順便，把門給拉上了。

    虞稚一心不在焉的，放下書包坐在床邊，直到時(shí)奕站到她面前時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)時(shí)奕也在。

    “虞稚一，我們認(rèn)認(rèn)真真的談一次吧?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　嗷，我真的不虐他倆，這也不算虐。

    因?yàn)楫?dāng)你在那個(gè)年齡真正喜歡一個(gè)人的時(shí)候，本來(lái)就是想讓對(duì)方知道，又不敢想對(duì)方知道。

    那種一見鐘情大大方方去告白的是因?yàn)?，沒(méi)有開始，就無(wú)所畏懼。而一一的情況是，稍有不對(duì)，就是無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。

    第28章

    虞稚一坐在床頭, 而時(shí)奕雙臂環(huán)抱，就站在她眼前, 居高臨下的望著她。

    那一刻, 她感受到一種無(wú)形的壓迫與緊張。

    她有點(diǎn)害怕直視時(shí)奕的眼睛，生怕自己哪個(gè)表情沒(méi)控制好，就會(huì)把心里的秘密袒露出去。

    她雙手交織疊放在膝蓋上，無(wú)措的喊了聲：“哥哥。”

    時(shí)奕順手將后面的椅子拉至身旁，準(zhǔn)確落坐，兩人之間的距離又拉近許多。

    他握住了她的手。

    溫暖厚實(shí)的手掌將那只微涼的小手包裹著，那人便再也逃不開了。

    “我允許你有自己的秘密，但無(wú)法眼睜睜的看著你自己把不開心的事情憋在心里?！?/br>
    “我說(shuō)這些話你也不用否認(rèn), 你眨眨眼我都知道你是高興還是難過(guò), 更別說(shuō)最近那么明顯的變化?！?/br>
    “周末你跟我待在一起，只有在學(xué)校那五天才有可能發(fā)生我不知曉的事, 所以是學(xué)校有什么事情令你不開心了嗎？”

    “沒(méi)有?！?/br>
    “一一, 你是不相信哥哥可以幫你解決問(wèn)題嗎？”

    “不是的……我……”若非時(shí)奕還在握著她的手, 她可能會(huì)飛快的逃離這里。

    “有什么話，都可以告訴哥哥?！彼坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那雙黑亮的眼睛，讓她無(wú)可遁形。

    虞稚一早就知道，時(shí)奕那雙桃花眼是能勾人攝魂的, 被那樣的眼神注視著，心里漸漸放空，腦子里的畫面從雜亂無(wú)章序慢慢變成空白。

    被那樣的溫柔籠罩著，她不自覺(jué)的放松心理防備, 粉嫩的唇瓣微微張合，開始發(fā)出聲音，“我，喜歡……”

    “篤篤篤——”

    “你們兩個(gè)在房間嗎？出來(lái)吃飯了。”門口傳來(lái)寧素雅的聲音，虞稚一猛地回神，意識(shí)完全清醒。

    時(shí)奕仍然看著她，但目光比之前更深了幾分。

    虞稚一閉了閉眼，心一橫，“其實(shí)我是在想分科的事情，我喜歡文科，按照我的成績(jī)也是讀文科最合適。只是想著以后不能跟哥哥同班，有些失落，但這種事情說(shuō)出來(lái)好像在無(wú)理取鬧，所以我才不好意思開口。”

    她索性把學(xué)習(xí)上的事情拉來(lái)當(dāng)做擋箭牌，這段話看似□□無(wú)縫。

    下學(xué)期升高二，那時(shí)候就要分文科班和理科班。時(shí)奕學(xué)習(xí)理科是毋庸置疑的，而虞稚一更適合文科，兩人從小到大都在同一個(gè)班級(jí)，如今還是要分開了。

    “竟然是這個(gè)原因?！彼吹顾闪丝跉猓种篙p輕捏著她的手心，動(dòng)作格外溫柔。

    “沒(méi)下想我們一一這么粘人，連分班都接受不了?！彼痪渫嫘?，讓整個(gè)房間的氣氛變得輕松起來(lái)。

    “好了，不要不開心，無(wú)論如何我們都在同一個(gè)學(xué)校?！彼至?xí)慣性的撫著她的軟發(fā)，耐心的哄。

    虞稚一點(diǎn)頭。

    飯桌上，時(shí)爸爸一直看著電視機(jī)，手里捧著飯碗都忘了吃一口。

    寧素雅會(huì)用手肘戳他一下，示意他趕緊吃飯，“都這么大的人了，電視癮比兩個(gè)孩子都大?！?/br>
    時(shí)爸爸連忙用筷子扒了一大口飯送進(jìn)嘴里，笑呵呵的，“這不是直播嘛，錯(cuò)過(guò)就得看重播了?！?/br>
    “去去去，看你的電視去?！?/br>
    時(shí)爸爸工作很忙，但除了工作時(shí)間，都會(huì)回家陪伴妻子和孩子。

    時(shí)mama工作比較清閑，除了朝九晚五的打卡上班以外，平時(shí)都把家里打掃得井井有條。

    虞稚一遵著“食不言”的原則，在飯桌上很少講話，默默地吃著飯，聽他們其樂(lè)融融的笑聲，心里微微酸澀。

    真幸福啊……

    何其有幸被時(shí)奕帶進(jìn)這個(gè)家庭，為了不打破這種平衡，她只能在心里一遍一遍的告訴自己：保持原樣就好，不要輕易去嘗試，否則無(wú)法承擔(dān)后果。

    ——

    回到學(xué)校，某個(gè)心虛的男生不斷給她獻(xiàn)殷勤。

    “虞稚一，這瓶水給你?！崩枭僦酃室鈴乃慌赃吢愤^(guò)，還在她桌上放了一瓶飲料。

    “喲喲喲~”

    周圍有人起哄，“哎喲，黎少舟你最近對(duì)虞稚一有點(diǎn)不一樣哦~”

    “去去去，瞎說(shuō)什么，你們不知道我在請(qǐng)罪嗎！別起哄，到時(shí)候我又要被班長(zhǎng)揍！”黎少舟扯著嗓門把那些掐著嗓子說(shuō)話的聲音都?jí)毫讼氯ァ?/br>
    自從上次他不小心把虞稚一的本子弄丟之后，虞稚一對(duì)他的態(tài)度不溫不火。

    他當(dāng)時(shí)并非故意，卻沒(méi)想到那個(gè)東西對(duì)虞稚一那么重要，現(xiàn)在心里后悔得很，變著法的想要討好她。

    然后虞稚一每次都會(huì)把他的東西還回來(lái)，并且附帶一句：“上次的事情已經(jīng)過(guò)去了，不用給我送東西?！?/br>
    小姑娘說(shuō)話聲音輕輕淡淡的，但卻沒(méi)了往日那股溫柔勁。

    大抵，虞稚一的心里還是對(duì)那件事情耿耿于懷。

    可其他人都不知道，那本子里到底藏了什么？竟讓她如此放不下。

    當(dāng)喬樂(lè)芷跟姜覓爾問(wèn)起的時(shí)候，虞稚一只說(shuō)是在本子里記錄了許多筆記，一下子找不見了，覺(jué)得可惜。

    只有聞聽語(yǔ)在聽到她的解釋之后表示沉默，后來(lái)又趁其他人不在的時(shí)候，悄悄問(wèn)她，“你是不是在本子上寫了時(shí)奕？”

    虞稚一下意識(shí)咬住嘴唇，臉色有些泛白。

    表面看起來(lái)她是不在意了，其實(shí)只是不敢大肆宣揚(yáng)而已。

    因?yàn)椴恢滥莻€(gè)本子被誰(shuí)撿走，這些天都沒(méi)人找來(lái)，她寧可撿到本子的人把那東西當(dāng)做垃圾扔掉，也不要發(fā)現(xiàn)她的秘密。

    亦或者，發(fā)現(xiàn)了，也千萬(wàn)不要告知?jiǎng)e人。

    聞聽語(yǔ)安慰她：“在這個(gè)年齡對(duì)異性動(dòng)心本來(lái)就是很正常的事情，更何況他對(duì)你那樣的好，恐怕沒(méi)有誰(shuí)抵抗得住時(shí)奕的魅力。學(xué)校里很多女生都喜歡他，你也喜歡他，即便是被人發(fā)現(xiàn)了，也不是什么天理不容的事?！?/br>
    有人安慰，她的內(nèi)心好受許多。

    稀奇的是，過(guò)了一周，那本子忽然出現(xiàn)在她的桌上。

    看到那熟悉的封面，虞稚一嚇了大跳。

    她忐忑的打量四周，見其他同學(xué)都埋頭做自己的事情，并沒(méi)有特別情況。

    虞稚一驚魂未定的坐下，翻開本子，她曾經(jīng)用過(guò)的紙張一頁(yè)未少，包括關(guān)于時(shí)奕的那些內(nèi)容……

    本子原原本本的被送回來(lái)，她卻不知道其中經(jīng)過(guò)。

    見時(shí)奕還未到教室，她大著膽子向旁邊同學(xué)詢問(wèn)：“那個(gè)，我想問(wèn)一下，誰(shuí)來(lái)過(guò)我的座位嗎？”

    “好像是羅琦吧。”

    羅琦？

    虞稚一起身去了第一排，找到坐在門口位置的羅琦，“羅琦，我想問(wèn)一下，你見過(guò)這個(gè)本子嗎？”

    羅琦抬頭看了一眼，“這個(gè)啊，剛才有個(gè)男生來(lái)問(wèn)虞稚一是不是這個(gè)班，我說(shuō)是，他就把這個(gè)本只遞給我，說(shuō)撿到這個(gè)本子，讓我還給你?！?/br>
    又說(shuō)：“我看你還沒(méi)來(lái)，就直接放你位置上了?！?/br>
    見她表情坦然，虞稚一松了口氣。

    看來(lái)羅琦并不知道本子內(nèi)容。

    “那你知道送本子來(lái)的那個(gè)男生是誰(shuí)嗎？”

    羅琦搖頭，“不認(rèn)識(shí)，好像是我們年級(jí)的吧?！?/br>
    不認(rèn)識(shí)的男生，也沒(méi)留下別的信息，她無(wú)從查起。不過(guò)現(xiàn)在找回本子，又沒(méi)有人提起這里面的內(nèi)容，應(yīng)該是沒(méi)事的……

    虞稚一抱著本子，安心了許多，“謝謝了?！?/br>
    中午放學(xué)的時(shí)候，她將本子拿回寢室，同日記本收在一起，再也不敢將這些拿去教室。

    也盡量的，不在本子上留下那個(gè)人的名字。

    盡管有時(shí)候休息發(fā)呆會(huì)不自覺(jué)的寫下“時(shí)奕”二字，她也會(huì)在清醒的時(shí)候?qū)⑵淠ǖ簟?/br>
    ——

    下午，時(shí)奕往校園門衛(wèi)室跑了一趟，取了個(gè)快遞上來(lái)。

    回到教室卻見虞稚一的座位上沒(méi)人影，姜覓爾跟喬樂(lè)芷也不在。

    許是那三個(gè)又結(jié)伴去了哪里，時(shí)奕回到自己的位置，將快遞盒放在腳邊。

    晚自習(xí)下課，時(shí)奕路過(guò)虞稚一身旁，敲得課桌發(fā)出聲響，“等會(huì)兒跟我一起走，我有東西給你。”

    虞稚一點(diǎn)點(diǎn)頭，也不追問(wèn)，跟室友們打了聲招呼就跟著時(shí)奕走了。

    兩人走下教學(xué)樓，部分人群奔向?qū)嬍?，部分人群離開校園，而時(shí)奕帶她去了校園里的小長(zhǎng)亭里。

    虞稚一發(fā)現(xiàn)他手中的快遞盒。

    時(shí)奕偶爾會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)物，虞稚一習(xí)慣性的問(wèn)他買了什么東西，時(shí)奕卻將手里的快遞盒遞過(guò)來(lái)，“這個(gè)給你?！?/br>
    “給我？”

    快遞盒上的透明膠帶已經(jīng)被東西劃開，她揣著好奇心打開快遞盒，里頭還有一個(gè)方形小盒子。

    從正面把盒子拆開，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)抹茶綠的小風(fēng)扇。

    “呀！風(fēng)扇。”這小風(fēng)扇還是手表的款式，細(xì)窄的軟膠表帶可以扣在手腕上。

    是個(gè)有趣的小東西。