第五十二章 震驚

    “田這次是不對(duì)的，終究是她沒(méi)這個(gè)命?！崩铋獓@著氣走在前面，全然沒(méi)有顧及到我的心情。其實(shí)我也不想顧忌自己的心情了，從李楠進(jìn)入這個(gè)房間后完全變了一個(gè)人的樣子，我就已經(jīng)不想顧忌自己了。

    這短短的一個(gè)小時(shí)時(shí)間卻像是經(jīng)歷了好幾個(gè)月的磨難一樣，我就像是一葉扁舟一樣在風(fēng)雨中搖擺不定的漂泊著。

    回到宿舍想兒情緒顯然不高，我知道還為了早上遲到的事情生氣呢。做好了飯菜端到桌子上想兒還在學(xué)習(xí)，我輕聲叫道。

    “想兒，吃飯了?！?/br>
    “你沒(méi)看我忙著嗎？做飯聲音那么大。真煩人。”

    想兒比我想象中的要過(guò)激生氣，但這事情做錯(cuò)的那人畢竟是我，我沒(méi)有反駁也沒(méi)有吃飯。從旁邊拿起一本書(shū)看著。陪著想兒學(xué)習(xí)。

    在這之后想兒心不在焉的，一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看飯菜，猶豫了好久才說(shuō)道：“我寫(xiě)完了，吃飯吧?！?/br>
    放下手中的筆想兒走到桌子前拿起筷子，然后看著一旁的我。直到我放下手中的書(shū)本將筷子拿起來(lái)想兒才猶豫的將食物送到嘴里。輕輕的咀嚼幾下，想兒喝了一口水，眉頭皺在了一起。

    我明白飯菜已經(jīng)冷掉了，我輕輕的說(shuō)道：“熱一下？”

    想兒的頭搖成了波浪鼓。

    這天想兒熬夜了，照她自己說(shuō)的到了晚上十一點(diǎn)才睡下。而我早早的就被逼迫躺到了床上睡覺(jué)，目的就是為了明天不再晚起。

    明天也是個(gè)重要的日子想兒要去考試，如果成功咱家孩子可就比別人領(lǐng)先了整整一年時(shí)間。無(wú)可厚非這是一件絕對(duì)的好事。

    我醒得很早，知道想兒睡的晚故意晚了一些叫她，在這之前將一切東西都準(zhǔn)備妥當(dāng)。就算平時(shí)準(zhǔn)備的已經(jīng)夠細(xì)致了，但這次是絕對(duì)的絲毫不露。

    就連衣服都整整齊齊的排好放在一邊我才將想兒叫起來(lái)，這孩子起先還在埋怨自己晚叫了她，結(jié)果最后還是準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。

    我向想兒伸出手來(lái)，示意他將書(shū)包給我。

    “不用了mama?！毕雰簱?dān)心的看了看周圍說(shuō)道，這個(gè)時(shí)間路上幾乎全是和想兒年紀(jì)相仿的學(xué)生，我還差點(diǎn)以為想兒碰上了同學(xué)。

    “mama給你拿著吧，別累著。”

    “真的不用?！?/br>
    我看著想兒十分堅(jiān)定的眼神沒(méi)有再說(shuō)什么，來(lái)到學(xué)校升旗手早就準(zhǔn)備好了升旗儀式。不過(guò)我們不用走這形式，校長(zhǎng)叫著我們?nèi)バｉL(zhǎng)室。要給想兒考試。

    自然的家長(zhǎng)不讓進(jìn)去，我先是和校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的聊了幾句。校長(zhǎng)是個(gè)禿頂?shù)闹心昴腥?，身上沒(méi)有煙酒味道，學(xué)校是不讓喝酒抽煙的，尤其是小學(xué)時(shí)期。

    “你就是李想的mama？”

    “是，王校長(zhǎng)?！?/br>
    “不用這么拘束，坐?！毙ｉL(zhǎng)指著自己身旁的一個(gè)座位示意我和想兒坐下，然后繼續(xù)說(shuō)道：“李想這孩子我聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，長(zhǎng)得挺水靈的。也很聰明，就是平時(shí)不努力?！?/br>
    “這孩子就這樣，不過(guò)最近這幾天可是卯足了勁一直往上趕。這幾天都是學(xué)習(xí)到深夜才睡，就是為了把之前偷懶沒(méi)學(xué)好的東西給補(bǔ)回來(lái)，是不是想兒?！?/br>
    想兒連忙點(diǎn)頭，有些緊張的坐在一旁。

    別說(shuō)孩子了，就說(shuō)我都緊張的不得了，第一次和這么大的官商量事情，可不緊張嘛。而且這事情還是自家孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題。

    “恩，李想最近真的挺努力的，老師同學(xué)們都看在眼里，也都和我反饋了。”校長(zhǎng)點(diǎn)著頭難得的臉上露出笑容。

    之后校長(zhǎng)客氣的將我請(qǐng)出去，說(shuō)要單獨(dú)和想兒談?wù)勴槺憧荚?，監(jiān)考人就是校長(zhǎng)。孩子考試家長(zhǎng)也跟著緊張。起碼孩子還可以采取應(yīng)對(duì)措施，家長(zhǎng)卻什么也不能做，把事情埋在心里憋著，總讓家長(zhǎng)產(chǎn)生一種聽(tīng)天由命的感覺(jué)。

    如果可以的話我真想去廟里燒柱香，給想兒祈福，希望他能考到一個(gè)好成績(jī)。不是為了讓我擁有可以和鄰里鄉(xiāng)親羨慕的資本，更不是為了這孩子能出名，只是希望以后的她不要重蹈覆轍，走我走過(guò)的老路。

    等了一會(huì)正巧看到了想兒的班主任。我就像是找到了一根救命稻草一般。在這里我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，更不知道找誰(shuí)傾訴，有了班主任可以打聽(tīng)討論一下想兒的事情。我現(xiàn)在實(shí)在是太需要找人聊聊天了。

    我朝他走過(guò)去，老師看到了我，眼里閃過(guò)不屑。我笑著說(shuō)道：“老師?！?/br>
    “李想的mama啊。和孩子來(lái)考試？”

    “恩，這孩子想要跳級(jí)，最近學(xué)習(xí)的在家里可努力了，不管這次成績(jī)能不能提高都要好好獎(jiǎng)勵(lì)他。”

    “哦？那李想mama是想給李想什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？班里有同學(xué)考試成績(jī)比上次進(jìn)步了三名就得到了一部智能手機(jī)?！?/br>
    班主任仰著腦袋說(shuō)道，好像擁有手機(jī)的不是那孩子而是他自己一樣。他好像是誠(chéng)心想讓我感到自卑，他知道我買(mǎi)不起這些東西，于是就這樣嘲笑我？

    當(dāng)時(shí)智能手機(jī)還沒(méi)有普及，一般孩子手中能有一部手機(jī)就是很不錯(cuò)的，更何況是智能的。我家就別說(shuō)想兒了，就連我也沒(méi)有一部手機(jī)。

    “老師，想兒最近在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？有沒(méi)有給您添麻煩？”

    “沒(méi)有，李想在學(xué)校挺乖的。但也挺怪的?！边@次班主任沒(méi)有嘲笑，臉上寫(xiě)的滿是認(rèn)真，我忍不住擔(dān)心起來(lái)，難道還是因?yàn)榧彝サ年P(guān)系？

    “我們班轉(zhuǎn)走了一個(gè)男同學(xué)，這男同學(xué)和李想關(guān)系挺不錯(cuò)的，平時(shí)經(jīng)常能看見(jiàn)他們?cè)谝黄鹜?。但自從這位同學(xué)跳級(jí)轉(zhuǎn)走之后。原本就不怎么愛(ài)說(shuō)話的李想就干脆不說(shuō)話，每天就是學(xué)習(xí)，要么看閑書(shū)，要么睡覺(jué)發(fā)呆，平時(shí)上課發(fā)呆的時(shí)間更長(zhǎng)了?！?/br>
    “?。窟@是最近發(fā)生的嗎？”我有些驚訝，對(duì)于這些事情我竟然全然不知。

    “不是，之前的事情了?！卑嘀魅瓮蝗凰室恍Γ骸耙膊恢涝趺戳耍@孩子就像是一下子開(kāi)竅了一樣，上課好好聽(tīng)講，作業(yè)也好好寫(xiě)，比平時(shí)寫(xiě)的更加仔細(xì)，總之就是更努力了。要知道原本這孩子就是聰明才不落下功課的，現(xiàn)在這聰明的孩子開(kāi)始努力，笨孩子自然就往后退了。”

    一時(shí)之間我竟然不知道該說(shuō)些什么。