“還打嗎？”韓驚墨故意壓低聲音喝道。

    “你……你，算你狠！”

    混混們望著這個(gè)猶如人形兵器的大殺神，都膽戰(zhàn)心驚，再生不出抵抗心理。狠話都沒敢撂下，紛紛互相攙扶著朝外頭潰逃。

    孫浩宇咕嚕一聲咽口水，也是一陣膽寒。

    媽的，一個(gè)人干翻一群人，這還是人嗎！

    韓驚墨一個(gè)眼神遞過來。

    孫浩宇嚇得呼吸都停滯了。

    正要說話，卻見韓驚墨已經(jīng)轉(zhuǎn)開眼，看向另一邊的傅予。

    傅予和孫浩宇一樣，也正震驚地望著韓驚墨。

    遲疑了一下，傅予還是走上前，鄭重道謝道：“謝謝你！”

    韓驚墨點(diǎn)點(diǎn)頭，丟下棍子，轉(zhuǎn)身就走。

    傅予向前一步：“等等，我是剛轉(zhuǎn)到X市一中，高一1班的傅予！請(qǐng)問你叫什么名字？”

    韓驚墨擺擺手，猛地加快速度，按住墻頭一躍而起，一個(gè)縱身翻到巷子另一邊去了。

    望著空蕩蕩的墻頭，聽著漸漸消失的腳步聲，傅予的心中不由涌現(xiàn)一絲失落。

    這個(gè)人，真的很灑脫，帥氣，宛如一團(tuán)熱烈燃燒的火焰。

    這不正是他希望活成的模樣嗎？

    系統(tǒng)：“所以其實(shí)你只是想找人打架？”

    通過對(duì)韓驚墨性格特點(diǎn)和前后態(tài)度轉(zhuǎn)變進(jìn)行對(duì)比分析，系統(tǒng)終于得出以上結(jié)論。

    回到家的韓驚墨，此時(shí)正兩手枕著胳膊，四仰八叉地泡在盛滿泡泡熱水的浴缸里。

    被當(dāng)面揭穿，他不僅不慌，還十分謙虛地否認(rèn)道：“不是啦，真不是啦！我是為了考生和劇情啦！”

    韓紀(jì)委謙虛得都快放聲大笑。

    也不知道這事傅予在背后是怎么處理的，韓驚墨只知道接下來孫浩宇被學(xué)校請(qǐng)回家反省教育了一個(gè)星期。

    韓驚墨這邊卻風(fēng)平浪靜。

    “這小子以為是我在背后指使孫浩宇，現(xiàn)在卻沒懟我，肯定在偷偷憋著大招呢?！表n驚墨對(duì)系統(tǒng)十分推心置腹道。

    系統(tǒng)：“仇恨值停在30很久了?！?/br>
    好感度卻是40！

    劇情發(fā)展不對(duì)??！

    韓驚墨摸摸下巴，黝黑的瞳眸咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，嘿然笑道：“有了！過幾天體育課，我們和2班有個(gè)籃球賽……！”

    籃球賽是班集體活動(dòng)，不參與角逐，就得承擔(dān)后勤和啦啦隊(duì)工作，沒有人可以置身事外。

    韓驚墨本意是讓傅予去給大家扛礦泉水，沒想到班主任卻直接指名道姓，讓傅予頂上臨時(shí)缺席的孫浩宇的位置。

    孫浩宇和韓驚墨搭檔多年，此二人可以說是戰(zhàn)隊(duì)中的黃金組合，決勝底牌，如今卻被拆散。本來大家就心急如焚，班主任突然喊過來一個(gè)不知深淺的轉(zhuǎn)學(xué)生，大家更要絕望了。

    因?yàn)樗麄兒透涤鑿奈磁浜嫌?xùn)練過，一點(diǎn)默契都沒有。

    就連韓驚墨都大呼坑爹，因?yàn)樗溃涤枋莻€(gè)廢材?。?/br>
    ——然而，此刻看著球場(chǎng)上，配合默契的韓驚墨和傅予二人，眾人除了震撼，也只能佩服。

    “加油！加油！”

    “1班1班！猛虎下山！”

    “唯我2班，揚(yáng)帆起航！”

    場(chǎng)外熱火朝天，啦啦隊(duì)的歡呼吶喊匯聚成聲浪，在藍(lán)天艷陽下沸騰翻涌。

    偌大的籃球場(chǎng)上，年輕強(qiáng)壯的男孩們揮灑熱汗，馳騁賽場(chǎng)，燃燒旺盛的青春荷爾蒙。

    其中最亮眼的兩道身影，莫過于1班的校霸和學(xué)霸組合。

    分明是第一次合作，之前甚至連一起訓(xùn)練都沒有的二人，此時(shí)卻一帶球一防守，一傳球一接球，配合得十分默契。

    韓驚墨剛從對(duì)方前鋒手中奪過籃球，傅予就在旁虛晃一槍，假意接球，引開對(duì)手注意力，讓韓驚墨可以從容全身而退。韓驚墨朝后傳球，傅予也總能第一時(shí)間接住，并帶球過人，再找機(jī)會(huì)把球傳回韓驚墨手上。

    就連韓驚墨也察覺到這種默契，越打越有節(jié)奏感。

    最后，韓驚墨敏捷繞過三分線防守，運(yùn)球奔向籃架，猛地起跳！

    籃架下，傅予張開雙臂，攔住了后頭沖上前攔截的幾雙手臂。

    “嘭……！”

    籃球重重灌入籃筐！

    “喔……??！”

    “我們贏了！”

    “韓驚墨！韓驚墨！韓驚墨……！”

    場(chǎng)外的歡呼潮水般洶涌。

    韓驚墨的小弟粉絲們更是與有榮焉。

    “不虧是墨哥??！和誰都能配合好！”

    “都說和影帝對(duì)戲，能夠間接激發(fā)新人們的演技，果然是這樣……”

    “這樣一想，要是由我頂上浩宇的位置，說不定我能發(fā)揮得更好？”

    這些眼紅病發(fā)作的人當(dāng)然不知道，傅予學(xué)生年代的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直都是不錯(cuò)的，尤其在籃球和乒乓球兩項(xiàng)上，在校級(jí)比賽中揚(yáng)眉吐氣還是綽綽有余的。否則這次他也不會(huì)向班主任主動(dòng)請(qǐng)纓。

    只不過他后來工作忙運(yùn)動(dòng)少，才漸漸松懈了筋骨。所謂廢材，只是和韓驚墨這個(gè)人形兵器對(duì)比而言。

    韓驚墨抓著籃筐，兩腳懸空在籃架上晃了幾下，感受著陽光灑落臉頰的熱意和喜悅。

    他一邊平息著激烈心跳，一邊對(duì)系統(tǒng)道：“今天誰也不能否認(rèn)，我全場(chǎng)最佳！我真棒！”

    系統(tǒng)：“考生對(duì)你的仇恨值依舊30?！?/br>
    韓驚墨無所謂道：“沒關(guān)系嘛，再接再厲嘛?！?/br>
    系統(tǒng)：“好感度已經(jīng)60了?！?/br>