顧希將視線往上移，排名第一的林木，每門(mén)課都幾近滿分，就連弱項(xiàng)的英語(yǔ)在輔優(yōu)班中也是前幾的。

    哪怕燒了英語(yǔ)課本，哪怕上課不聽(tīng)講，他的成績(jī)照樣很好，老師口中說(shuō)的英語(yǔ)是他的弱項(xiàng)，根本就是對(duì)他能沖刺滿分的期望。

    人與人之間的差距還真是大。

    “顧小希?！?/br>
    徐澤的輕喚將顧希飄遠(yuǎn)的思緒拉回。

    “恩。”

    “前幾天，我家里出了點(diǎn)事?！毙鞚稍谂某聊曋欣^續(xù)道，“周五的時(shí)候你有等我嗎？”

    顧希垂下眼簾，“沒(méi)有啊，周五的時(shí)候我一放學(xué)就回去了，你要不說(shuō)，我都忘了我們約好要去打球呢?！?/br>
    “顧小希?！?/br>
    “怎么了？”

    “就是想叫叫你?！?/br>
    只是想多叫叫你，證明你還在我身邊。

    “徐澤。”顧希對(duì)上男生清澈的眼眸，停頓了1秒，道，“我要回教室了。”

    那句快要脫口而出的“你為什么掛我電話，你是不是喜歡夏梔”的質(zhì)問(wèn)，在看到男生澄澈的眼睛時(shí)，都化為烏有。

    顧希在男生點(diǎn)頭說(shuō)好后轉(zhuǎn)過(guò)身往回走，明明很想知道原因，但又沒(méi)有勇氣去問(wèn)為什么，她在他眼里不過(guò)就是普通朋友而已，她，應(yīng)該沒(méi)有質(zhì)問(wèn)的權(quán)利吧。

    顧希深呼吸，并未注意到身后男生眼底的落寞。

    “林學(xué)霸，我聽(tīng)說(shuō)，這次的考試并不會(huì)刷人啊?！鳖櫹？吭诖皯?hù)邊，望著布告欄處站著的身影發(fā)愣。

    他還沒(méi)走。

    “我這是為了激勵(lì)你?！绷帜镜皖^趴在桌子上玩著游戲，“畢竟這次的成績(jī)也關(guān)乎下一次的淘汰。”

    “哦。”女生悶聲應(yīng)著。

    總覺(jué)得，和徐澤之間的關(guān)系有了些微妙的變化，好像，變得生疏了。顧希不知道她現(xiàn)在應(yīng)該靠近他，還是，疏遠(yuǎn)他。

    林木感覺(jué)到身旁女生的低氣壓，問(wèn)道，“怎么悶悶不樂(lè)的？”

    “有嗎？”顧希收回視線，拉開(kāi)椅子坐下。

    “以前的你很安靜，現(xiàn)在的你安靜中帶著些憂郁?！绷帜敬蛲炅烁北?，退出游戲，將手機(jī)調(diào)成靜音。

    “憂郁？”顧希細(xì)細(xì)評(píng)味著這個(gè)詞語(yǔ)，“并不是什么好的形容。”

    “你為什么叫顧希？”突如其來(lái)的疑問(wèn)。

    顧希眨了下眼，解釋道，“顧是跟我媽的姓，希，是希望的意思，大概是她希望我的生活充滿希望?！?/br>
    其實(shí)以前她并不叫顧希，自從父親與母親離婚后，母親就帶著她去改了姓名。

    她想，大概是母親希望她連帶著她的那一份希望，更好的活下去。

    因?yàn)?，她是母親唯一的希望。

    “那你應(yīng)該要快樂(lè)一點(diǎn)?！?/br>
    顧希因?yàn)榱帜镜脑掋读松?，他這是在開(kāi)導(dǎo)自己?jiǎn)幔?/br>
    可是，怎樣才能快樂(lè)呢？

    “我聽(tīng)別人說(shuō)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”林木頓了頓，對(duì)上顧希的目光，“你應(yīng)該多笑笑。”

    顧希注視著男生眼眸，林木的眉眼間有著少年難有的英氣，有別于徐澤眉眼間的孩子氣。

    良久，顧希移開(kāi)視線，語(yǔ)氣中帶著笑意，“謝謝你?！?/br>
    輔優(yōu)班放學(xué)后，顧希在第一時(shí)間就沖出了教室。

    寂靜的小道上，女生落寞的步伐在昏黃路燈的襯托下更顯寂寥。