阿志還是不改調(diào)皮的毛病，瞇眼走了，沒人跟他吵架。他第一天來的時候還算老實，很快的寫完，很快的走了。第二天就開始搗亂了。有道數(shù)學(xué)題明明很簡單，我給阿皓講了幾遍他都不會，于是阿志就說：笨死了，比豬都笨。

    阿皓很生氣跟他對罵起來，我說：阿志，我給別人講作業(yè)，你不要插嘴，他笨不笨跟你有什么關(guān)系?？烧f他并不因為我說了他就不插嘴。后來我起身去喝水，喝完水過來，阿志已經(jīng)跟阿皓打在了一起。阿皓雖然腦子笨一點，但我知道別人不惹他，他是不會主動去招惹誰的。

    別的同學(xué)在哪里看笑話，新來的阿寶甚至還在旁邊助威。我也是服了。好容易拉開了架，我是不敢再離開了。誰知道離開了會發(fā)生什么？阿志的弟弟比他乖多了，他寫作業(yè)的時候很少說話，正確率也很高。每天都是第一個寫完作業(yè)。

    只不過他寫完作業(yè)就不乖了，這個屋跑到那個屋子，跟這個說句話，跟那個說句話，還把丫頭的漫畫書撕掉了幾頁。讓他回家，他說要等阿志。阿志六年級了，作業(yè)要比他多很多。我說：你要是等你哥，就坐在那里安靜的看書。你再這樣跑來跑去的打攪別人，就回去。

    阿志雖然六年級了，但是膽子很小，天一黑就不敢回家。有幾次他弟弟回去了，他就打電話讓他弟弟或者他mama過來接他。他說天黑了外面有鬼。可是外面那么多的燈。他的弟弟個頭比他小很多，卻從來都不怕。有一次就是他弟弟一個人來接他的。

    阿志的調(diào)皮讓我很是頭疼，給誰講題他都要插嘴，還愛給別人起外號，我叫他“長嘴婆”，他也是嘻嘻一笑。我想他要是不來多好，可是他的弟弟不錯呀，他母親給輔導(dǎo)費也痛快呀。雖然阿皓有點調(diào)皮，但他寫作業(yè)的速度很快。每天他和他弟弟都是第一個回家。

    于是我又想不能舍棄阿志，應(yīng)該舍棄的是阿皓，他寫作業(yè)那么慢，每天是最后一個回家，周末也是最后一個回家，別人周六的早晨十點或者十一點就寫完走光了。只有他周五寫到晚上十點，周六要寫到下午2點或者4點。

    寫到這個點，還沒有完全寫完，比如說作文或者抄寫單詞和生字。每當下午的時候，我的心里就特別的毛，希望他沒寫完的回去寫，可是他的mama總說自己很忙，要讓全部寫完。后來我也懶得理他媽了，就把那些他不會的都給他弄完，抄抄寫寫的作業(yè)就讓他拿回去寫。

    阿皓不會寫作文，他的作文都是抄的，在作文書或者手機上抄的。大多數(shù)都是他mama發(fā)過來讓他抄。你要讓他自己寫，他就一直在那里坐著，說自己不會寫。就是讓他抄，他也是常常漏了這個句子，那個詞的。都不知道他的眼睛在看什么。有時候我懶得看他的作文，抄完就讓他走人?？墒撬膵寘s很細心，總能找出他的錯誤。說:老師，你看，這個句子都不通順，我一讀果然是不通順。于是再讓他改。

    有時我就想不明白他mama那么細心，他怎么就這樣呢？