他入侵成功的是一個用戶的空間，這人大概使用了什么不正規(guī)的外掛軟件，以至于這里的防護產(chǎn)生了異常。

    但是這并不能算是楊末自己單獨破解的，他有些遺憾地打算退出去，并好心地幫這人把外掛給屏了以防以后他的信息泄露。

    可是，他退不出去了。

    楊末一皺眉，他按了幾下空格，系統(tǒng)提示他，客戶端已經(jīng)鎖定。

    他忽然有一種不好的預感，他移動鼠標，以這個用戶的身份點開“我的注冊信息”，發(fā)現(xiàn)這是個關(guān)聯(lián)學工號的首大內(nèi)部賬號。

    使用者正是程邵。

    楊末：“……”

    他雙手離開鍵盤，下意識地做出彎腰關(guān)主機的動作，才想起來自己用的是筆記本。

    而這時候，突然跳出來一個窗口。

    里面早就設定好的文本框開始自動滾動文字。

    “楊末你不用關(guān)了，我知道是你個兔崽子?！?/br>
    楊末：“。”

    他果然掉到程劭早就挖好的坑里了。

    他扶額，千算萬算都不會想到，這個bug是個故意的魚餌。

    文字顯示道：

    “哦不對，現(xiàn)在應該叫Starry。怎么著，換了個洋馬甲就當自己是個不在陸地生活的海貨了？兔崽就得是兔崽，會下水那也是一只會游泳的兔子?！?/br>
    “十多年都不回巢，怎么沒把你泡成腌漬兔頭呢?！?/br>
    看到這熟悉又親切的話語，楊末再次：“……”

    “要不是你露臉，我還真不信那個Starry是你。別的老師跟我說，哎，那極訊的CTO是你幾年前教得那個楊末。我說放屁，這崽子在國外待著，回來我怎么可能不知道?！背疼康牟粷M簡直要從字里行間溢出來。

    “我等著你回國跟我報聲信兒，你倒能耐，一聲不吭，你摸摸你的胸脯，里面還有一顆良心在那擺著嗎？”

    文本慢慢地浮現(xiàn)。

    楊末的腦海里播放起了回憶，他想起了自己畢業(yè)時，硬著頭皮去找程邵請教出國工作的經(jīng)驗。

    那時候的程邵一副勝利的模樣，幫他把一切都分析好了，跟他互斗了三年的“愛徒”顯擺道：“看吧，姜還是老的辣。”

    ……

    “你要是愿意把良心撿回來曬干了放回去，那就回首大看看，不要的話那就算了，反正你的也不賣錢?！?/br>
    他仿佛預料到楊末的并不會因此動搖似的，他又添了一句：“不愿意囿于過去是好事，倪匡說什么來著，人類之所以進步，就是因為年輕人不聽上一代的話?！?/br>
    “這句話說得不錯，我看這么多年，除了其他，你臉皮也進步了不少?！?/br>
    “把我們這些老東西當是糟粕也好，特立獨行去做自己的選擇也罷，但是，總有點東西你得塞在心窩里藏好了，不能忘?！?/br>
    楊末盯著屏幕，窗口空了好一會兒，雖然是預設好的，但仿佛此時此刻，另一邊真的有一個鬢角有絲白發(fā)的固執(zhí)老頭在沉默無言。

    終于，上面顯示出了最后一行字——

    “你永遠是老師最驕傲的學生?！?/br>
    最后署下的日期，是他和韓時雨直播掃樓的那一天。程劭不知道通過什么推薦進入直播，看到楊末眼睛的那一刻，便認出了這是自己那個混蛋學生。

    楊末能想象到他是怎么一邊罵咧咧的，一邊敲下這些文字的。

    客戶端鎖定解除，楊末發(fā)愣了好一會兒才關(guān)掉這個破解軟件。

    ……

    楊末走進首大的正門，走了一路，發(fā)現(xiàn)這里變得他有些不認識，新了許多，也斑駁了許多。

    他憑著記憶走向計算機科學與技術(shù)學院的辦公樓?？煲斤堻c，留校的學生們下自習，稀疏的人群零散地出來。

    楊末在教學樓前駐足。

    他看到男生們奔跑著去搶共享單車，稍“富者”則騎上他們的山地自行車，嚷嚷著接下來去籃球場搶位置，不然就讓校外人員給搶先了。

    女生們成群結(jié)伴地嘻笑，聊著接下來的暑假生活和學校八卦。

    或者一對同行的男女，兩只手遲疑羞怯地觸碰異性的手背，將牽未牽。

    學弟學妹們說笑著，臉上青澀未褪，有點像當年的他們。

    韓時雨那時候買了一輛二手自行車，自己改了個車后座，非要楊末坐上去試試。

    楊末無奈坐了。

    韓少女體驗青春的結(jié)果就是，兩人被老師攔下，因為超速和違規(guī)載人罰了抄檢討。

    楊末站在原地很久，貪心地注視這回憶中跑過去的兩個身影，楊末走在前面，說道：“我再坐一次，我就是狗?！表n時雨在后面可憐兮兮地跟著，說道，“這次我保證……”

    發(fā)呆的楊末被回頭注視了幾回。

    他把注意力集到教學樓，看到了一個男人從教學樓走出來，還邊跟個大一學生嚷嚷：“哎呀！你們大一怎么老是這毛病，程序出問題別急著問啊，你自己調(diào)試一下試試，你就試試，你不試試你怎么知道你犯得多傻?！?/br>
    “你說你這小孩挺聰明，怎么就這么沉不住氣，我之前教過……”學生點頭應著，看樣子他又要被迫聽一耳朵的故事和大道理了，而程劭轉(zhuǎn)頭間，余光瞥見了不遠處站著的楊末。

    他的嘴巴還微張著，但是已經(jīng)啞言了。就這么盯著楊末。

    那學生聽不到動靜，奇怪道：“程老師？”

    楊末上前，好不容易把上下嘴唇張開，說了聲：“好久不見?！?/br>