大神云集_分節(jié)閱讀_15
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專利發(fā)明人將同時擁有此項專利的榮譽權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。 …… 徐亦翻來覆去地看,震驚得說不出話來。 就連舍友回來,他也沒反應。 韓碩正要去洗澡,從徐亦身后經(jīng)過,順便問道:“發(fā)什么呆?!?/br> 徐亦恰好合上電腦:“你寫的是陸以哲給我出的題,我直接拿給他,被他狠狠罵了一頓?!闭f著長嘆一口氣。 “他一向不近人情?!?/br> “完了,連徐學霸都被付能傳染了,一個個都嘆氣?!眲⒁皳u頭嘆息,接著呸呸兩聲。 熄了燈,徐亦還坐在書桌前,對著發(fā)光的電腦屏幕,映得臉龐蒼白如鬼。 不近人情嗎。 徐亦一直都知道陸以哲是天才,只是沒想到他能神通廣大到這種地步。 好幾年前申請的專利,文件里面全都有,都能證明陸以哲,才是他要找的關鍵人物。 也就是他還在高中渾渾噩噩的時候,陸以哲就已經(jīng)展開了這方面的研究,所以經(jīng)常不在學校出現(xiàn),桌上堆的也全是看不懂的什么最優(yōu)化方法…… 這個高中班上十足特立獨行的另類,腦子里裝的東西就跟同齡人不在一個層面。 徐亦暗念了他三年,最終不了了之,現(xiàn)在回想起來,慫得要命。 以陸以哲的個性,會通過專利公司,對買家學歷提出要求,還真不是沒可能。 這下,他真的是為了陸以哲,才進的學校了。 徐亦打開宿舍的門,來到走廊邊。 夜深人靜,冷風刮得臉生疼,對面樓320陽臺上亮著燈,衛(wèi)生間的門開了,走出來一個人。 陸以哲穿著厚睡衣,一邊擦拭頭發(fā),一邊打開門走進屋去。朦朧的燈光透過窗,隱約能看到里頭模糊的人影。 徐亦心臟起伏,有力地跳動,他低著頭,十指深深地埋入發(fā)中,露出一個摻雜著痛苦,希冀,又似著魔般的笑。 “以哲,陸以哲,誰說我們沒緣分?!?/br> 我想要的,全都在你這兒。 徐亦笑著笑著,抬手一巴掌,狠狠拍在自己嘴上。 傻逼昧著良心放狠話有意思嗎! 重磅一擊 星期五,天氣預報有大雨,一整天都天氣陰沉。 徐亦起了個早,頂著倆黑眼圈去上課,特地帶上了要考的化工設計書,結(jié)果翻了兩頁就困的不行,上課就直接睡死過去,連點呼聲都沒有。 兩節(jié)課下,徐亦突然抬頭,滿眼血絲:“班長?!?/br> 楊文數(shù)被嚇了一跳:“怎、怎么了?!?/br> 徐亦問他:“之前陸以哲怎么會知道我翹課,是你告訴他的嗎?” “我是那種人嗎,平時以哲都見不著人的好嗎,沒人這么無聊,應該是哪個老師說的……”楊文數(shù)說完,立刻道,“你可千萬不要翹課!你才剛來,特別容易被老師發(fā)現(xiàn),考試直接不給過?!?/br> “這么嚴?” “卓越班,你懂的,”楊文數(shù)給了他個只可意會的表情,“學霸!你不翹,就不會掛。” “因為是卓越班,才會立規(guī)矩?”徐亦不懂,他轉(zhuǎn)進這個班借讀,是院長首肯。 徐亦沒把自己當班上的人,也就一直沒去了解。 “差不多吧,”楊文數(shù)說,“卓越班沒有補考,掛了就得重修。一個人重修,全班遭殃?!?/br> 徐亦差點從座位上站起來:“全班重修?” 什么情況! 大學還有這種破規(guī)定折磨學生,他沒讀過大學,可別騙他啊。 “是全班都拿不到院長的親筆推薦信?!睏钗臄?shù)沒好氣地說??歼^了的還重修,有毛意義。 全班不掛科,班上每個人都能得到院長的親筆推薦信,以院長的資歷,他們畢業(yè)不愁找工作。不過有得必有失,一個人掛了,就什么也沒了。 “說是培養(yǎng)同學之間的團結(jié)合作意識,便于以后工作,”楊文數(shù)感慨道,“這算是院里的一次不成熟的嘗試,我們就是小白鼠,我們班也是整個石化學院唯一一個撐到大三下還沒破過例的班。多虧了以哲?!?/br> 所以,這就是不能惹陸以哲的原因?那天在活動室外,姜淮吼的,你還想不想過了,是這個意思……徐亦腦殼疼。 “學霸!靠你了!”楊文數(shù)信任地拍了拍他的肩,就那點力度,差點把徐亦拍到地上去。 大三是非常關鍵的一年,大三下又是最為關鍵的一學期。然而,徐亦轉(zhuǎn)進來了。 難怪他剛來的那天,全班都很冷淡,包括請客吃飯,也就楊文數(shù)和付能搭理他。陸以哲那眼神,更沒半點善意。 徐亦被冠以學霸的名頭,越是深受信任,他越心虛,公司發(fā)展受阻,都沒慌過的徐亦,沒來由一陣虛汗。同時還有種莫名的,被利用的直覺。 院長破壞規(guī)矩準他進班,應該不是他想的那樣吧! 下課,徐亦正想著核實,張董打來電話,他出去接了。 “你說要留在學校,我就順便幫你問了,您不必擔心,”張審言說,“外公說,只要你在學校,考不考試都無所謂,只是考試的成績要記錄到班里?!?/br> 不考試,當然記零分。 徐亦:“……” “小看我是吧!” “不考比較保險,你少受點罪?!?/br> 徐亦不滿地掛了電話。 那老頭在搞什么名堂!一邊那么在乎就業(yè)率,一邊就這么不想給學生寫推薦信? 那還分什么卓越班和普通班。 徐亦不可抑制地想到了陸以哲,以陸以哲的實力,要不要這一紙推薦都無所謂,也許助攻只是善意,根本沒義務幫他。 大好機會擺在眼前,被他親口給罵沒了,徐亦欲哭無淚。陸以哲肯定更煩他了。 奇怪,陸以哲早就修完了學分,怎么連學士學位證都沒拿到,還在讀大三。 這個疑惑只在徐亦腦子里晃了一下,就沒了。人家要是提前畢業(yè)走了,哪還有他什么機會。 徐亦無比糾結(jié),十天就要考試了,不考不行,考了更不行。