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嚴(yán)子易:“不愧是我們嘀嘀群的群主,總能見(jiàn)縫插針地磕糖,佩服?!?/br> 秦懸聽(tīng)半天沒(méi)聽(tīng)懂:“你們?cè)谡f(shuō)什么群?” 許珈珈沖他露出個(gè)意味深長(zhǎng)的表情:“我們?nèi)褐挥型貌拍苋?,而且得是Omega哦?!?/br> 秦懸奇怪:“嚴(yán)子易不是Alpha嗎?” “我當(dāng)然是Alpha了,是被衛(wèi)嘉俞硬拉進(jìn)去的,讓我給他們說(shuō)他倆在宿舍的日常生活,”他瞥了衛(wèi)嘉俞一眼,“我真是無(wú)法理解,眠哥這么A,和江哥之間的互動(dòng)也挺正常的,你們究竟是怎么從那些日常里……” 他話音一頓,突然想起昨天晚上的事情,喉嚨上下一滾。 許珈珈敏感地察覺(jué)到了什么,立刻揪住他:“怎么了怎么了,是不是發(fā)生了什么事?” 嚴(yán)子易甩了甩頭,把自己那些奇怪的感覺(jué)甩出去,盡量用簡(jiǎn)單直白的話說(shuō)了昨天晚上關(guān)于房間的事情。 末了加一句:“這個(gè)事情就別在群里說(shuō)了,你們聽(tīng)聽(tīng)就好?!?/br> 說(shuō)完抬頭,就見(jiàn)衛(wèi)嘉俞和許珈珈互相握著對(duì)方的手,臉頰泛紅地說(shuō):“姐妹,好甜啊啊啊??!” 嚴(yán)子易:“……”他直覺(jué)自己得遠(yuǎn)離他們,不然會(huì)被帶歪。 一旁的秦懸臉色變得有點(diǎn)古怪,嚴(yán)子易只當(dāng)他和自己一樣,十分理解地拍拍他肩膀:“兄弟,適應(yīng)一下吧,學(xué)校里有不少人在磕這一對(duì)呢?!?/br> 秦懸扯了扯嘴角:“你們學(xué)校還真是與眾不同,愛(ài)磕雙A?” “以前是磕的雙A兄弟,現(xiàn)在變了,他們覺(jué)得眠哥會(huì)分化成O,磕cp嘛,性別不是問(wèn)題,愛(ài)怎么磕就怎么磕?!?/br> 秦懸若有所思。 處在話題中心的兩人沒(méi)有留意他們?cè)谡f(shuō)什么,而是在低聲說(shuō)話。 江隱輕輕抵著椅背:“你認(rèn)識(shí)這人嗎?” 林眠理:“秦懸?不認(rèn)識(shí),你不是知道我誰(shuí)都不記得嗎?!?/br> “他好像認(rèn)識(shí)你?!?/br> 林眠理一愣,可是秦懸剛剛沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),為什么? “只是猜測(cè)你們以前認(rèn)識(shí),我直覺(jué)一般都挺準(zhǔn)的?!?/br> 林眠理無(wú)語(yǔ)了:“哦,比如呢?” 江隱手指點(diǎn)了點(diǎn)自己下巴:“當(dāng)下確實(shí)有一個(gè)更大的直覺(jué),我還在等,等過(guò)段時(shí)間驗(yàn)證了以后再跟你說(shuō)。我認(rèn)為,我的這個(gè)直覺(jué)沒(méi)錯(cuò)。” 林眠理打開(kāi)自己的個(gè)人終端,搜了一下好友,并沒(méi)有秦懸這個(gè)人,就沖他一挑眉:“不好意思,我還真不認(rèn)識(shí)他?!?/br> 江隱紳士地一笑:“列表沒(méi)有他只能說(shuō)明你們或許關(guān)系一般,并不代表你一定不認(rèn)識(shí)他哦?!?/br> 林眠理想,這人可真自大。 第7章 很快,一班班主任蔣初立來(lái)了,第一節(jié) 課讓同學(xué)們互相了解,選出班委之后,立刻就進(jìn)入了上課狀態(tài)。 第一天的課程都是在本教室上,上午是文化課程。 班長(zhǎng)魯單從文化課老師那里接收了所有教材,回到班級(jí)將教材傳給班里的同學(xué)。 “我去,這么多啊。” 教室里,魯單站在講臺(tái)上,從他的個(gè)人終端里飛出無(wú)數(shù)虛擬仿真書(shū)本,送到所有同學(xué)的面前。 一時(shí)間,空中書(shū)籍密密麻麻飛著的書(shū)籍甚至讓人有了密集恐懼癥,每個(gè)人的面前摞了兩棟半透明的書(shū),堪稱可怕。 同學(xué)們紛紛哀嚎:“班長(zhǎng),你是故意的吧,非讓我們親眼看到這份‘大餐’嗎?” 魯單摸了摸頭憨憨地笑了:“這是蔣老師的意見(jiàn),說(shuō)讓大家勇敢面對(duì)未來(lái)?!?/br> 嚴(yán)子易往后攤在后排的空座位上:“我靠,地獄蔣對(duì)我們這么狠啊?!?/br> “就是?!?/br> 于是,地獄蔣成為了所有人一致認(rèn)同的外號(hào)。 林眠理沒(méi)有參與大家激動(dòng)的討論,他手指一點(diǎn),將所有書(shū)本化成光點(diǎn)打包收進(jìn)個(gè)人終端,點(diǎn)了一本看。 衛(wèi)嘉俞也第一時(shí)間把面前的仿真書(shū)本收好,眼不見(jiàn)為凈。 “眠哥,這么快就看書(shū)了?” 林眠理“嗯”了一聲,感覺(jué)有人靠了過(guò)來(lái)。 “這本書(shū)你上學(xué)期就看完了,是忘了嗎?”江隱說(shuō)。 林眠理滑動(dòng)著屏幕的手指一滯,越是新學(xué)的東西,他遺忘得越多。 衛(wèi)嘉俞:“???這是……我看看,這是高二的內(nèi)容?” “高三的課程我們都自習(xí)完了,”江隱懶洋洋地單手撐住下巴,“要不要我?guī)蛶湍??我們學(xué)校的高三課程不簡(jiǎn)單?!?/br> 林眠理拿出電子筆,隨意一眼掃過(guò)之后,準(zhǔn)確找到了課本上的重點(diǎn),在下面劃了一道線:“不用了,我看一眼就能記起來(lái)?!?/br> 衛(wèi)嘉俞看著林眠理飛快看完一章的知識(shí)點(diǎn)后,找到對(duì)應(yīng)的習(xí)題練了兩道,然后繼續(xù)下一章。 他進(jìn)入狀態(tài)后非常認(rèn)真,班里的任何聲音都沒(méi)法打擾到他,老師來(lái)了也沒(méi)抬頭。 腦子里那些隱藏的記憶一點(diǎn)點(diǎn)被強(qiáng)行喚醒,讓他刷題的速度飛快。 衛(wèi)嘉俞默默把頭縮了回去,差點(diǎn)忘了這兩人是學(xué)霸中的學(xué)霸,失憶的學(xué)霸那依舊是學(xué)霸。 接下來(lái)的兩天,林眠理一直在刷題,好在上課的老師知道他的情況,也相信他的學(xué)習(xí)能力,就跟以前一樣隨他做他自己的事情。 這天晚上,宿舍的大廳里,不知道是不是因?yàn)檫@兩天用腦太專注,他覺(jué)得腦袋有點(diǎn)漲有點(diǎn)疼。 深挖記憶的感覺(jué)不太好受,他不由捏了捏太陽(yáng)xue。 這時(shí)候,燈光突然調(diào)暗了一度,光線柔和不少,一個(gè)冰涼的物體碰了碰他手背,林眠理抬頭,智能精靈小白沖他舉著一罐冰鎮(zhèn)飲料,歡樂(lè)地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,憨態(tài)可掬地樣子非??蓯?ài)。