您很看好他?”小助理詢問(wèn)。 “我看好有什么用?要觀眾買賬才行。”導(dǎo)演話也沒(méi)有說(shuō)滿,哪怕他覺(jué)得等節(jié)目播出后,對(duì)方肯定會(huì)火。 “實(shí)時(shí)票數(shù)在哪里來(lái)著?給我看看?!贝蜷_(kāi)數(shù)據(jù)網(wǎng),掃了眼前十,導(dǎo)演直接搜索楚虔澤,看到名次后,喲吼一聲。 “這下更好玩了?!?/br> * 明天就是錄制主題曲的日子,今天晚上沒(méi)有人離開(kāi)練習(xí)室,眾人馬不停蹄進(jìn)行練習(xí),想要讓自己更加熟練些。 而容景何此刻,還在糾結(jié)自己的表情。 他不太能表現(xiàn)出愜意輕松的樣子,其實(shí)按照這樣表情也可以,但總是過(guò)不去心里的坎,覺(jué)得太過(guò)于假了。實(shí)在是不能理解,干脆走出練習(xí)室,往旁邊晃悠幾圈,想著放松放松。 路過(guò)食堂,隨意往里面看了眼,果不其然,就見(jiàn)楚虔澤正坐椅子上吃夜宵。