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每場考試的搭檔都是隨機的,這也是徐少杰第一次和鼎鼎有名的“傅予”合作。 越看傅予,徐少杰就越惆悵。 難怪這小子才剛進監(jiān)考組一年,就被上級督考組點名表揚。果真是盛名之下無虛士。 傅予,南大中教系高材生,家世好,顏值高,能力過人,哪哪都是出類拔萃,擁護者眾多。 唉,人和人真是不能比。 徐少杰就是虛擬考場中那個“系主任”,他很想問問傅予,那手高超熟練的解剖和縫合技能是系統(tǒng)設定的,還是他自己……? 仔細想想還是不能問,萬一真的是……那豈不是……? 可怕。 心寬體胖的徐少杰被自己的胡思亂想嚇出一身雞皮疙瘩,渾身肥rou都在顫抖,就見傅予正不解地看著他。 傅予一點免責簽名表,輕笑提醒道:“簽字,密封,蓋章?!?/br> “好的好的!”徐少杰趕緊照辦。 媽賣批啊,慌什么慌!他明明有三年監(jiān)考經(jīng)驗了! 可是傅予態(tài)度謙和禮貌,他完全討厭不起來,怎么辦? 做好交接工作,開完總結會后,傅予便朝停車場走去。 夕陽余暉把他頎長干練的身形拉得更加修長,讓陰暗顯出溫和,讓明亮越發(fā)燦爛。 剛走到拐角處,就見一個四五歲大的小男孩嘻嘻哈哈地從里邊沖了出來,傅予正要避開過去,對面車場突然響起一道尖銳的喇叭! 對向來車忽的一個左轉! 糟糕,鬼探頭! 因為是上坡路,那車開的有點急了。從司機的角度,是看不到轉角沖出來的小孩的! 傅予想也沒想,馬上飛撲上前! 第2章 韓驚墨的一天 傅予想也沒想,馬上飛撲上前,把小孩裹進懷里,朝旁邊滾去。 “刺啦——!” 那車開過一小段路后才剎停,司機探頭看了看,見大人扶著小孩,都能坐起來,便暴躁地朝傅予揮手喝道:“看好小孩,別害死人!”搖起車窗,絕塵而去。 小孩被這突發(fā)意外嚇得瞪大眼睛,哇的一聲大哭起來,哭爹喊娘的掙開傅予就跑。 傅予沒力氣安慰他。他剛才跑的太急,磕到額頭,腦子里針扎錘擊似的痛。他把手往上一抹,發(fā)現(xiàn)沾了一點紅,不由苦笑。 很快的,他感到眼前陣陣發(fā)黑,一時竟是頭暈目眩,手腳發(fā)麻,連起身的力氣都沒有。 “哎,缺乏運動……” 他靠著墻壁,心里做著自我檢討,緩緩閉上眼睛昏睡了過去。 在一片皎潔的光華中,“傅予”悠悠轉醒。 他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院病床上,旁邊吊著一瓶點滴。頭還有點脹痛,一摸,已經(jīng)做了包扎。 他抬起手看了又看,仿佛不太習慣似的,猛地坐起身,臉上露出震撼的神情。 一個護士推門進來,笑道:“你醒啦,感覺怎么樣?” “傅予”天真純良地微笑。 護士小臉一紅,聲音都溫柔了:“只是一點擦傷,別擔心。哦,是一位女士送你過來的,你不用擔心繳費的事,那女士說你救了她兒子,很感激你,醫(yī)藥費已經(jīng)給你墊上了。你先躺好,我這邊忙完再過來給你看看?!?/br> “傅予”微笑目送護士小jiejie離開。 等病房門關上,他立刻“哈”的一聲大笑,掀開被子直接跳起來。 躺什么躺,起來嗨! 在經(jīng)過2020年初的一場風波后,華國教育部高瞻遠矚,決定將教育與互聯(lián)網(wǎng)結合。如今五年過去了,2025年的教育系統(tǒng)終于完全實現(xiàn)考試虛擬化。 現(xiàn)在,所有科目,類型的考試都是連接網(wǎng)絡的。監(jiān)考員也不再像過去那樣,從各個學校臨時聘任,煎烤三天,功成散伙,而是有了專門的編制組,歸入教育部管理,屬于公職人員。 韓驚墨過去從未想過自己會接觸到這一個行業(yè)。 一周前他從傅予身上醒來,在經(jīng)歷初始的震驚和尷尬后,漸漸也就習慣了傅予式的生活。 傅予出身在一個教育世家,父親叔伯們都是教育系統(tǒng)里的干部,連母親都是個中教系主任。貴公子出身的傅予擁有著優(yōu)渥的生活,聰慧的頭腦,俊俏的容貌,高雅的愛好和謙和的性情更為他錦上添花,可以說,傅予就是妥妥的一枚人生贏家。 韓驚墨和這樣的傅予,簡直是兩個世界的人! 其實傅予并不如他表現(xiàn)的那么完美,韓驚墨跟這小子待久了,知道這小子根本就是一只笑面虎,滿肚子的惡趣味!韓驚墨討厭他很久了! 附身傅予的這一個星期里,韓驚墨每天就像住在一間黑漆漆的屋子中,只能透過傅予的眼睛去觀察,使用傅予的手指去觸摸,通過傅予的耳朵去聆聽,除了不能控制傅予的身體和窺探傅予的思想外,五感基本和傅予重疊。 也不是沒有嘗試過搶奪身體的主導權,就是搶不過。 在這期間,傅予做了很多他討厭的事情。 比如傅予的形象——銀灰西裝,細金框眼鏡,锃亮皮鞋,渾身散發(fā)著一股斯文敗類的邪惡氣息。 再比如傅予喜歡看書——韓驚墨是最討厭讀書的! 幼年時在孤兒院就沒學好,整天拉幫結派地打群架。后來被領養(yǎng)了,他的同學們喜愛他,他一揭竿,同學們就云集響應,一群小伙子都以保護小韓同學為己任,把隔壁學校的揍得雞飛狗跳,屢教不改。班主任氣的眉毛倒豎,罰他抄課文,隔天一查作業(yè),每一頁的字體都不一樣,威脅要把他攆回家,班里一大群人跑到辦公室給他求情,氣的班主任找上門要養(yǎng)父母給個說法。養(yǎng)父母請老師多擔待。畢竟親兒子性情陰沉不親人,只有這個養(yǎng)子是他們親自挑選的,養(yǎng)子活潑好動,最像他們小時候,怎么皮都是眉清目秀招人愛。