我教你，你有不懂得可以隨時(shí)問我。”

    “可是，我怕我學(xué)不好?！?/br>
    想不通為什么，在數(shù)學(xué)這門科目上，顧?；ǖ臅r(shí)間最多，考的卻最差。

    “放心，我不會(huì)罵人的?！?/br>
    看著這句話，顧希心里算是有點(diǎn)底了。

    “每天下午放學(xué)后的20分鐘內(nèi)我給你補(bǔ)習(xí)，剩余的10分鐘是各自的休息時(shí)間?！?/br>
    “好?！庇羞@么好的輔導(dǎo)“老師”，何樂而不為呢！還省了家教費(fèi)！

    最后一節(jié)的自修課下課，顧希在林木的督促下拿出了數(shù)學(xué)課本。

    手指在觸碰到數(shù)學(xué)課本的那一剎，女生突然有點(diǎn)后悔了。

    越是害怕，就越想逃避，她真的不太想面對(duì)數(shù)學(xué)。

    “君子一言，駟馬難追?！绷帜究闯隽祟櫹５囊鈭D，出聲制止。

    “我不是君子，我是小人?！比跞醯姆瘩g。

    “周四晚上，輔優(yōu)班要考試，考完就要刷人?！?/br>
    “這么快，今天就周一了。”顧希哀怨的苦著臉，指著課本上的習(xí)題道，“這題怎么解？”

    畢竟，臨時(shí)抱佛腳什么的，還是能解燃眉之急的。

    林木看了眼題目，指尖指了指圖形道，“在這加條輔助線。”

    顧希照著他的方法畫了條輔助線，原本毫無頭緒的題目瞬間變得明了。

    “是這樣嗎？”女生用筆頭抵著下巴，手臂推了推身旁的男生。

    林木認(rèn)真的看著顧希的解題思路，在女生期待的眼神下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“答案是對(duì)的?！?/br>
    “步驟呢？”

    “這一步寫的不太明確。”林木拿過女生手中的筆，劃出出錯(cuò)的部分，“這里寫的不夠嚴(yán)謹(jǐn)。”

    “嚴(yán)謹(jǐn)？”

    “考試的時(shí)候，這樣的解題過程是要扣分的?！?/br>
    “原來是這樣。”顧希點(diǎn)點(diǎn)頭，問道，“那怎樣寫才不會(huì)扣分？”

    林木拿出自己的數(shù)學(xué)課本，上面清晰地解題思路，讓顧希不得不感慨，智商這東西，真的是硬傷。

    “你可以這樣寫…..”

    短暫的20分鐘，卻讓顧希學(xué)到了很多，林木教得很用心，脾氣也好，比數(shù)學(xué)老師講的更讓人聽得懂。

    周四晚上開考前，顧希看到徐澤和夏梔嬉笑著從教室前門走進(jìn)來。

    自從上周，夏梔出事后，顧希就就再也沒遇到過徐澤，刻意早去食堂，特意從他們班門前經(jīng)過，特地等在校門口，可就是，遇不到他。

    前幾天的輔優(yōu)班，他也沒來。

    諾大的學(xué)校，卻連他的身影都找不到。

    直到現(xiàn)在，看到他和他喜歡的女生在一起，她才明白，原先的不安，煩躁，以及此時(shí)心底泛起的酸意，都是因?yàn)椋矚g這個(gè)叫徐澤的男生。

    十七年來，第一次喜歡一個(gè)人，可是這份喜歡，只能埋藏在心底，只能隱忍，不能坦白。

    考試的過程緊張又沉悶。

    林木依舊提前十分鐘交卷，然后拿起書包出了教室。

    顧希抬頭撇撇嘴，而后又低頭盯著數(shù)學(xué)卷冥思苦想。

    輔優(yōu)班的成績(jī)?cè)诟籼熘形鐣r(shí)，被貼在了布告欄內(nèi)。

    顧希站在窗口，看著熙熙攘攘的人群圍繞在布告欄邊。

    每個(gè)人都有好奇心，即使是并未入選輔優(yōu)班的學(xué)生，也擠在人群中看著這次考試的排名，而被淘汰的學(xué)生，則會(huì)成為大家茶余飯后的笑點(diǎn)。