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“我跟我媽說了,我下學(xué)期就轉(zhuǎn)走了。所以你以后不要看見我就躲著了?!?/br> “……” 占色有些驚訝。 想問為什么,但是想了想最后還是沒有問出口,至于為什么,她自己實在是太清楚不過了。 亓瑤是因為自己才離開的吧? “很抱歉。” 亓瑤一聽占色的話,就立馬炸了,跺著腳有些急躁的質(zhì)問:“你道什么歉啊,這些事情和你有什么關(guān)系?我不需要你的道歉!” 她聽上去很兇,但是頓了頓又道:“其實,都是我自己不好,是我喜歡上的你,給你帶來了麻煩。明明在認(rèn)識的你時候,我是想保護你的,可是最后成為你的拖累?!?/br> 小女生一邊說眼淚一邊掉著。 占色想了想,伸出手想要抱一抱她,但是被亓瑤給退后一步拒絕了。 “還是算了吧,你別抱我了。免得這一個懷抱能夠讓我懷念許久,讓我更舍不得你該怎么辦?”她回頭看見mama已經(jīng)從教室出來了,才連忙擦干眼淚,說道:“行了,就這樣吧。我走了?!?/br> 她揮了揮手。 亓mama看見女兒也招了招手,“瑤瑤,我已經(jīng)和你們班主任打過招呼了,我們走吧?!?/br> 亓瑤乖巧的點頭,走過去,挽上mama的手臂。 可是走了幾步之后突然松開mama的手,轉(zhuǎn)身跑向占色,緊緊地抱住。 泣不成聲:“占色,我真的走了。我不想讓你的儲淺誤會,但是我真的就想要這么一個擁抱。再見了占色。” 亓瑤哭著說著,緊緊地抱了一下她,最后轉(zhuǎn)身離開。 占色看見五年好友離開的背影,心里還微微有些苦澀。 五年時間,其實她也不是沒有感情的木頭。 沒有情愛一說,可是卻也舍不得這份真摯可貴的友情啊。 第85章 亓瑤說害怕儲淺會吃醋, 實際上儲淺現(xiàn)在哪里顧得上吃醋啊,她緊張的小腿肚都在顫抖著。 剛剛一坐下就聽見班主任說啥? 班級前三名的同學(xué)家長要上臺發(fā)表成功的家庭教育經(jīng)驗? 她能不能現(xiàn)在趁人不注意先偷偷溜走? 儲淺后悔的要死,恨不得現(xiàn)在就打個電話給占色泉下有知的老爹,把人從棺材里喊出來站講臺上去發(fā)言去。 班主任李紅芳正在逐一介紹著每位優(yōu)秀的學(xué)生。 “路眠不僅是我們班的班花, 還是我們班的班長,人長得乖巧漂亮,性格落落大方, 成績也是優(yōu)異,在這次考試中考了405分的高分,名列班級第三,全校第九?!?/br> 全班家長瞬間嘩然一片。 總分440, 考了405分,這是什么樣的神仙成績。 家長們一個個都羨慕的要死。 李紅芳很滿意這樣的效果。 畢竟她的學(xué)生優(yōu)秀,就代表著她這個老師的優(yōu)秀。 “好的,下面就請我們路眠的家長上來分享一下優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗。掌聲有請?!?/br> 在眾人羨慕,雷鳴般的掌聲中,路眠的mama高女士挺胸抬頭,走向了講臺。 高女士和路眠長相相似, 也是難得一見的美人, 歲月在這位女士身上留下了痕跡, 但是也留下了一份志得意滿的傲氣。 她接過李紅芳的話筒說道:“身為教育局的前副主任,我對路眠的要求一向很高,實話說,我放棄工作也是為了培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的女兒……” “……” 后面的話, 儲淺已經(jīng)聽不下去了。 人家這位mama,是教育局前領(lǐng)導(dǎo),為了女兒甘愿放棄體面的工作,是鉚足了勁兒來督促學(xué)習(xí)的,這對自己一點用都沒有啊。 等高女士發(fā)表完畢,雷鳴的掌聲再次響起。 “第二位是我們班的秦茹同學(xué),秦茹同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),可是在學(xué)校表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并且多次拿下全校前五的好成績,這一次也是不負(fù)眾望,考了435分的高分,位列全校第三?!?/br> “435!也太高了吧!??!” “這孩子怎么學(xué)的?我還以為之前那個405已經(jīng)夠高了?!?/br> “完了,我們家孩子拍馬溜須也趕不上了?!?/br> “……” 陣陣議論聲令高女士驕傲自滿的神情逐漸沉了下來。 李紅芳也適時的喊道:“那有請我們秦茹同學(xué)的家長上臺?!?/br> 這一次掌聲比上一次還要擂動。 只是上臺的卻是一位身穿西裝,花白的頭發(fā)一絲不茍的扎成小辮兒的老人。 老人身板筆直,滿是皺紋的臉上卻嚴(yán)肅認(rèn)真,走上講臺,接過話筒,對著全班家長恭敬地俯身,行禮。 “我們秦家的教育觀念是,專人專項,針對性教育。小姐博學(xué)多才,所以老爺夫人也傾力培養(yǎng),安排了世界頂級的教育專家來給小姐指導(dǎo)學(xué)習(xí),除了高中必備的科目之外,小姐還需要學(xué)習(xí)禮儀,舞蹈,馬術(shù),高爾夫……” 班主任:…… 全班家長:………… 儲淺:…………………… 這個才叫沒有任何學(xué)習(xí)價值啊??! 這是拼教育觀念嗎?這是砸錢吧這是。 所以等秦管家發(fā)言完畢,掌聲已經(jīng)變得稀疏了,不是家長不想鼓掌,是鼓不動了,爹媽硬件條件都拼不過,還指望自己孩子笨鳥先飛超越物質(zhì)這條天塹啊。 這兩位分享的家長,一個是教育方面的專家,人本來就是教育局的,一個是有權(quán)有勢的富豪,人有的是錢砸出一個全能型人才。