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“她們顧少你得問(wèn)施院啊。”陸若晴接話說(shuō),“她們是不可分割的一個(gè)整體, 說(shuō)不定等幾分鐘她倆就一起出現(xiàn)了,別著急?!?/br> 林友兒點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我覺(jué)得指不定她倆等會(huì)兒坐同一輛車來(lái)?!?/br> “你倆怎么回事?”葛老五看林友兒和陸若晴一唱一和的模樣皺起了眉說(shuō),“也是施熠CP黨?” “我們不是。”林友兒義正言辭地說(shuō)道,“我們只是尊重事實(shí)?!?/br> “對(duì)?!边@次輪到陸若晴附和林友兒。 “講真,你倆去唱二人轉(zhuǎn)的吧真的,挺適合的。”葛老五對(duì)著陸若晴和林友兒豎大拇指點(diǎn)贊,“配合滿分?!?/br> “我們真不是配合好,只是懂得人都懂?!绷钟褍旱男⊙凵癖┞读怂男⌒乃?,不過(guò)即便如此她還是執(zhí)著地再次解釋,“我施院和顧少是什么關(guān)系?那不是……” 林友兒話說(shuō)到此突然停了,因?yàn)樗⒁獾疥懭羟缬汕缈杖f(wàn)里轉(zhuǎn)為愁云滿布的生動(dòng)表情變化。 陸若晴的表情讓林友兒的心里“咯噔”一聲,恍惚間感覺(jué)身后似有腳步聲越來(lái)越近。 林友兒的聲音戛然而止后,這才緩緩回頭,只見顧梓熠和施宴并肩走來(lái),同樣是一身黑的兩個(gè)人愣是走出了一種大佬出街的感覺(jué)。 顧梓熠看見林友兒回頭主動(dòng)朝她揮了揮手算是打招呼,施宴則是莞爾一笑問(wèn)她:“那不是……什么?你話還沒(méi)說(shuō)完,怎么不說(shuō)了?” 她果然聽見了,林友兒暗道不妙,不過(guò)她腦子好使,靈機(jī)一動(dòng)便有了主意:“你們那不是最佳師徒的關(guān)系嗎?哈哈?!?/br> “我其實(shí)和你也可以成為最佳師徒,友兒,下學(xué)期要好好努力啊。”施宴說(shuō)的話讓林友兒抹了把汗,怎么這是下學(xué)期要親自帶我的意思? 其實(shí),施宴不像林友兒擔(dān)心的那樣因?yàn)榱钟褍涸诒澈蟀素运鷼猓@么說(shuō)還真是有感而發(fā),單純地想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教教林友兒。 施宴和顧梓熠一起走到林友兒她們幾個(gè)之間站好,她輕輕拍了拍林友兒的肩膀后看向葛老五,非常誠(chéng)懇地鞠躬道歉:“不好意思,我們來(lái)晚了。” “不關(guān)施老師的事,都是我的問(wèn)題,不好意思?!鳖欒黛谮s緊替施宴解釋,“是我上一個(gè)通告結(jié)束太晚了。” “沒(méi)事沒(méi)事,來(lái)了就好來(lái)了就好。”葛老五在施宴面前向來(lái)不會(huì)生氣,看她們兩個(gè)如此誠(chéng)懇道歉更沒(méi)了脾氣,“其實(shí)其他人都還沒(méi)有到?!?/br> “驚了,我們竟然不是最后耶羿老師?!边@時(shí)候,伏林的聲音極有穿透力地從遠(yuǎn)處傳進(jìn)了眾人的耳中。 作為十人中最愛遲到的兩人組,葛老五一開始都沒(méi)把這兩人劃在自己催促的范圍里。 不過(guò),被歸為遲到大戶,羿正卿是非常冤枉的。想他一個(gè)央音優(yōu)秀的人民教師,羿正卿歷來(lái)準(zhǔn)點(diǎn)守時(shí),嚴(yán)格律己,怎么都不可能會(huì)有遲到的毛病,現(xiàn)在風(fēng)評(píng)被害顯然是被伏林拖累的。 所以,在伏林開玩笑似的說(shuō)出這話時(shí),羿正卿不滿地皺起了眉。他環(huán)視四周,跟外場(chǎng)人員問(wèn)好后一爪子按上伏林的腦袋,然后往下用力一壓,讓他做出鞠躬的姿態(tài),替伏林說(shuō)了一句:“不好意思,我們又來(lái)晚了,以后我一定監(jiān)督他,不出問(wèn)題。” “額,不好意思,我們又來(lái)晚了,很抱歉?!狈致狋嗾鋰?yán)肅的語(yǔ)氣也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便立刻順著羿正卿的話跟大家道歉。 聽見伏林道歉,羿正卿的表情這才緩和一些。 不過(guò)氣氛著實(shí)是被弄得尷尬了起來(lái),陸若晴看氣氛有些僵硬主動(dòng)出擊說(shuō):“好了好了,來(lái)了就好嘛,我們先去坐會(huì)兒吧,這么站著不累嗎?那什么,我先給老李打個(gè)電話,催催他?!?/br> “不急不急,反正人也沒(méi)到齊。”葛老五打斷了陸若晴的話,“既然李老師有事,我們等一會(huì)兒也無(wú)妨。我們可以先坐著把事情說(shuō)一下,慢慢來(lái),不著急哈?!?/br> 于是,他們一行人先去了休息區(qū),葛老五把負(fù)責(zé)MV拍攝的導(dǎo)演叫了過(guò)來(lái),說(shuō)是讓大家在一起先討論一下劇情。 MV導(dǎo)演很年輕,不過(guò)卻十分專業(yè)。他主要將這個(gè)MV分成了四個(gè)板塊,這四個(gè)板塊并不是按照他們?cè)诠?jié)目里那樣分的組,而是根據(jù)每個(gè)板塊的劇情主題搭配的。 導(dǎo)演似乎是特別喜歡“一家四口”,將陸若晴和李正這一對(duì)夫妻和季齊林友兒分在了同一組,他們負(fù)責(zé)拍攝同一對(duì)情侶的故事。 李正陸若晴負(fù)責(zé)情侶中年時(shí)期接近于老夫老妻的日常,而林友兒和季齊則負(fù)責(zé)情侶年前時(shí)代的部分。 通過(guò)這種年紀(jì)的改變來(lái)表現(xiàn)主題“歲月流逝”,此去經(jīng)年的特點(diǎn)。 雖然李正和季齊還沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),但是由于他們的隊(duì)友陸若晴和林友兒在,導(dǎo)演便把劇本和安排都給了她們。 這個(gè)年輕導(dǎo)演能夠經(jīng)過(guò)眼光毒辣的葛老五的考驗(yàn),必然是有兩把刷子的。陸若晴和林友兒簡(jiǎn)單地看了看劇本,紛紛點(diǎn)贊叫好,無(wú)比期待接下來(lái)的拍攝。 接下來(lái),MV導(dǎo)演看向了施宴和顧梓熠。 “針對(duì)施院和顧老師的情況,我們創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)其實(shí)弄了兩個(gè)版本的故事?!?nbsp;MV導(dǎo)演在面對(duì)“樂(lè)之聲”嘉賓的時(shí)候非常謙遜并且客氣,他叫誰(shuí)都叫老師,面對(duì)施宴尤其正經(jīng),腰桿挺得筆直。 “這其中有一個(gè)故事是關(guān)于師生的,主要拍攝取景都在校園,講的是師生一別十年重逢的故事;還有一個(gè)故事是同性戀人,取景也是在校園里,講的是學(xué)姐學(xué)妹之間的故事?!睂?dǎo)演簡(jiǎn)單講了兩個(gè)故事后,說(shuō)了他們的看法,“我們創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)更傾向于同性戀人這個(gè)故事,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得你們倆的氣場(chǎng)特別相稱。不過(guò)顧老師畢竟是偶像明星,拍攝戀人的劇情總得有點(diǎn)親密接觸,所以我們擔(dān)心你和你的經(jīng)紀(jì)人不接受這種拍攝,就準(zhǔn)備了一個(gè)師生版本的。我們都可以接受,以你們的意見為主,就看兩位如何選擇了?!?/br>