賀子桓“嗯”一聲，“今天學(xué)習(xí)順利嗎？”

    陸舟絞緊手指，面露羞愧，輕聲道：“有幾道題我解不出，對不起?！?/br>
    賀子桓不置可否，進房更衣后至餐廳用晚餐。

    陸舟坐在男人身旁，神情愉悅。賀子桓忙碌，兩人很久沒有一起用餐了。他在伊恩的教導(dǎo)下已經(jīng)能熟練優(yōu)雅的進食、禮儀周到、身姿挺拔，與之前畏縮怯懦的寵物判若兩人。

    賀子桓對此很滿意，勾出一個淡笑，讓陸舟羞澀的低下頭，不敢對上男人視線。

    飯后賀子桓在書房給陸舟劃出一塊自主空間，兩人呈L狀各自工作學(xué)習(xí)，陸舟有不懂得問題可以馬上詢問他。

    陸舟直挺挺坐在書桌前，盯著眼前的資料腦袋一片空白，用余光瞟向批復(fù)文件的賀子桓，緊張到忘記自己該干什么。

    賀子桓驀地抬頭迎上對方視線，陸舟一僵，飛快移開眼。

    賀子桓挑了挑眉，起身走到陸舟身旁，俯身看題冊，“哪里不懂？”

    男人身形高大，陸舟被他整個籠在懷中。耳邊傳來溫?zé)岬臍庀⒑偷统恋纳ひ?，陸舟心臟砰砰直跳，勉強穩(wěn)住精神指了指題目。

    “如何看待星際時代戰(zhàn)爭與和平中的人文主義?！?/br>
    是陸舟不擅長的人文主觀題，賀子桓一掃便知曉答案，一字一句耐心分析，“這句話里其實有四個問題。1.你對現(xiàn)下戰(zhàn)爭中人文主義的看法。2.你認為該如何在戰(zhàn)爭中保有人文主義。反之，和平時又是什么看法，該如何對待。”

    陸舟仔細傾聽，受教的點頭，迅速記下筆記。

    賀子桓將電腦里教材的相關(guān)知識點調(diào)出、標(biāo)記，一條條解析，為陸舟構(gòu)建答題思路和思維方式。

    陸舟努力強迫自己專注在知識上，仍控制不了的看向賀子桓側(cè)臉。男人面容冷肅、神情專注，用心教導(dǎo)自己的模樣讓他移不開眼，不知為何胸口又漲又悶。

    陸舟驀地想起以前的李斯特，明明是同樣的五官，可在他眼里兩人長相全然不同。

    賀子桓察覺對方走神，講完后面無表情問：“所以你的答案是什么？?！?/br>
    陸舟繃緊身體、咽口口水穩(wěn)住心神，條理清晰的羅列出答案，邏輯順暢、知識點明晰。正是按照剛才賀子桓構(gòu)建的思路，分毫不差。

    賀子桓聽罷挑了挑眉，看來是個能一心二用的，確實有雙A的實力。他微勾嘴角，語氣無奈中不自覺帶著寵溺，“專心點?！?/br>
    陸舟一剎漲紅臉，羞惱的應(yīng)下，“是。對不起，先生，我會努力的?！?/br>
    賀子桓話鋒一轉(zhuǎn)，沉聲問：“人文主義的核心思想是什么？”

    陸舟立刻道：“人文主義主張以人為本，宣揚個性解放，追求自由平等，反對等級觀念，強調(diào)維護人類的人性尊嚴。”

    “不錯。”賀子桓又問：“你看過那么多資料和教材，答題也沒問題，但真的理解了嗎？”

    陸舟抿唇不語，片刻后遲疑的點頭。

    賀子桓直視他的眼睛，“如果真的理解，你就不該動不動對我道歉，不該把自己放在低人一等的位置。”

    陸舟一滯，瞳孔閃爍、惶然無措。

    賀子桓要他在學(xué)習(xí)中改變、重塑正確的三觀，如果真是當(dāng)“老師”，男人不介意重復(fù)重點。

    賀子桓蹲下，用低姿態(tài)仰視陸舟。

    “先生！”陸舟一驚，慌忙想起身，被對方壓住動彈不得。

    賀子桓放緩語氣，“你要記住，人生來是不平等的，階級是社會發(fā)展的產(chǎn)物，永遠不會消除。但每個人擁有平等的尊嚴，你和我沒什么不同?！?/br>
    “如果你自己放棄尊重自己，別人又怎么會尊重你？一個人應(yīng)該努力追尋自己想要的東西，為自己而活，明白嗎？”

    也許是陸舟太過怯懦可憐，又或真把陸舟當(dāng)成孩子教養(yǎng)，賀子桓這話說的真心。經(jīng)歷三個世界，他其實對每一個目標(biāo)都有這樣的惋惜。為親人、為愛情付出一切，換回什么呢？

    大概從出生開始就是一個人，沒有任何牽絆，所以賀子桓無心無情，從來只為自己而活。

    陸舟屏息與賀子桓對視，眸中只映出男人英俊剛毅的面龐，片刻后他重重點頭，“我知道了，先生。”

    賀子桓滿意的直起身，“還有哪些題不會？”

    陸舟立刻指出，賀子桓進行講解，剩下的時間里陸舟全神貫注在學(xué)習(xí)上。書房中靜謐安穩(wěn)，偶爾響起對話，氣氛十分融洽。

    接下來的日子賀子桓盡量回家吃晚飯。飯后他在書房處理公務(wù)，陸舟在一旁學(xué)習(xí)，不會的問題即刻請教，甚至能與賀子桓討論，進度十分驚人。

    陸舟以rou眼可見的速度發(fā)生變化，雙眸越來越有神、笑容越來越多、身形越來越挺、渾身散發(fā)出內(nèi)斂恬靜的氣質(zhì)，雖不張揚，但與之前的卑微膽小全然不同。

    賀子桓自然喜聞樂見，只有一點不甚滿意。陸舟對他始終恭敬、甚至有愈發(fā)依賴、親近的趨勢。賀子桓清楚這是斯德哥爾摩綜合癥的表現(xiàn)，他的改變給了陸舟“善意”的錯覺。

    剛開始賀子桓選擇讓陸舟忘記過去重塑自我，而現(xiàn)在陸舟應(yīng)該意識到李斯特的調(diào)教是沒有人性的。擁有真正獨立人格和正確的三觀的人不該對施虐者產(chǎn)生任何好感。

    當(dāng)晚賀子桓仍在思考方法，黑暗中轉(zhuǎn)頭看向已經(jīng)陷入沉睡的陸舟。這人依舊懼怕黑暗，只有在他身旁方睡的似嬰孩安穩(wěn)。