好不容易熬到下課，想著趕快去廁所處理一下突如其來的“大姨媽”，卻被英語老師叫住而停下了腳步。

    “顧希，來我辦公室一趟。”

    于是一路跟在老師后面，頂著別人異樣與猜忌的眼光走進(jìn)辦公室。

    “說說吧，今天怎么回事？”課本被甩到辦公桌上。

    女生內(nèi)心涌上一股不安，看來今天早上右眼皮狂跳不止，并不是因為近日來太疲憊的緣故。

    才這么想著，課本的封面就被翻開，熟悉的字跡與筆記在眼前逐漸放大，然后是心臟“突突…..”跳動的響聲，大腦猶如死機(jī)般一片空白。

    如果說光是看筆記還能辯解幾句不是自己的字的話，那么第1頁上娟秀的“顧希”二字就讓她霎時百口莫辯了。

    顧希沉默的低著頭，看著地面上散落的白紙，心想著英語老師會不會和自己一樣生理周期到了，才會變得格外敏感。

    “說話啊，敢做就要敢當(dāng)?！迸某聊瑹o言，讓老師惱火，“顧希，你一直是乖巧，懂事的女生，可你今天不但包庇同學(xué)，還對老師撒了謊，我在課堂上沒有說破只是不想讓你難堪，你明白嗎。”

    顧希咬著泛白的嘴唇，點了點頭。

    “這本英語課本你拿回去吧，希望你好好反省，念在你是第一次我就不通知家長了，以后，不允許再發(fā)生這樣的情況?！?/br>
    “恩”顧希點頭，接過課本，轉(zhuǎn)身走出辦公室。

    關(guān)門的那一刻，余光瞥到英語老師煩躁的在白紙上寫著什么。

    顧希在內(nèi)心了然一笑，心情不好，又憑什么發(fā)泄到學(xué)生身上。

    上午最后一節(jié)課的鈴聲在顧希走出辦公室的那一刻響起。

    看著空無一人的走廊，顧希決定翹課。

    反正這節(jié)是自修課，聽說管理自修課的老師請了事假，由班長負(fù)責(zé)管理這節(jié)課的課堂紀(jì)律，班里的人都看到她被英語老師叫去了辦公室，想來也不會知道她逃課。

    并且，不用待在壓抑的空間內(nèi)，光想想都覺得是一件很愜意的事。

    學(xué)校cao場后面的小平臺是顧希心情沉郁時一貫會來的地方。

    上課的時間，除了個別上體育課的班級，cao場上就沒什么其他的人群了。

    安靜，閑適的環(huán)境是顧希最喜歡的存在方式。

    從口袋中摸出mp4，帶上耳機(jī)的那一刻，熟悉的旋律在耳廓回旋，原本沉郁的心情逐漸變得明朗。

    回想在英語課上發(fā)生的事情，顧希只能說當(dāng)時頭腦一熱，完全沒有預(yù)想到事后會發(fā)生的種種。

    其實，只是在一次偶然的情況下看見林木將撕成兩半的英語課本扔進(jìn)垃圾桶，手指扳動打火機(jī)，幽藍(lán)的火光將角落處的一幕照亮，嗆人的煙熏味在鼻尖彌漫。

    原本就是與自己無關(guān)的事情，卻在看到老師的咄咄逼人，同學(xué)的冷嘲熱諷時想到了自己，將課本遞給他也只是因為看不慣別人的幸災(zāi)樂禍。

    顧希的視線輕眺遠(yuǎn)方，真的好想離開這里。

    一節(jié)課的時間很快過去，看著從教學(xué)樓通道口涌出的人群，內(nèi)心不禁感慨：一個人的時間真是短暫，學(xué)校這樣集體活動的區(qū)域?qū)嵲谑遣贿m合她。