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小太陽(yáng)愣了一下,雖然很不理解為什么之前還說(shuō)要對(duì)自己好的mama現(xiàn)在又同意媽咪打他, 但還是縮回了手,緊閉著眼,身子微微蜷縮起來(lái),作出一個(gè)保護(hù)自己的姿勢(shì)。 卻不曾想到反抗。 些許是因?yàn)樗庑?,還無(wú)法反抗, 又或許是因?yàn)閙ama而不愿去反抗……他這是在替mama挨打,他被打了,mama就不會(huì)被打了。 他盡力地壓低了身子, 死死地閉著眼睛, 等待噩夢(mèng)的降臨。 然后腦袋就被人輕輕地拍了一下,真的只是那么輕輕的一下。 唐寒秋的聲音在他耳邊響起:“打完了。” 他愣了一下, 這似乎與記憶里的“打”不一樣。 記憶里叔叔的打是暴雨,而媽咪的打……是微風(fēng)。 他抬起頭惑然地看著唐寒秋。 俞如冰問(wèn)他:“疼嗎?” 他搖了搖小腦袋。 好溫柔呀,一點(diǎn)也不疼…… 俞如冰摸著他的小腦袋,口氣認(rèn)真地說(shuō)道:“小太陽(yáng),這就是喜歡,你能明白嗎?” 小太陽(yáng)似懂非懂地看著她。 俞如冰動(dòng)作輕柔地將他的小手包入手心,耐心地解釋著:“mama們?cè)诖蚰愕臅r(shí)候,你不會(huì)覺(jué)得疼,是因?yàn)閙ama們喜歡你,舍不得打疼你。媽咪對(duì)mama也是這樣?!?/br> 小太陽(yáng)天真地問(wèn):“那為什么要打呢?” “打”明明是一件很可怕的事情...... 俞如冰溫柔地看向唐寒秋:“因?yàn)檫@也是媽咪對(duì)mama表達(dá)喜歡的一種方式呀。” 唐寒秋想把人打哭可是易如反掌的事情,但她卻愿意為了她收斂全部的力氣,克制住自己,只會(huì)輕輕地、柔柔地拍一下她的腦門。 我能為你克制,這就是愛(ài)呀。 小太陽(yáng)垂下小腦袋思考了一下,又抬起頭認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn):“一定要用打嗎,不可以用其他的方式嗎?” 唐寒秋聞言,含笑摸著他的腦袋,說(shuō)道:“表達(dá)喜歡的方式有很多種,不會(huì)讓人感到疼痛的打就是其中的一種,媽咪不是一定要用這個(gè),而是恰好用了這個(gè)?!?/br> 俞如冰接茬道:“嗯呢,媽咪對(duì)mama表達(dá)喜歡的方式可多啦?!?/br> 小太陽(yáng)認(rèn)真地聽(tīng)著,認(rèn)真地點(diǎn)著腦袋,好像明白了一點(diǎn)——打所表示的不只有討厭,它還可以表示喜歡和愛(ài)。當(dāng)它表示喜歡和愛(ài)的時(shí)候,它就會(huì)像微風(fēng)一樣溫柔。 唐寒秋幫他涂好藥后,想抱他到沙發(fā)上去坐著休息,但想到他不肯給人抱的事情,又把手縮了回來(lái)。 小太陽(yáng)輕輕地說(shuō)道:“謝謝媽咪,我可以自己走的……”然后自己慢慢地走進(jìn)客廳,拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)邊緣,垂著兩條小白腿,無(wú)措地絞著自己的小手指。 家里好大呀……他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的家。 俞如冰和唐寒秋本來(lái)打算帶他回來(lái)以后先認(rèn)認(rèn)屋子什么的,再帶他出門逛逛,但是他現(xiàn)在膝蓋受傷了,不方便走動(dòng),她們也就放棄了,讓他自己在沙發(fā)上坐著玩平板或者看看電視,她們幫他把東西都放到房間里去。 小太陽(yáng)忽然想起了雙胞胎,他們說(shuō)過(guò)下周末會(huì)過(guò)來(lái)陪他一起玩的。 他看向自己的行李,連忙出聲喊了一聲:“媽咪?!?/br> 唐寒秋停下腳步,扭頭看向他:“嗯?” 他伸出手:“可不可以把元元的畫本給我?” 元元給他留了好幾本畫本,跟他說(shuō)當(dāng)哥哥的一定要會(huì)給他念故事才行。所以他想先看看畫本,到時(shí)候好給元元念故事。 唐寒秋溫聲道:“好?!比缓蟀言漠嫳径寄贸鰜?lái)放到他手邊去,再去為他準(zhǔn)備好的房間里陪著俞如冰忙活起來(lái)了。 小太陽(yáng)的房間大體上沒(méi)怎么變,就是多了點(diǎn)小孩子們喜歡的玩具,床上三件套全都換成了小太陽(yáng)喜歡的藍(lán)色,地毯也是。 小太陽(yáng)其實(shí)也沒(méi)多少行李,也就一點(diǎn)衣服和一張紅色折疊小板凳。小板凳是他生母留給他的,他到哪都要拿著,每次出太陽(yáng)就會(huì)拖著凳子走到窗邊打開(kāi)坐下曬太陽(yáng)。 考慮到他喜歡曬太陽(yáng)這件事,俞如冰就直接將他的折疊小板凳拿到客廳的陽(yáng)臺(tái)那邊去放著,那兒的采光最好,還能看見(jiàn)小區(qū)里的景象,說(shuō)不定他坐著曬太陽(yáng)的同時(shí),還能和什么小朋友隔空交友呢。 俞如冰拿著板凳出來(lái)的時(shí)候,小太陽(yáng)正坐在沙發(fā)上看元元的兒童畫本,看得眉頭緊皺,滿面糾結(jié)。 俞如冰注意到他的表情不大對(duì)勁后,便停下腳步詢問(wèn)道:“小太陽(yáng)怎么了?” 小太陽(yáng)看了看她,又看了看畫本,好半天才把畫本放下,小臉都快皺成一團(tuán)了,他遲疑地說(shuō)道:“mama,我可能是個(gè)笨蛋……” 他將畫本捧起,整個(gè)人都陷入了自我懷疑的境地里,瞳孔微震:“mama,我看不懂……” “我不能給元元講故事了,我不可以當(dāng)他哥哥了……” 那小表情就跟天塌了一樣。 俞如冰不禁失笑,探身去看了看他遞過(guò)來(lái)的畫本——全英文。 小太陽(yáng)把英文版的畫本放下,拿起另一個(gè)遞到她面前去:“這個(gè)也看不懂……” 這個(gè)是日文。 小太陽(yáng)又拿起一本——韓文。 又拿起一本,德語(yǔ)…… 小太陽(yáng)瞳孔地震:元元在看什么,我怎么都看不懂??? 他所不知道的是,元元雖然才三歲,但是他的學(xué)習(xí)能力早已超過(guò)一個(gè)小孩子所具備的水平,光是看個(gè)畫本他都要看多國(guó)語(yǔ)言的,這還是他自己要求的,完全沒(méi)人逼著他看。