教室里逐漸安靜下來(lái)，衛(wèi)嘉俞沒忍住，問了出來(lái)：“眠哥，你會(huì)……”

    江隱表情一如既往，似乎沒有一點(diǎn)擔(dān)心。

    林眠理靠在椅背上淡淡地說(shuō)：“沒有問題，我會(huì)報(bào)名參加。”

    第21章

    “啊，眠哥果然從來(lái)沒有讓我們是失望過(guò)?！痹S珈珈捧著臉花癡地笑。

    “說(shuō)得好像林眠理已經(jīng)把星系大賽的獎(jiǎng)牌拿回來(lái)了一樣，要是他輸了，你們是不是就不再喜歡他了？”有個(gè)外星考進(jìn)來(lái)的Alpha說(shuō)。

    許珈珈給他扔了個(gè)白眼：“他拿不拿獎(jiǎng)我們都喜歡他。你知道你自己酸成什么樣子了嗎？人家就是有本事，就是比你強(qiáng)，沒分化都比你強(qiáng)，你能反駁嗎？能的話明天選拔賽自己去挑戰(zhàn)眠哥啊，敢嗎？”

    “怎么，怎么就不敢了，你們這些Omega就知道看臉?！?/br>
    許珈珈呵呵一笑：“不好意思，我們Omega不僅看臉，還看信息素，等明天選拔賽，我肯定把大家喊過(guò)來(lái)瞻仰瞻仰你那比咸菜還酸的信息素。”

    那Alpha氣得臉都憋紅了，怒道：“我的信息素才不是咸菜味的！”

    下課之前，蔣初立讓班長(zhǎng)魯班統(tǒng)計(jì)所有報(bào)名的名單，出教室前回頭說(shuō)了句：“林眠理，來(lái)我辦公室一趟。”

    蔣初立讓林眠理找他不為了別的什么事，就是讓他去校醫(yī)院檢查一下身體，問問情況。

    林眠理答應(yīng)下來(lái)。

    一般來(lái)說(shuō)學(xué)校不會(huì)讓沒分化的學(xué)生參加這種比賽，但畢竟是整個(gè)星系的大賽，其它星系都有人關(guān)注的，因此星盟非常重視。

    而林眠理的實(shí)力大家有目共睹，他高一就驚動(dòng)了本校的高層，高二的PK場(chǎng)戰(zhàn)勝率直接讓整個(gè)星球各大高校的人都在傳。

    因此林眠理是本次大賽不可或缺的一員大將，去校醫(yī)院開個(gè)證明是為了表達(dá)校方對(duì)他的重視。

    從教室辦公室出來(lái)，林眠理沒有回教室，直接一個(gè)人去了校醫(yī)院。

    上一次來(lái)校醫(yī)院，還是江隱帶他繞了大半個(gè)學(xué)校過(guò)來(lái)的。

    校醫(yī)院里，依舊是上次值班的女老師，她一見他就站了起來(lái)，十分自來(lái)熟地問：“是你啊，怎么樣，分化了嗎？沒分化的話，對(duì)星系高中生挑戰(zhàn)賽會(huì)有點(diǎn)影響哦?！?/br>
    林眠理說(shuō)：“老師，我就是為了這個(gè)來(lái)的，蔣老師讓我來(lái)做個(gè)檢查，我一定要參加這個(gè)挑戰(zhàn)賽。”

    女老師也是人，而且是個(gè)喜歡帥哥的女老師，一邊帶著他去隔壁做信息素測(cè)試，一邊跟他閑聊。

    很快結(jié)果出來(lái)，對(duì)比著林眠理昨天在醫(yī)院的檢測(cè)單，她擺正臉色，擺擺手讓他坐下。

    “其實(shí)一般處于分化期的人去參加選拔賽沒問題的，當(dāng)場(chǎng)被影響得分化的概率很小很小。但是你的情況比較特殊，相信你自己也知道原因，你堅(jiān)持要參加嗎？”

    林眠理點(diǎn)點(diǎn)頭。

    女老師見林眠理無(wú)比堅(jiān)定，感慨地說(shuō)：“我就喜歡你這種一腔熱血為校爭(zhēng)光又有實(shí)力的孩子，年輕就是好啊，這樣吧，我給你開一個(gè)阻斷劑，這個(gè)可以讓你感受不到別人的信息素，幫你平安渡過(guò)這兩天?！?/br>
    阻斷劑？

    林眠理想起那天晚上江隱給他用過(guò)這個(gè)東西，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)……并沒有效果。

    嗯……也可能是因?yàn)槟翘鞂?duì)他釋放信息素的Alpha太多。

    “老師，必須要用這個(gè)嗎？”

    “那當(dāng)然啦，阻斷劑是封閉信息素感知，和抑制劑阻隔劑不太一樣，對(duì)你自身信息素的影響不太大，不然到時(shí)候那么多Alpha在場(chǎng)，萬(wàn)一——雖然幾率小，但是萬(wàn)一你當(dāng)場(chǎng)分化了，這個(gè)關(guān)頭再被別人的信息素沖擊，可有你好受的。”

    林眠理決定不把那個(gè)事情說(shuō)出來(lái)，而是說(shuō)：“那老師，您給我打兩支吧，保險(xiǎn)一點(diǎn)?！?/br>
    “這東西不能打多，你以為是生理鹽水啊……不過(guò)你這個(gè)情況，我看看，還是給你打多三分之一吧，到時(shí)候有什么問題直接找場(chǎng)邊的醫(yī)生，我也在的?！?/br>
    “嗯，謝謝老師?！?/br>
    這時(shí)候林眠理已經(jīng)可以回去了，但是他坐在原地沒動(dòng)，女老師說(shuō)：“怎么啦，是不是還有什么問題？”

    林眠理想了想，問道：“老師，我想……幫我朋友問一個(gè)問題?！?/br>
    女老師笑咪咪地說(shuō)：“你的朋友就是你吧，我懂的我懂的，你問。”

    林眠理尷尬地張了張口，最后還是不反駁了，就問道：“Alpha分化期的時(shí)候會(huì)不會(huì)對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生渴望？”

    那位女老師怔住，直直地看著他。

    他他他，他說(shuō)他對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生渴望？？

    校園男神的問題這么刺激的嗎？

    林眠理被她看得一個(gè)激靈，立刻想到自己的簡(jiǎn)略讓人誤會(huì)了，忙說(shuō)：“不是不是，我是說(shuō)，Alpha分化期的時(shí)候會(huì)不會(huì)對(duì)特定某個(gè)人的信息素產(chǎn)生渴望，是信息素，不是人。”

    “哦哦這樣啊。”

    林眠理：“……”老師你究竟在嘆什么氣？

    她對(duì)上林眠理的目光后，連忙咳了咳：“對(duì)特定某個(gè)人的信息素產(chǎn)生渴望？這說(shuō)明那個(gè)Omega和你的契合度很高啊，這種情況挺難得的，很少會(huì)有人能遇上和自己信息素契合度高的人的，林同學(xué)，你好幸運(yùn)的?！?/br>
    林眠理一愣，信息素契合度高？可是那個(gè)人是……也是個(gè)Alpha啊。

    他不死心地問：“那……我只是好奇啊老師，Alpha是不是不可能對(duì)另一個(gè)Alpha的信息素產(chǎn)生好感？”