宋雨鈴的名聲在師生之中一向都是很好的，更何況和倪諾諾還是不錯的朋友。倪諾諾很快就答應(yīng)了宋雨鈴的提議，只是旁邊的男同學(xué)還是對她沒有辦法完完全全地信任。

    當(dāng)然，不信任是可以理解的，要是那人一上來就覺得自己說得對，宋雨鈴才會覺得奇怪呢。

    經(jīng)過一會的交流，再加上宋雨鈴提供的些許便利——例如讓出一點醫(yī)療用品，那個男生也是同意，只是要求再去找?guī)讉€人，并且要是自己認(rèn)識的。畢竟他們是剛剛聽到這個計劃，也不可能提前預(yù)謀好過來坑宋雨鈴他們。

    “可以，沒問題。那聽你的口氣應(yīng)該是知道其他人的住所在哪里吧，我們在這里等你，盡快?！?/br>
    “好，我去找張楠之他們，諾諾你跟我一起去吧。”

    為了防止他們出爾反爾對倪諾諾下手，那個男生也是叫上了她一起過去。哪怕對方不做這個合作先跑了也無所謂。倪諾諾略一猶豫，看了宋雨鈴旁邊的黃嘉誠一眼，顯然是產(chǎn)生了和自己的男同學(xué)一樣的想法。

    她放心宋雨鈴，但是不放心黃嘉誠。

    “宋組長，那我就先和他過去了，一會再來找你好不好？”

    到底是有點不好意思，倪諾諾往宋雨鈴歉意地看了一眼，表示自己不是對她懷疑才要過去的。而宋雨鈴何嘗是不理解這些心思，略一點頭，就擺了擺手，示意她快些過去。

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    二十分鐘后，兩個人在那里等了一會又看到有人陸陸續(xù)續(xù)過來，最終總共七個人聚到了一起。

    人多容易指揮不了產(chǎn)生疑心，人少又不方便過去，七個人里面三個女生四個男生，正好男女比例分配得當(dāng)。宋雨鈴點了點頭，覺得這樣的人數(shù)分配剛剛好。

    “介紹一下，這是宋雨鈴，學(xué)生會的，也是我活動小組的組長。大家應(yīng)該有的是認(rèn)識的?！?/br>
    倪諾諾牽起宋雨鈴的手，表現(xiàn)出兩人之間的親密，很是細(xì)心地讓他們放下警戒。而黃嘉誠，也是在校園里算是個有名的人了，很多對體育感興趣的男生都是聽說過他，哪怕是女孩子，在學(xué)校升旗儀式的時候也是看到過教導(dǎo)主任怒發(fā)沖冠地在升旗臺上點名批評黃嘉誠。

    “這次的點名批評——黃嘉誠！”

    “黃嘉誠我警告你，如果再有一次發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不做，考試不及格，我就……”

    “叫家長，黃嘉誠，把你家長叫來！”

    “我教學(xué)二十多年，所有的耐心都用在了你的身上！”

    “你是我?guī)н^最差的一個學(xué)生，前無古人后無來者的那種！”

    ……

    老師們對黃嘉誠的批評經(jīng)常在那一棟教學(xué)樓響起，讓所有人幾乎都是耳熟能詳。他在和平年代承包了老師80%的怒火，讓其他人在他的對比之下都變得可愛了起來。

    當(dāng)然，現(xiàn)在不是和平年代，黃嘉誠的成績就可以被忽略不談，展露出來的就是凌駕于許多人之上的強勁實力了。

    幾個人互相看了一眼，最后象征性地都握了握手。