系統(tǒng)見蘇雅這樣，小心翼翼地詢問(wèn)：“然后，宿主打算做些什么？”

    蘇雅一時(shí)間愣住，她也說(shuō)不上來(lái)。

    大抵……就是靜靜地看著吧。

    若是詛咒還沒(méi)消除呢？

    在事態(tài)還沒(méi)明了之前，蘇雅不會(huì)隨意出手，如果自己身邊人還是不能停留……

    就送玉籬清一世安穩(wěn)，祝她與他人白頭偕老吧。

    系統(tǒng)感受到宿主的悲氣，無(wú)話可說(shuō)。

    是啊……要么圓滿了自己，要么圓滿了玉籬清。她蘇雅從未給過(guò)玉籬清一個(gè)美滿結(jié)局，這就是蘇雅的執(zhí)念。

    這輩子，若是給了，蘇雅也就了卻一切。

    系統(tǒng)陪著蘇雅一夜不眠，獨(dú)坐到天明。

    *

    第二日。

    蘇雅收拾好一切，出門上班。

    煎餅攤前。

    “一個(gè)煎餅，加辣加蔥?！?/br>
    還是循規(guī)蹈矩的生活，但這一次，有人突然闖入，打亂了蘇雅的生活節(jié)奏。

    玉籬清穿著一身警服，踩著軍靴，頭上戴著警帽，沖著蘇雅一笑：“早啊，好巧，我也來(lái)買早餐?！?/br>
    旁邊的玉mama打了個(gè)哈切，說(shuō)道：“你不是從來(lái)不吃煎餅嗎？”

    親媽拆臺(tái)，玉籬清面色掛不住，臉上的笑容也掛不住。

    蘇雅看她的樣子，忽然忍俊不禁，輕輕勾唇笑下。

    玉籬清忽然怔住，癡癡地看著。

    她真的很好看……

    一顰一笑，一舉一動(dòng)，處處沒(méi)有不得自己喜歡的。

    第189章

    玉籬清看著蘇雅, 心不在焉地回答自己的mama：“偶爾換個(gè)口味，試試……”

    玉mama也不糾結(jié)這一點(diǎn)了。

    她怎么感覺(jué)自己女兒跟著了魔似的，說(shuō)話都不流暢了。

    這瞧著跟春心大動(dòng)似的，但眼前也沒(méi)俊俏的小哥兒啊，連個(gè)動(dòng)春心地方?jīng)]有, 她發(fā)什么春？

    蘇雅接過(guò)自己的煎餅, 離開前, 看了一眼玉籬清。

    停住腳步，小聲咳嗽一聲：“扣子錯(cuò)了?！?/br>
    玉籬清低頭去看。

    玉mama也哎呀一聲：“你又不著急上早班，這么大人了, 今早不知道抽什么風(fēng), 衣服都沒(méi)扣好?！?/br>
    就第一顆扣錯(cuò)了, 然后第二顆扣子沒(méi)錯(cuò), 改也好改。

    但是等玉籬清抬起頭的時(shí)候，蘇雅已經(jīng)快要離開她的視線范圍內(nèi)。

    想追上去, 玉mama卻挽著她手腕，笑瞇瞇地對(duì)老李頭說(shuō)：“兩個(gè)煎餅，都加蛋?！?/br>
    玉mama說(shuō)著還拍了一下自家女兒手：“不是要吃煎餅嗎？怎么待不住要走的樣子啊？”

    玉籬清壓了壓帽檐，非常小聲地嘀咕一句：“媽，我不是這個(gè)意思，我不愛吃煎餅?！?/br>
    “我也不愛吃, 但都買了, 不吃你就等死吧?！?/br>
    玉籬清長(zhǎng)嘆一聲, 只好對(duì)老板再補(bǔ)充：“加辣加蔥吧?！?/br>
    她哪里是來(lái)買煎餅的啊！

    她和蘇雅都有工作, 這早上一點(diǎn)，晚上一點(diǎn)時(shí)間，哪里夠……

    *

    大抵真是舉頭三尺有神明，玉籬清的禱告真被聽見了。

    有關(guān)于年輕女子無(wú)辜失蹤，了無(wú)音訊的案件，需要她和同事去協(xié)調(diào)處理一下，詢問(wèn)一下當(dāng)事人，然后看能不能發(fā)現(xiàn)新的線索。

    她把早上買的兩個(gè)煎餅，塞到包里，打算和同事中午一人一個(gè)，當(dāng)午飯混過(guò)去。

    然后，兩個(gè)人來(lái)到學(xué)校，按照地址敲辦公室的門，出示相關(guān)證件，表明自己的來(lái)歷。

    玉籬清說(shuō)：“我們需要對(duì)學(xué)生失蹤這件事情的相關(guān)線索人進(jìn)行一次例行問(wèn)話?！?/br>
    有老師沒(méi)聽清楚，站起來(lái)說(shuō)了一句：“什么？”

    玉籬清重復(fù)了一次：“問(wèn)一下失蹤案件的相關(guān)人員?！?/br>
    那老師哦了一聲，側(cè)頭看向里面的辦公位置：“蘇老師，找你，你負(fù)責(zé)處理一下吧?！?/br>
    蘇雅站起來(lái)，看向站在門口的兩個(gè)人。

    玉籬清有些驚嚇：“你，你是這兒老師？”

    旁邊的警察好奇地看著兩個(gè)人，嘀咕：“熟人啊?！?/br>
    玉籬清咧嘴一笑，連忙點(diǎn)頭回答：“是啊，昨天晚上認(rèn)識(shí)的?！?/br>
    同事無(wú)語(yǔ)地看著她，昨天晚上認(rèn)識(shí)的，還真是“熟人”啊。

    蘇雅拿著學(xué)生冊(cè)子出來(lái)。

    最近發(fā)生的三起年輕女性失蹤案中，有一起受害人就是在校學(xué)生。

    那學(xué)生和同寢室其他朋友周末外出玩，幾個(gè)人喝的爛醉如泥。

    等晚上查寢的時(shí)候，好不容易找到了人，卻少了一個(gè)女生。

    輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)立馬就報(bào)警了。也算幸運(yùn)，因?yàn)檩o導(dǎo)員和警局中有人認(rèn)識(shí)，雖然沒(méi)能立案，但順利調(diào)出了不少相關(guān)地方的監(jiān)控錄像。

    那女生半途，醉著出了包廂，不知道干嘛去了，然后……就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

    懷疑是熟人作案。

    但一直找不到實(shí)際的證據(jù)，而且，這生不見人，死不見尸的，誰(shuí)也不知道究竟發(fā)生了什么。

    玉籬清雖然一門心思放在蘇雅的身上，但公務(wù)在身，還是認(rèn)真詢問(wèn)知情人。

    有學(xué)生驚嚇太大，受了驚，待在宿舍中休息，沒(méi)有去上課。

    蘇雅站在門口，靠著墻，翻看手中的冊(cè)子。

    有沒(méi)課的學(xué)生看見了，過(guò)來(lái)打招呼，又瞧見里頭的兩個(gè)警察，連忙走快離開了。

    事不沾身，人之常情。

    玉籬清看著坐在床邊，只知道哭泣的女孩子，一個(gè)招都沒(méi)有。