叢佳意聞言偏著頭看著侯淑儀。

    “這算盤打的響啊，打算什么時(shí)候開(kāi)業(yè)?。俊眳布岩馓裘?。

    “只要你來(lái)了，隨時(shí)可以開(kāi)業(yè)?！焙钍鐑x笑了。

    “那等我?guī)滋?，我把那邊的工作給辭了?！眳布岩庾似饋?lái)，“對(duì)了，你不是說(shuō)你帶著鄭家的孩子和朋友的孩子一起來(lái)的嗎？快出去帶進(jìn)來(lái)啊，小孩子又沒(méi)錯(cuò)，一起玩啊?！?/br>
    第三十三章

    時(shí)至晌午,眾誠(chéng)的校長(zhǎng)主任擁著威普頓先生出了實(shí)驗(yàn)室,鄭家文走在后面,從西裝口袋里取出四頁(yè)紙，和走在一旁的周自明教授聊了起來(lái)。

    “周先生，晚輩在報(bào)紙上看過(guò)前輩寫的普郎克測(cè)定方法，比英國(guó)人發(fā)現(xiàn)的方法的確精準(zhǔn)，只是晚輩與同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)張了另外一種方法，昨晚倉(cāng)促寫成,望前輩指教?！编嵓椅恼f(shuō)著便將手里的四頁(yè)稿紙雙手遞了過(guò)去。

    周自明教授詫異地看著鄭家文，右手將旱煙嘴從嘴里取出，接過(guò)稿紙揣進(jìn)口袋道：“我閑暇時(shí)間會(huì)看的?！?/br>
    老教授覺(jué)得自己和眾教授發(fā)現(xiàn)的法子已然是目前最精準(zhǔn)的了，年輕后生有發(fā)現(xiàn)有結(jié)論也不一定是對(duì)的。

    鄭家文見(jiàn)周教授的神情，抿了抿嘴沒(méi)有說(shuō)話，她只是想把最精準(zhǔn)的法子告訴有德望的教授,好對(duì)學(xué)生們廣而告之，以達(dá)到學(xué)業(yè)上的精進(jìn),可看周先生的神情,好似并不看重她的發(fā)現(xiàn)。

    一眾人到了飯店,吃飯期間鄭家文被趙校長(zhǎng)叫了出去。

    “一會(huì)吃完飯和我一起回學(xué)校吧,你任聘的事情今天下午給你辦好。”趙校長(zhǎng)帶鄭家文走到飯店門口道，

    威普頓先生來(lái)華幾大院校都知道了，若是他晚一步，眼前之人必定會(huì)被其他院校爭(zhēng)搶，年底學(xué)生考試若是拿不了幾大院校第一名,那政府備下的獎(jiǎng)金就全泡湯了。獎(jiǎng)金還是其次，最主要的是他怕拒聘的事情傳出去有損聲譽(yù)，畢竟當(dāng)時(shí)他若留鄭家文試講也就留下來(lái)了，可他當(dāng)時(shí)沒(méi)有，只為他與鄭家文叔父鄭鈞習(xí)在前不久有了矛盾，換了其他人，他一定會(huì)讓試講的，這個(gè)時(shí)候，哪個(gè)學(xué)校不是求賢若渴。

    “趙校長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)在圣萊西小學(xué)任教了，不能半途撇下學(xué)生，多承趙校長(zhǎng)好意?！编嵓椅幕氐?。

    趙校長(zhǎng)聞言愣了一下，沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)答案，便繼續(xù)道：“之前你來(lái)校應(yīng)聘，實(shí)在是學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章，你是不曉得啊，之前也有人來(lái)說(shuō)受哪個(gè)校長(zhǎng)哪個(gè)教授推薦來(lái)，一上課呢原形畢露，學(xué)校實(shí)在是怕了，我現(xiàn)在也為當(dāng)初沒(méi)有聘用你而感到十分的惋惜，現(xiàn)在真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)眾誠(chéng)?！?/br>
    趙校長(zhǎng)的說(shuō)辭，鄭家文只信一半，當(dāng)初她提出試講，是真金是白銀一試便知，可趙校長(zhǎng)沒(méi)有給她機(jī)會(huì)。

    趙校長(zhǎng)不是她的伯樂(lè)，但眼下的確給了她一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì)，眾誠(chéng)的學(xué)生里也必有可教之。

    “趙校長(zhǎng)，并非我不想來(lái)眾誠(chéng)，我還是那句話，我已經(jīng)任聘圣萊西，是不能教到中途就撂開(kāi)手的?！编嵓椅囊灿X(jué)得遺憾。

    “把你圣萊西的課表拿給我，你在眾誠(chéng)的課程我來(lái)調(diào)時(shí)間，不會(huì)使兩者相撞?！?/br>
    完美！

    完美的法子，只要真心想挖人，法子有的是。

    鄭家文聞言嘴角動(dòng)了動(dòng)，不得不說(shuō)，她拒絕不了，她已找到任何拒絕的理由。

    “趙校長(zhǎng)如此用心，隱之不敢再推辭?！?/br>
    “好，走，先進(jìn)去吃飯，下午威普頓要去香港，送完行咱們就辦手續(xù)合同?！壁w校長(zhǎng)笑了，看來(lái)為校之長(zhǎng)不能夾雜個(gè)人情緒，鄭鈞習(xí)是鄭鈞習(xí)，得分開(kāi)就事論事才對(duì)。

    飯后，一行人將威普頓先生送到火車站。

    臨行前，威普頓從自己的包里取出一沓資料交給鄭家文。

    “zheng，希望，有一天你找我在這個(gè)美國(guó)地址，這個(gè)項(xiàng)目非常非常適合你?！?/br>
    鄭家文聞言接過(guò)資料，如果退完婚能順利求得林家長(zhǎng)輩的祝福，那她是可以考慮帶著舒柔去美國(guó)的。

    “多謝老師。”鄭家文上前和威普頓禮節(jié)性地?fù)肀?，隨后威普頓一行六人上了火車。

    “走吧，回學(xué)校辦一下合同?！壁w校長(zhǎng)站在鄭家文旁邊，目光看著遠(yuǎn)去的火車。

    鄭家文再次踏進(jìn)眾誠(chéng)大學(xué)的校門，在校長(zhǎng)室里簽下了陶隱之三個(gè)字。

    時(shí)下教師行文或教書都用字號(hào)。

    趙校長(zhǎng)根據(jù)鄭家文寫下的圣萊西課表，重排學(xué)校課程，鄭家文在眾誠(chéng)大學(xué)一周只上八節(jié)課，男校女校各四節(jié)。

    眾誠(chéng)大學(xué)分為男校女校，男校在北，女校在南，中間以高墻相隔，互通的小門每日有專人把手，除了教師外其他人一律不放行。

    鄭家文從校長(zhǎng)室出來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，鄭家文瞧著余暉，只覺(jué)得迎接自己的會(huì)是大好的明天。

    “喂，一個(gè)人傻樂(lè)什么呢？”劉子和抱著化學(xué)教材看著鄭家文。